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Shayra vergara

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Primero hablar de las cosas con ambos y si no acatan l observación que se les da ponerle sanción  a todos dos paula carrasquilla campo 402

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Cuando el estudiante tiene faltas confidenciales y académicas paula carrasquilla campo 402

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En el observador que maneja el director de grupo paula carrasquilla campo 402

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Debe de reflexionar hacerse un compromiso de mejorar y cambiar los aspectos negativos paula carrasquilla campo 402

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En un compromiso que se debe hacer tanto el padre como el estudiante para mejorar los aspectos necesarios que se estén presentando paula carrasquilla campo 402

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En el observador de cada estudiante

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Mejorar su comportamiento y reflexionar

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Cuando se le hace a los alumnos un llamado de atención sobre reflexionar sobre lo que está pasando y mejorar su comportamiento  misleidy osorio 402

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Cuando ha faltado en algún deber estudiantil y convivencial misleidy osorio 402

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En el observador que maneja el director de grupo del curso misleidy osorio 402

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En hacer un compromiso tanto el padre como el estudiante a trabajar sobre los problemas que se presente misleidy osorio 402

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Debe de mejorar su comportamiento mediante la reflexión
Hacerse un compromiso con el mismo  para mejorar en todos los aspectos misleidy osorio 402

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Antonela gil cristo  grado 402  l alumna  antonela se  conprometen a mejorar calificasiones y a mantemer el mejor conportamiento y a cuidarse

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¿Qué debe realizar el estudiante durante  la suspensión?

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¿Qué debe realizar el estudiante durante  la suspensión?

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¿En qué consiste un compromiso convivencia?

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¿En qué consiste un compromiso convivencia?

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¿Cuándo se le da al estudiante la sanción de una matrícula en observación?

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¿Cuándo se le da al estudiante la sanción de una matrícula en observación?

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¿Dónde se deja constancia del llamado de atención verbal por parte del docente?

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¿Dónde se deja constancia del llamado de atención verbal por parte del docente?

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Escribe un procedimiento oportuno y justo ante los conflictos individuales o colectivos entre los estudiantes.

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Escribe un procedimiento oportuno y justo ante los conflictos individuales o colectivos entre los estudiantes.