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1-     Indicar el nombre del jefe o jefa de grupo

Jennifer Urrutia.

2-     Anotar 5 cosas o gustos que tengan en común entre todas y/o todos ustedes

No pueden describir cosas de vestimenta, ni del trabajo ni tampoco acerca de la anatomía.

-  Compartir en familia y amigos.
- Realizar deportes.
- Ver series.
- Disfrutar de la buena comida
- Juegos de mesa

3-     Asignarle un nombre al grupo, este se debe incorporar en el título de recuadro creado.

La Unión de RIJECRILU SPA

4-     Presentar el trabajo realizado e indicar, tanto en el Tablet como en la presentación, si hubo sinergia en el trabajo realizado y mencionar un ejemplo de conglomerado.

Sinergia,

Definición: Sinergia significa cooperación, y es un término de origen griego, "synergía", que significa "trabajando en conjunto”. La sinergia es cuando dos objetos, o incluso dos personas, actúan de la misma manera para conseguir un objetivo determinado.

Consideramos que en nuestro grupo si se generó sinergia, lo notamos al momento de ejecutar el trabajo, ya que comenzó desde el momento en que organizamos nuestra primera junta que fue por WhatsApp. Luego al conocernos mejor, llegamos a un acuerdo en conjunto de asignar un día para una junta por plataforma Meet, que nos parecía más amigable para la realización del trabajo, donde todos comprometidos nos conectarnos según nuestra disponibilidad. Esto nos llevó a lograr el trabajo en equipo y como consecuencia alcanzar lo solicitado.

Conglomerado.

Se define el conglomerado como una conformación de personas que están físicamente próximas, pero no tienen entre sí interacción, como, por ejemplo: personas que están esperando un turno para pagar en una línea de cajas o los que asisten a un espectáculo o a una conferencia, sin ser conocidos entre sí.

En nuestro caso, se presenta en la primera parte de la actividad, donde cada uno trabajó en forma independiente, pero con el mismo objetivo en común, realizar el trabajo solicitado.

La individualidad en realizar la primera parte y no interactuar entre nosotros, es ejemplo de conglomerado. Solo trabajamos con una idea propia, respuestas personales y sin comentar nada el uno con el otro.

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R 2. Me encuentro estudiando contador auditor para poder desarrollar mis capacidades de una mejor manera, para ser un sustento para mi familia y para luego de unos años lograr independencia económica.

R 3. Las actividades que más me gusta realizar son:

- Ir a un parque  con mi pareja y mi hijo.
- andar en patines.
- andar en bicicleta.
- jugar ajedrez.
- subir cerros.

R 4.

-Leer en voz alta

-Escribir lo que voy leyendo de acuerdo a      las cosas más importantes o las que más me llamen la atención.

- Ver videos antes de la materia que me toque estudiar, me hace sentir más preparado o menos perdido a medida que vamos avanzando en las clases.

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R2 El estudiar la carrera de contador auditor es compartida , de mi parte es una carrera que siempre me gusto y de cual busco una realización personal y un beneficio laboral , además fue por una motivación de mi jefe directo el que me impulso a estudiar,  el cual me consiguió el auspicio de la empresa para estudiar.

R3 En gusto personales por una actividad
- El Deporte
- El Cine y Series
- Compartir en familia
R4  - Tomar apuntes e ir destacando los mas importante de cada materia .
- En materia teóricas o de lectura, las estudios escuchando música especial para esto.
- En tiempos libres que surjan los ocupo en repasar alguna materia que se mas compleja para mi, o practicar  ejercicios en otras materias

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R 2. Para tener mayor posibilidad de empleo, desarrollarme tal vez  como una independiente, con mi propio negocio.

R 3.
Salir
Bailar
Comer

R4.
- Leer en voz alta para lograr memorizar o  contener mejor la información.
-Apuntes destacados, en colores fluorescentes para visualmente recordarlos.
-Otorgo unos minutos al estudio antes de ingresar a clase, para tener refrescada la materia.

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Objetivo: Lograr diferenciar algunos elementos de la TGS, tales como, sinergia y conglomerado

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Objetivo: Lograr diferenciar algunos elementos de la TGS, tales como, sinergia y conglomerado

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Estimadas y/o Estimados:

La actividad se divide en tres partes; la primera, se debe desarrollar de forma individual adentro del tablero; la segunda, es grupal y también se debe desarrollar en el tablero; la tercera, es una presentación frente al curso, deben participar todos los integrantes. Si considera necesario se puede apoyar con una PPT, mostrar tablero desarrollado, o bien, de forma verbal sin ningún apoyo visual.

Actividad individual

Cada integrante del padlet debe crear un recuadro, adentro del tablero, para lograrlo debe presionar el signo (+) de la esquina inferior derecha.

1-Una vez creado el recuadro, debe poner su nombre y edad en el título.

2- Responder ¿Para qué estoy estudiando Contador Auditor?

3- Escribir 3 actividades o cosas que les gusta hacer.

4- Escribir 3 actividades o cosas que les gusta hacer mientras estudia, o bien, herramientas que utiliza para incorporar el conocimiento, que usted considere que le puedan servir a sus compañeros. Ej. Tutoriales, le gusta destacar los textos, etc.

Actividad Grupal

Cada grupo debe crear un recuadro, adentro del tablero, para lograrlo debe presionar el signo (+) de la esquina inferior derecha.

1-     Indicar el nombre del jefe o jefa de grupo

2-     Anotar 5 cosas o gustos que tengan en común entre todas y/o todos ustedes

No pueden describir cosas de vestimenta, ni del trabajo ni tampoco acerca de la anatomía.

3-     Asignarle un nombre al grupo, este se debe incorporar en el título de recuadro creado

4-     Presentar el trabajo realizado e indicar, tanto en el Tablet como en la presentación, si hubo sinergia en el trabajo realizado y mencionar un ejemplo de conglomerado.

Presentación

La actividad se realiza bajo el contexto de ayudantía. Para la presentación cada grupo dispondrá de 5 minutos y lo solicitado es:

1.     Presentación del nombre y del equipo

2.     Presentar actividades o cosas que tienen en común

3.     Describir como eligieron al jefe o jefa de grupo, asignación de roles para desarrollar y jerarquizar, el punto 2, de la actividad grupal

4.     Método para escoger el nombre.

5.     Deben argumentar su respuesta a la pregunta ¿Hubo sinergia en el desarrollo del trabajo realizado?

6.     Mencionar el ejemplo de conglomerado.