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Plataformas virtuales y educación

Entonces, ¿qué son las plataformas virtuales de aprendizaje?

Las plataformas

virtuales son un conjunto integrado de servicios interactivos

en línea que

proporciona información, herramientas y recursos a

los maestros, alumnos,

padres y otras personas involucradas en la educación.

Constituyen una

solución de aprendizaje electrónico que emplea una

interfaz de usuario

simple e intuitiva. combinan diferentes tecnologías

que permiten establecer

las condiciones de aprendizaje apropiadas que requieren

los estudiantes en

línea, el instructor puede realizar un seguimiento

de su progreso.

●Sistema de gestión de aprendizaje (LMS).

●Plataforma de aprendizaje.

●Plataformas e-learning (si, está en inglés, pero su

uso es muy extendido

en nuestro idioma).

●Entorno de aprendizaje virtual.

Las plataformas virtuales de aprendizaje son conocidas

de estas formas.

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Características de las plataformas virtuales:

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Características de las plataformas virtuales:

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Aunque cada plataforma virtual tiene sus propias características y funcionalidades que la distinguen, existen cuatro características que no pueden faltar en estas herramientas. Dichas características son las siguientes:
*Integración:
son funcionalidades que permitan un entorno educativo integrador.
*Seguimiento e informes:
es esencial para corregir las deficiencias que los estudiantes presentan. Esta característica permite al personal docente detectar estas deficiencias de inmediato y dar seguimiento a los alumnos con problemas de aprendizaje.
*Evaluación automatizada:
es la estrella en los campus virtuales de e-learning. los campus virtuales cumplen dos funciones fundamentales: la automatización de la corrección y el registro de los datos, para que así los estudiantes obtienen toda la información que necesitan para analizar sus errores y aprender de ellos.
*Aula virtual:
Es la flexibilidad en la enseñanza que es una de las características más apreciadas por los estudiantes que eligen aprender en línea. Además, es una forma de ahorrar costos y ofrecer valor a la comunidad educativa.

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Las pedagogías emergentes hacen su aparición en el escenario de los ambientes virtuales de aprendizaje en tiempos de gran incertidumbre. Las pedagogías emergentes apoyan el proceso educativo de las personas principalmente por medio de la promoción del aprendizaje continuo con tecnología y recursos educativos abiertos ante de grandes volúmenes de información y en contextos de redes de comunicación. Las metodologías activas para el aprendizaje coadyuvan en la gran labor de educar a partir de iniciativas provenientes de diversos lugares del mundo; así, el design thinking para resolver problemas, el llamado teachback para aprender a través de la conversación, el flipped learning para el acompañamiento y la independencia, la gamification para aprender a través de juegos y las social media para el aprendizaje en red, se hacen cada vez más recurrentes en las prácticas pedagógicas. Por otra parte, la evaluación de los aprendizajes comienza a considerar cada vez más la relevancia de las analíticas de aprendizaje, el blockchain, así como las insignias para acreditar el aprendizaje, en un contexto de evaluación discreta y formativa.

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Características de los ambientes educativos virtuales

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Características de los ambientes educativos virtuales

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Existen algunas características primordiales para que un entorno virtual de aprendizaje sea eficiente y aporte soluciones:

1. Ofrece flexibilidad de horarios

2. No requiere una gran inversión

3. Clases por Internet

4. Estudias desde donde quieras, lo mejor del entorno virtual de aprendizaje

5. Comodidad para los profesores

6. Espacios de participación

7. Constancia en las clases para aprovechar el entorno virtual de aprendizaje

8. Evaluación virtual de tus cursos en línea

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¿Cuál es el rol del docente predominante en plataformas virtuales? 

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¿Cuál es el rol del docente predominante en plataformas virtuales? 

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El docente dejará de ser la fuente de información, para convertirse en un facilitador del aprendizaje.
Sus funciones principales serán las de guiar, estimular y colaborarle al estudiante en su proceso de aprendizaje, además de evaluar sus resultados obtenidos, con relación a una materia concreta o conocimiento específico.

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¿Cuál ha sido el rol del alumno tradicionalmente? 

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¿Cuál ha sido el rol del alumno tradicionalmente? 

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Tradicionalmente, en educación, el rol de los alumnos se ha caracterizado por haber sido principalmente pasivo: escuchar, leer y memorizar en el examen. ... Se trata de que el alumno participe de manera activa en la construcción de su propio conocimiento.

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características del rol del docente predominante en plataformas virtuales 

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características del rol del docente predominante en plataformas virtuales 

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Algunas de las características que tienen los docentes que usan plataformas virtuales son que la gran parte de estos son estudiantes que necesitan saber usar las herramientas necesarias para poder manejar la situación.
Algunas de estas son que tienen que saber realizar búsquedas en internet, saber compartir archivos, el manejo y utilización correcta de las redes sociales.

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características del rol del alumno tradicionalmente 

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características del rol del alumno tradicionalmente 

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Tenga flexibilidad para adaptarse a nuevas formas de aprendizaje poco afines a los esquemas formativos tradicionales

Posea competencias técnicas en el manejo y uso de las tecnologías, así como una actitud favorable hacia las mismas

Participe de manera activa en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Sea gestor de su propio aprendizaje.

Se planifique y organice en el tiempo (sin dejar que todo el trabajo se acumule para el final).

Tenga una actitud abierta a la colaboración y realización de trabajos en grupo.

Participe activamente en el foro, chat, actividades propuestas, etc.

Aporte sus ideas y conocimientos al grupo.

Etc.