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DPCC TEXTO ESCOLAR PARA EL ESTUDIANTE CUADERNO DE TRABAJO FICHAS DESCARGA PDF

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Metacognición Competencia 1: Construye su identidad. 

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Metacognición Competencia 1: Construye su identidad. 

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Cap 1: Se valora a si mismo Cap 2: Autorregula sus emociones                                 Cap 3: Reflexiona y argumenta éticamente         

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Cap 1: Se valora a si mismo Cap 2: Autorregula sus emociones                                 Cap 3: Reflexiona y argumenta éticamente         

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Este trabajo me gustó ya que al hacerlo di mi mejor esfuerzo y viendo mi calificación me sentí feliz y gratificada.

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PLAN LECTOR DESPUÉS DE LA LECTURA - Sofia Silva

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Este trabajo no es mi favorito pero si me hizo cuestionarme sobre mi autoestima y así ayudarme a mejorarlo.

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Competencia 2: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

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Competencia 2: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

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Metacognición Competencia 2: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien 

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Metacognición Competencia 2: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien 

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En la primera capacidad creo que estoy mas o menos porque yo si he interactuado con mis compañero cuando hacemos trabajos grupales pero en la clase todavía se me dificulta un poco, en la capacidad 2 creo que he alcanzado el logro esperado ya que creo que mis propuestas han sido acertadas, en la capacidad 3 también creo que he alcanzado un buen logro porque he participado, escuchado y tomado en cuenta todas las opiniones de mis compañero así como las de la miss, en al capacidad 4 no estoy muy segura porque puede ser que haya hecho alguna actividad así pero no me haya dado cuenta.

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Cap 1: Interactúa con todas las personas                             Cap 2: Construye y asume acuerdos y normas           Cap 3: Delibera sobre asuntos públicos              Cap 4: Participa en acciones que promueven el bienestar común                  

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Cap 1: Interactúa con todas las personas                             Cap 2: Construye y asume acuerdos y normas           Cap 3: Delibera sobre asuntos públicos              Cap 4: Participa en acciones que promueven el bienestar común                  

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Este debate no me gustó mucho ya que me toco una postura en la que yo no estaba de acuerdo, por lo tanto se me dificultó hacerlo

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Este trabajo también me gusto porque fue bueno compartir ideas con mis demás compañeros y así poder ver todas las propuestas

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En mi caso mi gestión de aprendizaje ha ido muy bien, porque he visto que he mejorado en varios aspectos como en la argumentación ya que a principios del trimestre se me dificultaba pero he mejorado y ahora no tengo muchos problemas, también he logrado mejorar en cumplir las tareas puntualmente ya que al principio no estaba muy organizada, en el aspecto de la participación si me falta mucho por mejorar y me estoy trazando la meta de poco a poco ir participando mas frecuentemente.

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Competencia 2: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

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Competencia 2: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

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Aprendí que el Perú tiene mucha diversidad de culturas, creencias, tradiciones, etc. Y debemos de valorar cada una de ellas. Me sirve para conocer mejor a mi país su historia y culturas. Un consejo seria que todos nosotros no nos olvidemos de todas esas culturas y que no las pasemos por alto porque son muy importantes para nuestra cultura.

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En mi familia una tradición es los domingos salir a caminar a Miraflores o pasear en el carro por costa verde viendo el mar.

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Conociendo y compartiendo la cultura de mi país 

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Conociendo y compartiendo la cultura de mi país 

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Yo investigué sobre los ashánincas, lo que mas me intereso de ellos fue que han existido desde épocas preincaicas hasta ahora.

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Elecciones generales segunda vuelta (7 de junio)

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Elecciones generales segunda vuelta (7 de junio)

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Aprendí que todos debemos de asumir la consecuencias de nuestros actos y en el caso de los postulantes para la presidencia aprendí que para elegir a estos tengo que informarme y tener una postura en cuanto a cada uno para así saber cual es la mejor opción, también aprendí que tenemos que pensar en conciencia y no dejar que alguien influya en nuestro pensamiento(voto)

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Competencia 28 gestión de autoaprendizaje

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Competencia 28 gestión de autoaprendizaje

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Metacognición 11 de junio( elecciones generales/somos una nación diversa)

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Metacognición 11 de junio( elecciones generales/somos una nación diversa)

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Aprendí que  todos los peruanos debemos de aprender a valorar y respetar nuestro patrimonio y cultura, esto me sirve para ver que mi paisa es muy rico en cultura y muchas cosas mas y también me enseño que tengo que valorarlo mas. Un consejo seria que nos cuestionemos mas cuanto respetamos y valoramos nuestro país y si no lo hacemos mejorar y aprender como valorar y respetarlo.
Con todo el tema de la elecciones aprendí que todos debemos respetar la ideologías de todos y también que debemos ser responsables y informarnos sobre los candidatos y no votar por ellos solo porque los viste en la noticias. Me sirve para ver que no estamos siendo consecuentes, esto porque se que a muchos no les gustan los candidatos que pasaron asegunda vuelta y creo que eso paso porque la gente no se infirmo sobre todos los candidatos. Mi consejo seria q los peruanos se concienticen sobre el tema de informarse sobre los candidatos y que el tomen la importancia debida.

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¿Qué personaje de la actualidad consideras que podría ser denominado héroe y porque?

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Aprendí que hay muchas personas que en la pandemia se quedaron sin trabajo pero que han sabido salir adelante, me sirve para reconocer y valorar todo su esfuerzo porque sé que para ellos no ha sido fácil y que nosotros deberíamos respetarlos. Mi consejo sería que todos los respetemos y si tenemos la oportunidad de ayudarlos hacerlo

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Aprendí sobre los DDHH (derechos humanos) y su importancia en la vida, y que también todos debemos respetar los de los demás como queremos que respeten los nuestros, esto me sirve para saber mas sobre ellos porque antes yo no tenia mucho conocimiento sobre los Derechos Humanos. A mi me hubiera gustad mucho haber aprendido sobre ellos antes, y mi consejo es que aprendemos mas de los DDHH y que siempre hay que tenerlos en cuenta/recordarlos para siempre respetarlos.

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En esta semana aprendí a que en todo momento hay una solución o salida, porque yo estaba preocupada ya que no podía mandar mi entrevista para la miss nos dio una solución en la clase ya que seguro muchos de mis compañeros tuvieron el problema de no poder mandar la entrevista por su peso y la miss no enseño a como poder mandarlo y también que siempre habrá una salida. Me sirve para mas que saber como podría haber mandado mi entrevista a como saber calmarme ante alguna situación y pensar como solucionar ese y encontrar una salida al problema. Mi consejo seria que aplique mas esto en mi vida ya que me he dado cuenta que me desespero y no puedo buscar una solución lo mas rápido posible. Con esto concluyo que el aprendizaje de esta semana me ha ayudado.

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En esta semana en clase nos dedicamos a hacer una carta incentivando a los jóvenes peruanos a ser agentes de cambio y un video sobre la carta con imágenes, yo con esto aprendí a como redactar de una mejor manera, me sirvió para darme cuanta de que tengo que mejorar en mi redacción y en no repetir palabras constantemente y también aprendí a como usar la plataforma adobe spark que espero me sirva para siguientes trabajos

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Evidencia: Carta "Podemos ser agentes de cambio" 

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Evidencia: Carta "Podemos ser agentes de cambio" 

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Podemos ser agentes de cambio- Sofia Silva

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Evidencia: Vídeo sonoro: DDHH y Bicentenario (Agentes de cambio)

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Evidencia: Vídeo sonoro: DDHH y Bicentenario (Agentes de cambio)

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En esta semana aprendí sobre las garantías constitucionales/mecanismos de protección de los DDHH. Para introducirnos a este tema la miss nos hico ver un video donde nos explicaban cuales era y sus funciones. Esto me sirve para en un futuro pueda saber estor mecanismos de protección y usarlos también me sirve como conocimiento mas que nada. Me pareció que es un tema interesante aunque al principio me costo diferenciar algunas garantías. Un consejo para mi seria repasar sus funciones y para que sirven.

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Habeas Corpus
Acción de Amparo
Habeas Data
Acción Popular
Acción de inconstitucionalidad
Acción de Cumplimiento
Conflicto de competencias

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Aprendí mas sobre como todos nosotros aplicamos los DDHH en las RRSS, también cómo en estas no se cumplen los DDHH y las personas que hacen esto muchas veces no reciben la sanción justa. Esto me sirve para poder identificar mejor las violaciones de los DDHH en las RRSS y poder hacer algo que este a mi alcanza, también me sirve para poder concientizar mas a la gente en las RRSS a los incumplimientos de los DDHH y lo mal e incorrecto que está hacer eso. Mi consejo seria que ya viendo visto este tema poder identificar los incumplimientos de los DDHH en las RRSS y no quedarnos callados ni temer en denunciarlos

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Aprendí mas sobre el significado de la salud y rescate varias opiniones y puntos de visto sobre lo que es la salud de parte de mis compañeros. Me sirve para poder entender mas puntos de vista diferentes a los míos y como cada uno tiene sus propias definiciones. Un consejo seria que hagamos esto mas seguido ya que nos ayudara a ver mas opiniones diferentes a las nuestras.

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Aprendí mas sobre la alimentación en la época de mis padres y sobre la importancia de la salud mental y física, además que pude escuchar las ideas y diferentes opiniones de mis compañeros de lo que es la salud. Esto me sirve para tener mas conocimiento sobre el tema y también a analizar si yo estoy llevando una alimentación y vida sana. Mi consejo seria que todos analicemos nuestros hábitos y veamos si son saludables o no para así poder cambiarlos

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Untitled video ‐ Made with Clipchamp.mp4

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Aprendí más a fondo cómo era la alimentación en la época de mis padres y a cómo poder hacer mi alimentación mas balanceada, me sirve para poder comparar los diferentes estilos de alimentación que habían con los de ahora y ver si mi alimentación es saludable o no. Me gustaría que todos mis compañeros reflexionaran y vieran si su alimentación es saludable para que si no lo es puedan cambiarla

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Aprendí sobre los diferentes trastornos alimenticios que hay, más sobre la bulimia y anorexia. También aprendí a comprender y ver la realdad de las personas que lo viven. Además que tuve la oportunidad de escuchar las opiniones de mis compañeros sobre lo que son para ellos los trastornos alimenticios, aunque no estuve de acuerdo con algunos, me parece que fue un buen intercambio de ideas. Un consejo seria que intentemos ver la perspectiva de la persona que los sufre y no la juzguemos, mas bien la apoyemos.

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Evidencia: Propaganda - Trastornos alimenticios 

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Evidencia: Propaganda - Trastornos alimenticios 

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Evidencia 2: Guía Análisis del tráiler "Hasta el hueso"

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Evidencia 2: Guía Análisis del tráiler "Hasta el hueso"

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Análisis de trailer Hasta el hueso- Sofia Silva

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Juego educaplay: Trastornos alimenticios 

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Juego educaplay: Trastornos alimenticios 

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Aprendí mas sobre lo que es el aprendizaje autónomo y la gestión que debemos realizar para aprender, me sirve para analizar mi gestión de aprendizaje, evaluarla y ver si es una buena gestión o no. También me servirá para cuando ya la pueda evaluara ver en que puedo cambiar para bien y beneficio mío. Un consejo para mi seria que ya vaya viendo como he estado gestionando mi aprendizaje y ir mejorándolo poco a poco.

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Debate: "¿Es necesario fomentar la gestión del aprendizaje en la etapa escolar?"

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Debate: "¿Es necesario fomentar la gestión del aprendizaje en la etapa escolar?"

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Esta semana fuimos avanzando la guía "Gestión del aprendizaje", aprendí la importancia de la gestión de mi aprendizaje, de los horarios, en mi caso porque me di cuenta que nos pueden servir de mucho para organizarnos mejor, y las metas. Me sirve para reflexionar y ver si he estado cumpliendo con mis horarios y acciones para lograr mis metas. Un consejo seria que todos nos pongamos a ver nuestro desempeño y proponernos una meta amplia para mejorarlo.

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Evidencia: Avance guía "Gestión del aprendizaje"

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Evidencia: Avance guía "Gestión del aprendizaje"

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Gestión del aprendizaje_ Hora sincrónica- Sofia Silva

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Esta semana empezamos a hacer un ppt para trazarnos unas cuantas metas y plantear acciones que haremos semanalmente. También tuvimos un espacio para hablar sobre el reciente fallecimiento del cabecilla del grupo terrorista Sendero Luminoso, Abimael Guzmán y el terrorismo en Perú. Esto me sirve para saber que paso en el Perú durante el terrorismo y reflexionar sobre esa época. Además que también el plantearme acciones semanales me sirve de mucho ya que me ayudaran a cumplir mis metas mas rápido. Mi consejo para mis compañeros es que se tomen un tiempo para investigar más sobre el terrorismo que pasaron los peruanos si les intereso el tema cómo a mí.

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Evidencia: Oral - Noticias de actualidad (terrorismo)

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Evidencia: Oral - Noticias de actualidad (terrorismo)

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Evidencia: Avance ppt "Gestionando mi aprendizaje"

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Evidencia: Avance ppt "Gestionando mi aprendizaje"

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gestionando mi aprendizaje- Sofia Silva dpcc

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Esta semana terminamos el ppt con nuestras metas y acciones cómo también hicimos un video motivado o motivándonos a gestionar nuestro aprendizaje. Aprendí a plantear acciones para mis metas con coherencia y a elaborar un mensaje motivador hacia mis compañeros para que empiecen a gestionar su aprendizaje y a trazarse metas. Me sirve para también motivarme a mi, y también a tener mas conocimiento sobre cómo platear acciones de acuerdo a lo que yo pueda hacer. Un consejo para mi seria mejorar mi planteamiento de acciones porque al principio las hoce muy precipitadas y talvez no las podría cumplir, aunque luego me di cuenta, creo que tengo que seguir mejorando en eso.

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Evidencia: ppt "Gestionando mi aprendizaje" completado 

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Evidencia: ppt "Gestionando mi aprendizaje" completado 

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Evidencia: Video "Motivando a la gestión del aprendizaje" 

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Evidencia: Video "Motivando a la gestión del aprendizaje" 

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Esta semana aprendí a que hay que valorar más el tiempo y no desperdiciarlo y también a organizar nuestro tiempos para poder tener una vida balanceada. Además que creo que a todos mis compañeros cómo a mi, nos ha hecho reflexionar del uso de nuestro tiempo y que tenemos que mejorarlo. Me sirve para mejorar mi manejo de tiempo y mi consejo es que todos vayamos mejorando nuestro manejo del tiempo poco a poco.

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Evidencia: Metacognición general septiembre (oral) lunes 27 de septiembre 

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Evidencia: Metacognición general septiembre (oral) lunes 27 de septiembre 

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Evidencia: Propósitos para mejorar el aprovechamiento del tiempo 

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Evidencia: Propósitos para mejorar el aprovechamiento del tiempo 

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Evidencia: Oral: Reflexión de la administración de tu tiempo

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Evidencia: Oral: Reflexión de la administración de tu tiempo

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Esta semana estuvimos conversando sobre el bienestar personal y colectivo. Aprendí que es esencial cuidar nuestro bienestar personal cómo también lo es aportar al bienestar colectivo. Me sirve para que con todas las opiniones y recomendaciones que han dado mis compañero es clase, las analice y vea cuales son las mejores para empezar a practicarlas y cuidar y estar más al pendiente del bienestar colectivo al igual que el personal. Mi consejo es que empecemos a cuidar de nosotros mismos y encontrar alguna forma en cómo aportar al bienestar colectivo.

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Evidencia: Guía "Bienestar personal y colectivo"

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Evidencia: Guía "Bienestar personal y colectivo"

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Bienestar personal y colectivo- Sofia Silva

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Esta semana estuvimos hablando y debatiendo sobre la vacunación en niños y adolescentes en el Perú, aprendí sobre en que fechas nos tocaba vacunar y a reflexionar sobre la opinión de las demás personas sobre este tema, me sirve para poder comprender las diferentes opiniones de los demás y también a estar más al pendiente sobre las vacunaciones ya que a mi me toca vacunarme y quiero ser más responsable sobre la vacuna. Mi consejo es estar más al pendiente de las fechas en las que te toca vacunar e informarte sobre la vacuna. Esto lo digo ya que al vacunarte contribuirás al bien común poniendo tu granito de arena.

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Evidencia: Debate "¿Vacunar o no a los niños y adolescentes de 12 a 17 años ?"

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Evidencia: Debate "¿Vacunar o no a los niños y adolescentes de 12 a 17 años ?"

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Evidencia: Oral - "La vacuna en el Perú: medidas generales y fechas de vacunación para los adolescentes"

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Evidencia: Oral - "La vacuna en el Perú: medidas generales y fechas de vacunación para los adolescentes"

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Evidencia: Juego educaplay "Covid :niños y adolescentes"

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Evidencia: Juego educaplay "Covid :niños y adolescentes"

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Esta semana cerramos el campo temático de la vacunación de niños y adolescentes en el Perú y comenzamos a ver sobre la conciencia tributaria. Aprendí sobre la importancia de los impuestos y también sobre los fraudes fiscales que son la elusión y evasión de impuestos. Esto me sirve para desarrollarme como ciudadana y conocer la importancia de los tributos que tenemos que pagar y cumplir con ellos en un futuro, también aprendí sobre como muchas personas hacen estos fraudes y me sirve para poder identificarlos y comentárselo a alguien que sepa como accionar ante eso. Mi consejo es que con los aprendido interioricemos esto para que en el futuro cumplamos con nuestras obligaciones.

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Evidencia: Juego online "Protocolos de vacunación en niños y adolescentes en el Perú

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Evidencia: Juego online "Protocolos de vacunación en niños y adolescentes en el Perú

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Esta semana estuvimos viendo sobre la conciencia tributaria. Aprendí porque es importante la formación en valores para que podamos ser ciudadanos responsables con nuestras obligaciones fiscales y las diferencias y semejanzas de los dos fraudes fiscales que son la elusión tributaria y la evasión tributaria. Esto me sirve para tener conciencia de lo importante que es pagar tributos y saber identificar estos fraudes fiscales. Mi consejo es que nos quedemos con lo aprendido para poder ser ciudadanos responsables.

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Evidencia: Debate "La formación en valores y los impuestos"

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Evidencia: Debate "La formación en valores y los impuestos"

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Esta semana aprendí sobre la importancia de la democracia en la etapa escolar y también sobre el COES y las funciones que cumplen en nuestra institución. Me sirve para que sea consiente de la importancia de la democracia y me sea útil al momento de votar en las elecciones y sea una ciudadana responsable. La investigación que hicimos sobre el COES me sirve para saber el proceso de votación y quien lo realiza, también para saber los requisitos y funciones que tiene que tener sus integrantes para ver si en un futuro podría entrar a alguna lista. Mi consejo es que tenemos que tomar en cuenta esto para en un futuro poder aportar al bien común votando democráticamente

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Evidencia: Oral "La democracia y el bien común"

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Evidencia: Oral "La democracia y el bien común"

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Evidencia: Jamboard " La democracia escolar y la búsqueda del bien común"

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Evidencia: Jamboard " La democracia escolar y la búsqueda del bien común"

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Evidencia: COES: Investigación y elaboración de material audiovisual

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Evidencia: COES: Investigación y elaboración de material audiovisual

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'Adoremos a dios en espíritu y en verdad' - Presentation by rf ch

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Esta semana terminamos el material audio visual (canva) y iniciamos las exposiciones sobre el COES. Aprendí a cómo exponer de mejor manera y me sirvió para poder exponer mejor de lo que ya había practicado. Mi consejo es que cuando vaya a exponer en otra oportunidad no ponerme nerviosa y tratar de calmarme porque siento que eso me perjudico en esta ocasión.

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'Adoremos a dios en espíritu y en verdad' - Presentation by rf ch

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A lo largo de la semana estuvimos involucrándonos en defesa civil. Aprendí sobre como los japoneses enfrentan los diferentes desastres naturales y porque son un ejemplo a seguir. Además que en la clase conversamos, dimos recomendaciones y expresamos nuestra opinión sobre el tema. También analizamos un estudio de caso sobre la importancia de saber y tener la precauciones frente a un sismo o terremoto. Me sirve para tener en cuenta todas las medidas que tenemos que tener en caso de desastres naturales y ponerlas en practica cuando sea necesario. Mi consejo es que lo aprendido en clase se pinga en practica a lo largo de nuestra vidas porque nunca sabemos cuando puede pasar algún desastre natural y debemos estar preparados para ello.

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Evidencia: Guía "Nos involucramos en defensa civil : estudio de caso"

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Evidencia: Guía "Nos involucramos en defensa civil : estudio de caso"

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Evidencia: Oral "Defensa civil tarea de todos"

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Evidencia: Oral "Defensa civil tarea de todos"

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Evidencia: Guía "Nos involucramos en defensa civil parte 2"

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Evidencia: Guía "Nos involucramos en defensa civil parte 2"

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Nos involucramos en la defensa civil 2021- Sofia Silva