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Mercredi 6 juillet 2016 les élèves de Névian, Bizanet, Montredon et Narbonne ont fait de l’acrosport dans le gymnase. D’abord nous nous sommes échauffés puis j’ai décidé de ne pas monter sur le dos et les épaules des autres parce que j’avais peur de leur faire mal ( je n’aimerais pas être à leur place ) puis nous sommes repartis tout en sueur.

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Le premiers jours, nous avons fait acrosport. Nous nous sommes échauffés en faisant des figures acrobatiques. Puis par groupes de 7 on devait faire une figure où l’un d’entre

nous montait debout sur les épaules d’un camarades.

Dans le gymnase, il faisait très chaud. C’est l’activité que j’ai le plus aimée dans la journée!!!

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Le musée de Sérignan est un musée d’art contemporain

Il y avait des œuvres de Bruno Peinado.

On a fait des activités, nous avons emboîté des feuilles.

Le musé était fantastique et grand.

Le chat est en train de s’étirer.

Il est fleuri et magnifique.

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En allemand, on a appris une chanson sur le Kinder et ça donnait faim.

Ensuite, on a dicté des marques de voitures allemandes.

Puis on s’est remémoré l’histoire en Allemagne.

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Nous avons fait la visite au Collége avec Blandine et elle nous a montré comment on cherchait les classes. Les classes, c’est A, B mais après il avait plusieurs autres classes. Ensuite on a visité la cour des 6éme où on va être l’année prochaine. Puis on a visité la cantine et moi j’ai trouvé que la cantine était immense. Plus tard, on a visité l’infirmerie.

J’ai trouvé que la visite avec Blandine était super bien.

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Noémie et Inès / Le musée d'art contemporain

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Noémie et Inès / Le musée d'art contemporain

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Une des salles du musée était comme une piste de danse. La piste de danse était entourée de sculptures colorées. La salle était très belle. Sur la scène, il y avait des petites lumières de toutes les couleurs et aussi, à côté de la scène, il y avait une lumière qui restait allumée toute la journée. Il y avait deux miroirs des deux côtés.
Nous avons adoré.

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Une belle sortie au musée de Sérignan
Nous sommes allés au musée de Sérignan pour voir des œuvres d'art contemporain.
Les façades étaient en verre avec plusieurs couleurs. Les couleurs étaient plutôt claires puis on a fait un atelier comme ceux que nous avions vus.
C'était une journée qui nous a fait découvrir plein de choses, c'était très intéressant.

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Inspiré d’un jeu de carte, Bruno Peinado a réalisé cette œuvre d’art avec du carton et de l’aluminium. Il utilise aussi des couleurs très vives et foncées.

C’était un musée très joli :)

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Dans le musée, on a fait des petites cartes avec des dessins. En arrivant au collège, on les a coupées un petit peu et on les a montées puis on a pris une photo.

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La maison du musée est colorée et belle, on ne peut pas habiter dans la maison.

Elle est bleue, violet, jaune, orange, rouge et vert. Le musée en lui même est très beau et l’école ouverte est géniale.

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Dans le musée, nous avons vu des petit tableaux de BRUNO PEiNADO. Il y a des tableaux lumineux et des tableaux en pâte à modeler. Il y en avait aussi en couleurs mélangées.

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Au musée, si on est passionné d’art, on ressent beaucoup de choses.

Chacun voit quelque chose de différent. On peut voir des choses qui nous font penser à la réalité et d’autres choses qui nous font penser à de l’irréel.

Les tableaux sont tous très différents. Il y en a de couleur unie, avec des motifs (des pois, des fleurs, … ). Ils ne sont pas tous fait avec les mêmes matériaux.

Certains sont fait avec de la pâte à modeler, avec de la peinture, etc.

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Après notre visite au musée, on a voulu faire notre propre œuvre en groupe. Elle n’était pas si mauvaise alors nous avons décidé d’immortaliser ce moment-là

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Avec un ami, nous avons essayé de faire une œuvre comme Bruno Peinado. Nous l’avons fait au collège. Le résultat ne ressemble à rien comme son œuvre.

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Nous avons visité le musée de Sérignan des Arts Contemporains.

Nous avons vu des œuvres de Bruno Peinado avec le collège Gorges Brassens.

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La photo que j‘ai choisie est un chat peint en bleu. Sur le chat bleu il y a des fleurs roses et il est incliné.

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Une petite partie du musée de Sérignan. Elle n’était pas grande,il y avait plusieurs choses atypiques.

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Visite du collège super, je n’avais jamais vu le collège de ma vie. C’est bien expliqué et c’est gigantesque.

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Ce sont des plaques qui sont fait en métal qui représentent un jeux de cartes. œuvre de Bruno peinado

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Amine / Bruno Peinado la maison lumineuse

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Amine / Bruno Peinado la maison lumineuse

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Cette cabane est lumineuse. Elle a beaucoup de couleurs . Nous sommes à l’intérieur de la maison

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Le 7 juillet nous sommes allés au musée de Sérignan. Quand on est arrivé, nous sommes allés poser nos sacs à l entrée puis nous avons commencé à faire la visite. Quand nous avons fini la visite, nous sommes allés faire une activité avec des cartes puis nous sommes arrivés au collège Georges Brassens. Ensuite, nous avons utilisé nos cartes pour faire des pyramides.

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Le mercredi 6 juillet, les élèves ont fait de l’acrosport dans le gymnase du collège Georges Brassens. Ils ont dû faire des figures à plusieurs. Dans les figures que les élèves ont fait, il y avait des parades (ceux qui protègent le voltigeur), le voltigeur (celui qui se fait porter), et le porteur (celui qui porte).

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   Quentin / Les fenêtres du musée. 

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   Quentin / Les fenêtres du musée. 

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Dans ce musée, les fenêtres étaient de différentes couleurs, elles comportaient chacune 4 triangles (un rouge,un bleu,un jaune et un avec des rayures noires). Elles faisaient aussi partie des œuvres. J’ai trouvé l’idée des fenêtres super !

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Les élèves ont visité le musée de Sérignan. Ils ont été séparés en 2 groupes. c’était un musée très moderne, l’artiste s’appelait Bruno Peinado.

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Amine / Bruno Peinado : les cartes empilées

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Amine / Bruno Peinado : les cartes empilées

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Nous avons fini de monter les cartes que nous avons fait au musée. Ces cartes sont une œuvre créée par Bruno Peinado.

Cela m'a plu parce que ça faisait comme une mini-cabane, c’était bien.

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L’accro-sport se pratique avec un voltigeur, une parade et un porteur. La voltigeuse monte sur les escaliers fabriqués à base de personnes. Le porteur a peur, il tremble. La parade aide la voltigeuse à monter. Je n’ai pas aimé quand on me montait sur le dos.

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Margot / la suite de l'Accro-sport dans le gymnase du collège:

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Margot / la suite de l'Accro-sport dans le gymnase du collège:

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Ceci était peu difficile mais cela faisait peur étant en haut.
Mais si ça faisait peur, j’ai adoré et j’aimerais beaucoup le refaire.

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Deuxième photo

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Amaia / Bruno Peinado, l’assortiment des matières . 

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Amaia / Bruno Peinado, l’assortiment des matières . 

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Dans cette œuvre contemporaine, Bruno Peinado a voulu imiter un jeu de cartes d’où le bout des planches arrondies. Elle a été créée en 2 fois :
1- Au début l’œuvre comptait peu de pièces. Toutes en aluminium, les planches sont vernies et peintes avec de la peinture habituellement utilisée pour la carrosserie des voitures.
-2- A la fin, l’œuvre compte 38 planches, celles ajoutées sont en bois (avec une peinture imitation matière (marbre tapisserie plastique.....) )

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Le jeudi 7 juillet 2016 à Sérignan au musée d’art contemporain des œuvres magnifique comme ces rectangles. Ils sont emboîtés les uns dans les autres.

Il y en avait de toutes les couleurs, et une face avait une couleur, une face orange et l’autre verte puis d’autres plaques étaient en métal, d’autres en bois, des plaques étaient vernies, d’autres non . Une dame nous expliquait tout, c’était génial.

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Coralie / Musée d'art contemporain de Sérignan

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Coralie / Musée d'art contemporain de Sérignan

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Sortie très intéressante au musée d art contemporain de Sérignan dans une exposition  de Bruno Peinado. Nous étions en deux groupes, nous avions observé ses œuvres et puis, nous avons fait un atelier ou il fallait créer un jeu de carte.

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Le musée contemporain
Le musée contemporain est un musée qui contient des œuvres d’art abstrait de Bruno Peinado,
Il a deux filles qui l’aident, je vais vous montrer deux photos de l'œuvre d’art abstrait que Bruno Peinado a fait avec ses filles.

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Mohamed / Une journée au musé de Sérignan

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Mohamed / Une journée au musé de Sérignan

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Nous avons passé une journée au musée de Sérignan.
Il y avait plein d’art contemporain de Bruno Peinado, des rochers, des tableaux, sculptures, cabanes etc etc..

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Ces rochers avec des mains sont fait pour remercier les gens qui l’ont aidé pour l’exposition.

Les rochers sont multicolores.on voit aussi des essais de Bruno Peinado sur le mur du fond.

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Le 07/ 07/2016 Nous sommes allés au musée. Dans une salle, nous avons vu plusieurs rectangles empilés les uns sur les autres. Il y avait plusieurs couleurs : jaune, bleu, vert, rouge, marron...)

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Le 7 juillet, nous sommes allés au musée d’art contemporain de Sérignan. Nous avons visité le musée en deux groupes. Il y avait une construction qui était faite en métal et en bois. Cet artiste s’appelle Bruno Peinado. Toutes les pièces étaient à l’horizontale et la dernière était à la verticale.

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Le mercredi 6 juillet 2016 était le premier jour de École Ouverte.

Les nouveaux 6ème du collège G. Brassens se régalent en acrosport.

Ils font de magnifiques figures très difficiles.

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Joeline / Atelier creatif d'art contemporain

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Joeline / Atelier creatif d'art contemporain

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Le matin, nous sommes allés visiter un musée d’art contemporain à Sérignan. Nous avons aussi fait un atelier. Cet atelier consistait à reproduire une œuvre de Bruno Peinado. Nous avons fait des petits groupes : dans mon groupe il y avait Camille, Lilou, Lora, Shirley et moi.

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Il est d'usage, sur des Padlet partagés entre plusieurs utilisateurs (ce qui est le cas ici) que chacun s'identifie en publiant son contenu. Habituellement, chacun mentionne son prénom (pour les élèves) dans le titre, au début, avant le titre lui-même (cf. ci-dessus).

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Cette page est destinée à présenter les travaux réalisés par les élèves lors des journées "École ouverte" organisées au collège Brassens à Narbonne du 6 au 8 juillet 2016.

L'opération École ouverte permet d'accueillir des jeunes qui ne partent pas en vacances dans des collèges et des lycées pendant les vacances scolaires et les mercredis et samedis pendant l'année scolaire. L'école ouverte s'adresse en priorité aux jeunes, dès l'école élémentaire, qui vivent dans des zones socialement défavorisées ou dans des contextes culturels et économiques difficiles.
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L'opération propose une large palette d'activités éducatives dans les domaines scolaire, culturel, sportif et de loisirs.
Le programme d'activités est construit autour d'un projet éducatif intégré au projet d'établissement. Ce projet est le fruit d'une réflexion commune sur la politique d'accompagnement des élèves mise en oeuvre au sein de l'établissement.
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