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REGLAMENTO INTERNO DE CONVICENCIA ESCOLAR (FIRMAR)

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REGLAMENTO INTERNO DE CONVICENCIA ESCOLAR (FIRMAR)

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Estimados Papás,
Enviamos reglamento interno de convivencia escolar. Les pedimos lo lean y envíen firmado (digitalmente o escaneado) al correo missemilia.csa@gmail.com con copia a administracion@sanagustinchillan.cl con plazo tope jueves 24 de marzo.

Muchas gracias

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 🏫 MARTES 22/03 -                                                    19:30 hrs. REUNIÓN DE APODERADOS        

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 🏫 MARTES 22/03 -                                                    19:30 hrs. REUNIÓN DE APODERADOS        

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Reunión de apoderados de Educación Parvularia PRESENCIAL.
Se ruega puntualidad.

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Se solicitan recortes o fotografías de acciones de Autocuidado:

Tales como lavarse las manos, cepillarse los dientes, realizar ejercicios, beber agua, comer verduras, usar protector solar, usar cinturón de seguridad, entre otros.

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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1. Cada cosa en su sitio

2. Poner las cosas en lugares accesibles

3. Desde muy pequeño el niño debe adquirir la costumbre de recoger sus juguetes cuando haya terminado de jugar.

4. Asignar responsabilidades en relación al orden, acorde con su edad.

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1. Presentarse a clases con dos mascarillas de repuesto 😷

2. La colación es a las 09:45 am, traer solo una colación (algo para comer y un líquido).

3. Traer todos los días una Botella de agua.

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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🙌 Saludo
🙏 Oración
✍ Asistencia

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📖🧔
¿Sabes quién es Jesús? ¿Qué cosas te han contado de él?
Cuento sobre Jesús y trabajo relacionado con él.

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PJ: Profesora Jefe.

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Corporalidad y Movimiento 08:30 - 09:15 

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Corporalidad y Movimiento 08:30 - 09:15 

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🧍‍♂️🧍‍♀️🙏
Nuestro cuerpo hay que quererlo y cuidarlo, ¿Cómo?
🎭 Los invito a descubrirlo a través de mímicas.

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🧍‍♂️🧍‍♀️🙏
Hay distintas formas de cuidarse, ¿se acuerdan de algunas?
Vamos a crear un collage para tenerlas presente siempre en nuestra sala 😊.

* Hoy deben traer recortes o imágenes de Autocuidado.

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Me pongo de pie si me gusta jugar a .....
Me pongo de pie si mi comida favorita es....

A juntarse todos los que prefieren los mismo 🙋‍♂️🙋‍♀️.

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Corporalidad y Movimiento 08:30 - 09:15 

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Corporalidad y Movimiento 08:30 - 09:15 

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🦴🦴🦴
Conocimos nuestro cuerpo por fuera... pero, ¿quién sabe cómo es nuestro cuerpo por dentro?
¿Cómo podemos ver los huesos de nuestro cuerpo?

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Lenguaje Artístico                                    09:15 - 10:00

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Lenguaje Artístico                                    09:15 - 10:00

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🎨🎨
¿Qué ven en estas fotografías? ¿rostros? ¿qué tienen de especial?
Vamos a observar retratos de distintos artistas.

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🪒😬
¿Cómo nos lavamos los dientes?
Vamos a realizar en trazos los movimientos que hacemos al lavarnos los dientes.

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Physical Education                                                         09:15 - 10:00

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Physical Education                                                         09:15 - 10:00

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Identidad y Autonomía                                                                                   09:15 - 10:00                                                        

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Identidad y Autonomía                                                                                   09:15 - 10:00                                                        

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🙋‍♀️🙋‍♂️💃🎨⚽🏀🍕🍩
Todos tenemos distintos gustos y preferencias, para conocernos un poco más, vamos a hablar de ellas.

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🦴🖐
Vamos a crear una radiografía de nuestras manos.

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Lenguaje Artístico                                                                     10:15 - 11:00

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Lenguaje Artístico                                                                     10:15 - 11:00

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🎨🖌😎
¿Están listos para ser unos artistas?
Tenemos una entretenida actividad de Autoretrato.

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missemilia.csa@gmail.com
missbernardita.csa@gmail.com
Aquí podrán escribir para cualquier duda o sugerencia.

Miss Elena- Inspectoría
inspectoriacsachillan@gmail.com

Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

Teacher Andrés
profesor.andres.csa@gmail.com

Miss de Religión:
missvalentina.csa@gmail.com

Miss Educación Física:
misskatherine.csa@gmail.com

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Lets read a story and play a game.

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En esta clase:
- Cantando mi canción favorita: Los alumnos traen anotado desde sus casas sus canciones favoritas, las que escucharemos con interpretación de cada uno.

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In this class we will play a game. Remember to take turns and stay positive.

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Physical Education              10:15 - 11:00

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Physical Education              10:15 - 11:00

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🤔💭
¿Se han dado cuenta qué hemos hecho esta semana y la semana pasada?
Vamos a ver los trabajos creados por ustedes para conversar sobre ¿quiénes somos?

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We will work together to make stick puppets from our story.

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Can we help the characters from the story? Lets find solutions together.

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Identidad y Autonomía                                                   12:00 - 12:45

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Identidad y Autonomía                                                   12:00 - 12:45

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🙋‍♂️🙋‍♀️
Cada niño y niña va a elegir algunas imágenes de preferencias y gustos para pegar en su cuerpo.

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Physical Education              11:00 - 11:45

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Physical Education              11:00 - 11:45

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🅰🅱
Ya conocimos la primera letra de su nombre.
¡Ahora vamos a terminar de encontrar las letras perdidas que faltan!.

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🦠🦠🖐
Lavarse las manos... ¿por qué es tan importante?
A través de este experimento lo van a saber.

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🧘‍♀️🧘‍♂️
Dentro del Autocuidado, está el ejercicio y para relajar nuestro cuerpo vamos a realizar una serie de Yoga, haciendo patrones con las posturas 😯.

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📊😎
¿Cuántos niños y niñas prefieren jugar a la pelota?
¿Cuántos prefieren comer tallarines?

Vamos a graficar para ver los resultados.

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In todays class we will sing a song (and dance) about our emotions.