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El impacto de las nuevas tecnologías: los avances de la ciencia y los medios de comunicación

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El impacto de las nuevas tecnologías: los avances de la ciencia y los medios de comunicación

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Los avances de la tecnología han sido sorprendentes. Durante las últimas cuatro décadas la ciencia y la tecnología mundial lograron grandes avances. Algunas de estas innovaciones se aplican en la industria civil y militar de los países desarrollados, pero otras también se emplean en aparatos de uso cotidiano que

mejoran la calidad de vida de las personas. Estos recursos tecnológicos fueron introducidos en México masivamente en la medida en que nuestro país abrió sus puertas al comercio internacional, y actualmente ocupan un lugar muy importante en la vida diaria de millones de personas.

A partir de la década de 1970 se inició en México la televisión vía satélite, que facilitó la transmisión, de manera instantánea, de noticias o acontecimientos desde otras partes del mundo. Actualmente, los medios de comunicación masiva tienen cobertura en casi todo el país e influyen en los modos de vida de la sociedad y en la opinión pública sobre ciertos temas que acontecen en México y el mundo.

La tecnología de los periódicos, las revistas y los libros se modernizó actualmente se imprime un mayor número de ejemplares en menor tiempo y son más accesibles para la población. También existen audiolibros y libros virtuales, como los que hay en tu Biblioteca Escolar.

Internet se utiliza como un medio para tener acceso a mayor cantidad de información y para comunicarse a lugares más apartados a través de las redes sociales.

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Al inicio de la década de 1970, debido a la crisis económica que vivía el país, mucha gente buscó mejorar su situación emigrando a las ciudades.

Las zonas urbanas crecieron de manera acelerada, aumentaron los asentamientos irregulares y la demanda de vivienda y servicios públicos (agua potable, luz, drenaje). También se agravaron los conflictos sociales característicos de la sobrepoblación, como la falta de empleo, la contaminación, la sobreexplotación

de los recursos naturales, la pobreza, el hambre y la desnutrición, entre otros.

Esta situación se refleja en que gran parte de la población tiene limitado acceso a la educación, la alimentación, la vivienda, la salud, los empleos bien remunerados y los servicios públicos.

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La educación nacional / Fundación de la SEP

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La educación nacional / Fundación de la SEP

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La falta de educación de la mayor parte de la población era uno de los principales problemas del país al comenzar el siglo xx, porque las carencias educativas producían otros problemas que afectaban al conjunto de la sociedad.

La importancia de este problema ya había sido considerada en la Constitución de 1917, pero no fue sino hasta 1921 cuando se creó la Secretaría de Educación Pública que tuvo como misión organizar los recursos públicos para llevar la educación básica a todos los habitantes del país. Con estas y otras medidas comenzó a funcionar el sistema educativo nacional.

En la década de 1930, bajo el lema de la “educación socialista”, se propuso aplicar los principios establecidos desde la Constitución de 1917 para eliminar de la enseñanza los contenidos religiosos e impartir una educación científica con la que los niños tomaran conciencia de que eran trabajadores de la patria y agentes del cambio social.

A partir de acciones impulsadas principalmente por Jaime Torres Bodet, secretario de Educación, se llevaron a cabo reformas para cambiar los planes de estudio de todos los niveles y se establecieron en 1959 los Libros de Texto Gratuitos, como el que tienes en tus manos.

Junto con la educación básica, la educación universitaria también vivió importantes cambios. A lo largo de las décadas de 1930 a 1970 se fundaron varias universidades públicas en los estados y en ellas se han formado profesionistas de diversas disciplinas que han contribuido con su trabajo al desarrollo económico y social del país.
-Imagen de Libro de texto de 2do grado de primaria en los años 80.

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Hoy, las mujeres mexicanas tienen derechos ciudadanos, como el de elegir mediante el voto a sus gobernantes. Esto no siempre fue así. Antes que en México, en otros países la mujer tuvo este derecho.

Inglaterra lo reconoció en 1918, Alemania y Canadá al año siguiente, y Estados Unidos en 1920. Ecuador fue el primer país latinoamericano donde las mujeres votaron desde 1929, Brasil y Uruguay establecieron el voto femenino en 1932, y Argentina en 1947.

En nuestro país fue reformado el Artículo 115 constitucional en 1943, y a las mujeres les fue reconocido el derecho a votar y ser candidatas en las elecciones municipales. En 1953 se extendió ese derecho a las elecciones federales.

Desde entonces, la participación política de las mujeres ha tenido valiosas repercusiones en la vida productiva y social del país.

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La Expropiación Petrolera y el reparto agrario durante el cardenismo /  Fundación de PEMEX

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La Expropiación Petrolera y el reparto agrario durante el cardenismo /  Fundación de PEMEX

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Antes de ser expropiada el 18 de marzo de 1938, la industria del petróleo que operaba en México era propiedad de empresarios ingleses y estadounidenses; junto con la minería, proporcionaba al gobierno importantes recursos.

En varias ocasiones, el gobierno mexicano tuvo conflictos con las compañías petroleras a causa de la aplicación de leyes que limitaban sus privilegios económicos.

El presidente Lázaro Cárdenas decidió entonces la industria petrolera para sujetar a la autoridad del gobierno sus bienes y administración, así se fundó Pemex.
Pemex se convirtió en la principal industria mexicana porque la economía nacional se sostiene sobre todo de sus ingresos.

Otra de las reformas implementadas por el presidente Cárdenas fue el reparto de tierras entre los campesinos del país y se creó el Banco Nacional de Crédito Ejidal (1936) que estimuló el desarrollo a través de créditos para los ejidatarios y pequeños campesinos.

De esta forma la agricultura tuvo un papel importante dentro de la producción del país durante el gobierno cardenista.

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La rebelión cristera/ Elías Calles funda ley anti-católica.

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La rebelión cristera/ Elías Calles funda ley anti-católica.

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En la Constitución de 1917 se limitó la influencia de la Iglesia en los asuntos públicos.

En 1926, el presidente Calles expidió una ley que prohibía los desfiles religiosos, las ofrendas y oficiar a sacerdotes extranjeros, limitaba el número de sacerdotes y clausuraba las escuelas católicas.

En respuesta, las autoridades de la Iglesia católica suspendieron las actividades religiosas en todas sus instalaciones y se realizaron protestas contra la Ley de Calles, llegando incluso a las agresiones.

El conflicto creció y se convirtió en una rebelión armada, conocida como guerra cristera, que se extendió por varios estados.

A mediados de 1929 un acuerdo puso fin a este sangriento enfrentamiento y la Iglesia católica acordó no participar en la vida política del país.

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En la Constitución de 1917 se hicieron cambios en las instituciones para llevar a México a la solución de sus problemas.

Sin embargo, algunos ciudadanos veían en la Constitución una amenaza a sus intereses, o guardaban resentimiento por las pérdidas que la Revolución les había producido.

Otros habían resultado beneficiados y se proponían mantener los privilegios conseguidos. Así, tan pronto inició su gestión el primer gobierno surgido de la Revolución, comenzó un nuevo periodo de luchas políticas y rebeliones armadas.

El presidente Venustiano Carranza (de 1917 a 1920) tuvo la responsabilidad de inaugurar y poner en funcionamiento el nuevo gobierno. Combatió a opositores, como Emiliano Zapata, legisladores y gobernadores inconformes con las iniciativas y disposiciones de gobierno hasta que un levantamiento armado desconoció a su gobierno, por lo que Carranza tuvo que huir de la capital y finalmente murió asesinado.

Adolfo de la Huerta ocupó de manera temporal la presidencia mientras se realizaban elecciones. Durante los seis meses de su mandato, De la Huerta se ocupó de arreglar muchos de los problemas del el gobierno de Carranza y, gracias a ello, el país comenzó a estabilizarse.

El general Álvaro Obregón fue presidente de México de 1920 a 1924.
Como presidente llevó a cabo el reparto agrario, protegió la propiedad privada, ganó el apoyo de los obreros, de los campesinos y de sus adversarios políticos, arregló las conflictivas relaciones con el gobierno de Estados Unidos y con su poder e influencia logró que sus aliados modificaran el principio constitucional de no reelección presidencial, y fue electo de nuevo. Antes de tomar posesión fue asesinado, lo que provocó una grave crisis política.

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La infuencia extranjera en la moda y el deporte

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La infuencia extranjera en la moda y el deporte

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Durante el Porfiriato, la cultura y el arte de México recibieron la influencia de otros países. La mayoría de las comunidades extranjeras establecidas en el país (española, alemana, francesa, inglesa y estadounidense) aportaron algunas de sus costumbres, modas, conocimientos técnicos, laborales, culinarios y creencias religiosas, que adoptaron principalmente los empresarios y los grupos adinerados.

Las familias de la aristocracia mexicana acostumbraban mandar a sus hijos a estudiar al extranjero, quienes en su mayoréa regresaban como médicos, abogados, escritores o pintores y traían nuevos conocimientos, modas e influencias artísticas.

La élite mexicana adoptó rápidamente las formas de diversiÓn de los estadounidenses e ingleses. Se fundaron clubes, casinos y centros de actividad social, deportiva y cultural.

La influencia francesa también fue notoria en la vida cotidiana de la sociedad mexicana de la Época; se observó en las costumbres urbanas, como en cafés, restaurantes, moda, diversiones, funciones de ópera y ballet, y conciertos y bailes

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Durante la lucha revolucionaria participaron miles de personas, hombres, mujeres y niños, de diferentes grupos sociales. La mayoría fueron indígenas, campesinos, rancheros, obreros y empleados, entre otros.

La Revolución modificó la vida de las personas, sus valores y expresiones culturales. La violencia, los continuos traslados a otras regiones, las penurias de la guerra, el hambre y la pobreza desarraigaron a familias enteras propiciando, en medio de la guerra y de los ejércitos federales y revolucionarios, un amplio intercambio cultural.

La música fue parte de la cotidianidad popular. Los ejércitos pasaban largas horas vigilando y en espera de un posible ataque, pero a ratos y para entretenerse entonaban canciones o corridos, que contaban las hazañas e historias de los personajes o caudillos revolucionarios.

Con el tiempo, la Revolución pas± a formar parte de la cultura

nacional, influyendo en expresiones artísticas como la música, la

pintura, la escultura, la literatura y el cine.

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Hacia finales del siglo XIX y principios del XX se formaron distintos grupos políticos que exigieron elecciones democráticas.

A fines de 1908, Francisco I. Madero publicó el libro ¨La sucesión presidencial en 1910¨en el cual propuso crear un partido político que se opusiera a la reelección de Díaz. Al año siguiente, fundó el Partido Nacional Antirreeleccionista que lo postuló a la presidencia de la República. Como candidato, viajó por el país para dar a conocer sus ideas políticas, destacando su empeño en convertir a México en un país democrático, gobernado por la ley y donde los distintos grupos sociales vivieran en armonía.

Madero obtuvo gran apoyo durante su campaña electoral. Esto alarmó a Díaz, quien ordenó encarcelarlo bajo el cargo de sublevar a la población y de ultrajar a las autoridades. De este modo, las elecciones se realizaron mientras Madero se hallaba preso. Como se impidió el voto libre, Porfirio Díaz volvió a ganar la presidencia.

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Entre los liberales destacados se encontraba Benito Juárez, un indígena zapoteca nacido en San Pablo Guelatao, en la sierra de Oaxaca. Estudió en un seminario católico y en el Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca. Fue diputado y gobernador de su estado natal, y además ocupó el cargo de presidente de la Suprema Corte de Justicia.

Benito Juárez ocupó la presidencia de la República en 1858. Su empeño por impulsar las reformas liberales y por defender a toda

costa la soberan³a de la nación, lo convirtió en una de las figuras más

importantes en la historia de México.

Algunas de las medidas adoptadas por los liberales ayudaron a

desarrollar la democracia en el país.

Benito Juárez (1806-1872).

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La guerra de Reforma, también llamada guerra de los Tres Años, se inició en 1858, cuando Félix Zuloaga se rebeló contra el gobierno liberal mediante el Plan de Tacubaya, que se oponía la Constitución y convocaba a elaborar una nueva.

El principal motivo de este conflicto fue que el grupo conservador rechazaba la Constitución porque afectaba sus privilegios y propiedades, por eso lucharon para defender sus privilegios. Por otro lado, los liberales defendían el cumplimiento de la Constitución.

Tras el estallido de la guerra, el presidente Ignacio Comonfort se vio obligado a dejar el paÍs. De acuerdo con lo establecido en la Constitución, lo sustituyó el presidente de la Suprema Corte de Justicia, Benito Juárez.
Por su parte, los conservadores se apoderaron de la capital y nombraron presidente a Félix Zuloaga.

De esta forma, el país contó con dos presidentes: Félix Zuloaga, por el bando conservador, quien ubicó su sede de gobierno en la ciudad de México, y Benito Juárez, del lado liberal, quien gobernó desde Veracruz.

Esta lucha fue la más brutal de todas las guerras que el país vivió durante el siglo

Finalmente, los liberales vencieron, y en 1861, Benito Juárez hizo su entrada triunfal a la ciudad de México para establecer su gobierno. Durante la guerra, el gobierno de Juárez promulgó las leyes de Reforma con el propósito de limitar aún más la influencia de la Iglesia católica

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🔵La REFORMA de MÉXICO EN 10 MINUTOS 👑TODO SOBRE LA REFORMA DE BENITO JUAREZ 📘 CLASE ACADEMICA

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Una vez en el gobierno, los liberales propusieron una serie de reformas para transformar la situación y la economía del país y para restar fuerza a los grupos privilegiados.

Las primeras leyes que promulgaron fueron:

Ley Juárez (1855):

Quitó privilegios a los miembros de la Iglesia y del Ejército y estableció la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley.
Ley Lerdo (1856):
Buscaba propiciar el progreso económico poniendo en circulación bienes y capitales de las corporaciones civiles y eclesiásticas.
Ley Iglesias (1857)
Reguló el cobro de los servicios realizados por la Iglesia católica, como bautismos, entierros y matrimonios, entre otros, para que no se afectara a la gente sin recursos.

Al mismo tiempo, los liberales convocaron a un congreso para elaborar La Constitución de 1857. Tenía un carácter federal y muchos de sus artículos buscaban modernizar el paÍs, Sin embargo, en el partido conservador, algunos se opusieron porque afectaba los privilegios que tenían desde el virreinato.

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Viva la Constitución - Canción pedagógica infantil

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Revolución de Ayutla - ¡Santa Anna era muy injusto!

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Revolución de Ayutla - ¡Santa Anna era muy injusto!

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En la segunda mitad del siglo XIX, México vivía una situación difícil; algunos de los problemas consistían en que unas cuantas personas controlaban grandes extensiones de tierra y la existencia de caciques (Personas de mucho poder que se aprovechaban de la población)

En 1853, después de haber ocupado 10 veces la presidencia, Antonio López de Santa Anna fue convencido por los conservadores de regresar al poder. Durante su mandato, algunas de sus órdenes causaron descontento en la sociedad.

Por ejemplo, ordenó que se cobraran impuestos por cada ventana que tuviera una casa con el argumento de que así se podía calcular el tamaño de ésta y Fjar el monto de los impuestos a pagar.

Ante esta situación, algunos integrantes del grupo liberal, encabezados por Juan Álvarez, Ignacio Comonfort y Florencio Villarreal, se organizaron para quitar del gobierno a Santa Anna.

En 1854, en el actual municipio de Ayutla, Guerrero, se proclamó el Plan de

Ayutla. En el cual se llamaba a quitarlo del gobierno y enfrentarlo por

medio de las armas. La idea fue apoyada en varias partes del país y

así se inició la llamada Revolución de Ayutla.

Al año siguiente el movimiento armado triunfó y Santa Anna fue obligado a salir del país. Con base en el Plan de Ayutla, Juan Álvarez ocupÓ la presidencia, luego se organizaron elecciones e Ignacio Comonfort resultó electo; con esto se inició el periodo de gobierno liberal.

El video adjunto, explicado manera ilustrativa el tratado de Ayutla.

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Los ideales de liberales y conservadores

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Los ideales de liberales y conservadores

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A mediados del siglo XIX dos fuerzas políticas querían gobernar México pero tenían ideas opuestas acerca de cómo mejorar la situación del país. Estos grupos eran los liberales y los conservadores, a los que se ha considerado como partidos políticos, sin que lo hayan sido formalmente. Las luchas entre ambos grupos provocaron que en este periodo hubiera constantes conflictos, esto causó la inestabilidad del país y afectó su economía y desarrollo.
A continuación las características de cada uno:

Liberales:

Querían ser gobernados por un ciudadano mexicano

Vender tierras que no produjeran bienes a la comunidad

permitir libertad de elegir su propia religión

Igualdad de población ante la ley

Cambios en la educación

Libertad de expresión

Establecimiento de registro civil.

Conservadores:

Querían ser gobernados por un miembro de la realeza europea o gobrieno centralista

Imponer a todos la religión católica

Mantener privilegios de la Iglesia, ejército y terratenientes.

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México se endeuda con los Extranjeros ¡No tenía para pagar sus deudas!

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México se endeuda con los Extranjeros ¡No tenía para pagar sus deudas!

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Después de la Independencia llegaron a México empresarios y comerciantes extranjeros para hacer negocios.

En ocasiones los pagos que debía hacer el gobierno a otros países se retrasaban, porque no tenía para pagarlos y cuando el gobierno mexicano necesitaba dinero con urgencia, exigía a los ricos préstamos forzosos, incluso a los extranjeros.
Los empresarios y comerciantes franceses se quejaron con su gobierno por esta situación hasta que llegó un momento en que la cantidad que México debía pagar sumaba 600 mil pesos. Era una cifra exagerada, pues los franceses querían recibir más de lo debido.

Un pastelero francés decía que su negocio había sufrido daños por 60 mil pesos.

En 1838, Francia mandó barcos de guerra a los puertos del Golfo de Mµxico con para bloquear el comercio de nuestro país y presionar al gobierno para que pagara sus deudas. Los franceses cañonearon San Juan de Ulúa y atacaron el puerto de Veracruz.

Ante estos ataques el gobierno mexicano dió a los franceses un adelanto de 200 mil pesos y los barcos franceses se retiraron de las costas mexicanas.

El video adjunto, cuenta la historiada las guerra de los pasteles, que se dió gracias a que México no pagaba sus deudas.

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La vida cotidiana en el campo y la ciudad

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La vida cotidiana en el campo y la ciudad

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Durante la primera mitad del siglo XIX, las ciudades de México eran pequeñas y poco pobladas; la mayor parte de la población vivía en áreas rurales y se dedicaba a labores agrícolas.

Con el paso del tiempo, el cambio más importante en el campo fue el crecimiento gradual de las propiedades como ranchos y haciendas. Ante esto, muchas personas abandonaron sus lugares de origen para irse a vivir a estas propiedades.

Otro aspecto que cambió y afectó la vida en el campo fue el reclutamiento forzoso para el ejército, muchos campesinos fueron obligados a dejar sus labores cotidianas para ser militares lo cual causó la desintegración de familias y poblados.

En las ciudades, la vida cambió poco a poco, las personas continuaron desempeñando los oficios, la mayoría eran jornaleros, vendedores ambulantes, artesanos o trabajadoress domésticos; también había empleados públicos, comerciantes,funcionarios, militares, profesores, médicos, abogados, sacerdotes

y monjas, pero eran minoría.

En las ciudades e incluso en los pueblos más grandes, circulaban periódicos y revistas y la gente comentaba los asuntos del día pues aunque sólo unos pocos sabían leer, no faltaba quien les leyera en voz alta las noticias.

No todos los niños asistían a la escuela, pues al igual que en el campo, la mayor parte ayudaba a sus padres en las labores cotidianas.

En esa Época la población iba a divertirse a las corridas de toros, jaripeos, o bien a las peleas de gallos y era común ver a las personas divirtiéndose con juegos de azar.

En el video adjunto, explica detalladamente cómo era la vida de los mexicanos en el siglo XIX

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Plan de Iguala / Nuevo sistema de Gobierno. 

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Plan de Iguala / Nuevo sistema de Gobierno. 

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Tras la consumación de la Independencia, los mexicanos debían fundar un sistema de gobierno propio y hacer leyes para el nuevo país.

La Independencia fue posible gracias a un acuerdo entre distintos grupos sociales y políticos encabezado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, quienes crearon el Plan de Iguala, en el cual se estableció que México sería gobernado por una ¨monarquía constitucional¨. Esto signifcaba que debía haber un rey, pero éste no gobernaría según sus deseos sino con base en una constitución.

La idea de que el país tuviera un gobierno monárquico fue compartida por una parte de los mexicanos; por ello, a este grupo se le conoció como monarquista.

También planteó la división de poderes en la que existiría un congreso o cámara de diputados encargado de elaborar las leyes y supervisar al gobierno, y la formación de tribunales para impartir justicia.

Con el nuevo sistema, las provincias se convirtieron en estados y cada uno tuvo un gobierno, un congreso y una constitución propios.

El primer presidente de la República fue Guadalupe Victoria, un antiguo insurgente que ganó las elecciones en 1824. Durante su mandato, el paÍs se mantuvo en calma; eso permitió al gobierno impulsar la educación y obtener préstamos del extranjero para mejorar la economía.

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Historia de Mexico, Plan de Iguala- MATERIALES EDUCATIVOS MX

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¿Qué pasó con México al término de la Independencia?

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¿Qué pasó con México al término de la Independencia?

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La Independencia puso fin a un largo periodo donde los españoles dominaban México y marcó el inicio de una nueva etapa en nuestra historia.
Al separarse de España, México se convirtió en un país ¨soberano¨ es decir, libre del dominio extranjero. Por primera vez,los mexicanos hicieron sus propias leyes y eligieron a sus gobernantes. Era una oportunidad para establecer un gobierno democrático, mejorar la economÍa y acabar con las injusticias sociales heredadas del Virreinato.

La guerra de 11 años entre insurgentes y realistas había causado La muerte de mis de medio millón de personas y causó la destrucción de pueblos, haciendas y minas. Debido a ello, la economÍa del paÍs estaba muy debilitada y el gobierno no tenía dinero.

Debido a la desorganización, el gobierno se endeudó con prestamistas particulares y bancos extranjeros, lo cual generó graves problemas financieros y políticos.

La sociedad estaba dividida en ricos y pobres, más de la mitad de la población era indígena y padecía los abusos y la discriminación de otros grupos sociales.

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Así vivían los Mexicanos después de la Independencia - Sinueton