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Este es el Grupo de CAMPOS ARREGUY LUNA JABASE

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Este es el Grupo de CAMPOS ARREGUY LUNA JABASE

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Venimos de 3 materias distintas pero muy cercanas y afines por lo que nos resulto fácil ponernos de acuerdo en el tema a desarrollar que fue sobre una sección de la Unidad 1 de Técnica y Gestión Bancaria (la materia de Laura Luna Jabase) Ya una vez acordado eso, nos fue relativamente cómodo ponernos de acuerdo, creo que todos fuimos muy flexibles y pudimos hacer un buen equipo.

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Unidad 1 Técnica y Gestión Bancaria

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Como funciona la economía

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Cómo funciona la máquina económica, por Ray Dalio

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Choices via Google Forms

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Conceptos a elaborar entre los integrantes de cada grupo - Google Forms

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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Apunte guía de la clase

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1.2 Capitulo 1 - Sistema financiero e intermediarios

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Presentación ppt a utilizar en clase

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Trabajamos el Estado Ahorro-Inversión-Financiamiento que es un concepto central que vemos en la materia de Adm. y Sistemas de Información Gubernamental.  Se trata de un tema al cual podemos volver para explicitar relaciones entre distintos subsistemas y cuyos resultados suelen difundirse parcialmente en medios periodísticos.

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Trabajamos el Estado Ahorro-Inversión-Financiamiento que es un concepto central que vemos en la materia de Adm. y Sistemas de Información Gubernamental.  Se trata de un tema al cual podemos volver para explicitar relaciones entre distintos subsistemas y cuyos resultados suelen difundirse parcialmente en medios periodísticos.

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Hola,

En esta breve presentaciòn les compartimos los intercambios que tuvimos como grupo hasta lograr la planificaciòn de nuestra clase.

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Taller Estrategias metodológicas de la enseñanza | FyPE Grupo I - 2021 - Presentation (16:9) by ROBERTO ANTONIO CORNEJO

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Taller - Estrategias metodológicas de la enseñanza - 2021 - Grupo 5

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Trabajamos con la materia Formación para la vida y el trabajo. 

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Trabajamos con la materia Formación para la vida y el trabajo. 

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En esta oportunidad tratarmos de orientar a los alumnos que camino continuar una vez finalizada la etapa escolar.

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La materia trata de orientar a los alumnos que camino continuar una vez finalizada la etapa escolar. Aquí nuestra propuesta para una clase puntual, cuya temática será: "¿Cuáles son las carreras, trabajos u oficios más buscados el día de hoy en Córdoba?"

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Aquí una pequeña presentación de lo que planificamos y proponemos

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Aquí una pequeña presentación de lo que planificamos y proponemos

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Taller estrategias metodológicas de la Enseñanza Mural

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Me gusta, por lo que doy mi voto a este grupo 1. Me parece importante romper las barreras y enseñar de una manera más motivadora temas que son más "duros" y mostrar de esta manera que siempre se puede. Conozco la manera de trabajar y siempre presentan algo nuevo en las clases. La manera de evaluar me parece acorde a lo presentado. Finalmente, la exposición me encantó. 

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Me gusta, por lo que doy mi voto a este grupo 1. Me parece importante romper las barreras y enseñar de una manera más motivadora temas que son más "duros" y mostrar de esta manera que siempre se puede. Conozco la manera de trabajar y siempre presentan algo nuevo en las clases. La manera de evaluar me parece acorde a lo presentado. Finalmente, la exposición me encantó. 

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PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE PRÁCTICA INTEGRAL

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Taller Estrategias Metodológicas de la Enseñanza 2021 (1) (1)

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https://view.genial.ly/60d12f7f26581b0cf8d3d66e/guide-curso-tyem-2021