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Construcción de indicadores del aprendizaje en robótica y programación.

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Construcción de indicadores del aprendizaje en robótica y programación.

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http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/67494/Documento_completo.pdf-PDFA.pdf?sequence=1&isAllowed=y

En el documento elaboran una propuesta para construir un sistema de indicadores de competencias y habilidades en tiempo real a partir de la implementación de dos tipos de sistemas distintos que se vinculan a través de procesos en cascada.
En resumen, un método para evaluar la evolución del aprendizaje de los alumnos con respecto a la robótica, la programación y el lenguaje digital.

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Argentina es el primer país en la región en integrar la programación y la robótica a su educación obligatoria

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Argentina es el primer país en la región en integrar la programación y la robótica a su educación obligatoria

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http://www.mendoza.edu.ar/nap-de-educacion-digital-programacion-y-robotica/

En el presente artículo, se nos muestra como la programación y la robótica cada día avanzan en los programas educativos y son incorporados como materia de estudio en las escuelas, siendo Argentina uno de los primeros países de toda la región en incorporarlos. Su importancia es primaria, ya que en el futuro capacidades y habilidades relacionadas a la programación y a la robótica le permitirán a los estudiantes integrarse de manera más competitiva al mercado, tanto nacional como mundial.

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La Provincia de Buenos Aires avanza en la educación digital orientada a la programación y a la robótica desde nivel inicial.

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La Provincia de Buenos Aires avanza en la educación digital orientada a la programación y a la robótica desde nivel inicial.

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http://abc.gov.ar/pnfp/sites/default/files/documentos/jornada_institucional_educacion_digital_inicial.pdf

El objetivo de la jornada y del proyecto provincial es acompañar y formar a los docentes de Nivel Inicial en el proceso de inclusión y apropiación de las TIC en el ámbito del jardín de infantes para lograr que los niños y niñas se adapten rápidamente a tecnologías que mas adelante seguirán utilizando para profundizar su aprendizaje.

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NAP de educación digital, programación y robótica.

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NAP de educación digital, programación y robótica.

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https://www.educ.ar/recursos/150123/nap-de-educacion-digital-programacion-y-robotica?from=86

En el siguiente documento del portal Educ.Ar seguimos profundizando en el concepto que se ha introducido como política pública. Los "NAP" (núcleos de aprendizajes prioritarios), fueron aprobados por el Consejo Federal de Educación y respaldada por trabajo técnico, consultas regionales, discusiones y acuerdos federales, lo que trajo como resultado que Argentina se convierta en el primer país de América Latina en integrar la programación y la robótica en toda la educación obligatoria.