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Se termina la actividad de rueda que rueda.
gracias familia!!

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Hola chic@s!!!  Después de un año distinto llegamos a la última actividad !!! Los felicito por todo lo que trabajaron a pesar de las dificultades.

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Hola chic@s!!!  Después de un año distinto llegamos a la última actividad !!! Los felicito por todo lo que trabajaron a pesar de las dificultades.

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Fecha de entrega: 27/11

# data[].attributes.body
INVESTIGAMOS EN FAMILIA SOBRE ESTE DÍA Y PENSAMOS ENTRE TODXS QUÉ TRADICIONES TENEMOS EN CASA.

# data[].attributes.body
9/11
¿Cómo están? Les dejo en el archivo que figura aquí debajo de la propuesta para esta semana, recuerden que una vez terminada la envían por mail a curriculares15de20@gmail.com  Besos

# data[].attributes.body
Les dejo un nuevo formulario sobre Educación Física y Esi
Fecha de Entrega: hasta el 13/11

# data[].attributes.attachment_link.title
EDUCACION FÍSICA Y ESI 1º, 2º Y 3º GRADO

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Jornada de "Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación de la Violencia de Género" (Ley 27234)

# data[].attributes.headline
Hay muchos chicos que no mandaron la actividad 1.No duden en preguntar si no entienden . 

# data[].attributes.subject
Hay muchos chicos que no mandaron la actividad 1.No duden en preguntar si no entienden . 

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Hola chicos!!

# data[].attributes.body
ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN!!!
Seguimos aprendiendo sobre el CUIDADO DE LA SALUD
Les envío el siguiente formulario para que respondan
FECHA DE ENTREGA:
HASTA EL 30 de OCTUBRE
Invito a los que aún no enviaron las actividades anteriores a que las entreguen .
besos
Ale

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Hola a todxs!
Acá les dejo un documento con los links y juegos para ir repasando este vocabulario visto.  Cualquier duda me preguntan.
Have a nice weekend!
Kisses,
Miss Silvia

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Drag and drop each item into its correct group.. Teaching resource | SCHOOL OBJECTS: , , , , , , , , COLOURS: , , , , , , , , TOYS: , , , , , , , .

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Wordwall - Create better lessons quicker

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IT'S A BALL, IT'S A TRAIN, IT'S A CAR, IT'S A DOLL, IT'S A KITE, IT'S A ROBOT, IT'S A SCOOTER, IT'S A TEDDYBEAR, IT'S A DINOSAUR , IT'S A COMPUTER GAME.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Revienta los globos para hacer caer cada palabra clave en su definición correspondiente.. BIKE, BALL, BOAT, SKATEBOARD, PLANE, KITE.

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What Is It? Song | Learn Toys | Guessing Game | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English

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Toy Song - Educational Children Song - Learning English for Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Toy - Kids vocabulary - Learn English for kids - English educational video

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Hola Chicxs!!

Les envío una actividad para que la puedan preparar con toda la familia!!

Son dos link de video de Youtube.
El 1ro es la presentación de los instrumentos musicales que va a representar a los distintos personajes de esta historia musical.
https://www.youtube.com/watch?v=PgBceUJGpjQ

El 2do es la historia propiamente dicha y realizada con una estética de marionetas.
https://www.youtube.com/watch?v=31Df9snxMcM

Les envío un pdf (que contiene los links también) para que puedan completar y enviarme con una foto de la misma a:
artesanos musicales@gmail.com

espero que lo disfruten!!
saludos El profe!

# data[].attributes.body
Les envío una actividad muy interesante para hacer en casa con otra persona (papá, mamá, abuelxs, hermanxs....) y es una rima rítmica para recitar el texto y palmear!!!

Les envío el link!

Pueden hacerlo más lento y si quieren después de aprenderla, envíen un video a:

artesanosmusicales@gmail.com

Saludos ! El profe!

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JUEGOS DE RITMO 🍎🍏 "MANZANA" canciones infantiles juegos musicales

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Les dejo en el archivo aquí debajo, la propuesta para esta semana 06/10 "DIBUJANDO CON HILOS"
Recuerden que una vez realizada deberán enviarla al mail curriculares15de20@gmail.com
Les mando un beso!!

# data[].attributes.body
ACTIVIDAD DEL 02/10
FECHA DE ENTREGA: HASTA EL 16/10
Hoy les propongo dos actividades.

1)    Completar el formulario de PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA ESCUELA.

2)   Que jueguen y se diviertan en familia!!!

Se acuerdan cuando jugamos al Simon en la clase meet con el profe Gustavo y Miss Silvia?

Bueno acá les dejo tres links para que vean las variantes y las distintas formas de jugarlo y pasar un lindo y divertido momento en familia
CUALQUIER DUDA O PREGUNTA  ME ESCRIBEN AL CORREO:
alejandra.modi@bue.edu.ar

# data[].attributes.body
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA ESCUELA

# data[].attributes.body
SIMON CON LOS NÚMEROS

# data[].attributes.body
SIMON CON LOS PIES IMITANDO AL OTRO CON MÚSICA

# data[].attributes.attachment_link.title
Actividad musical para casa  en familia de pies

# data[].attributes.body
SIMON CON LAS MANOS Y CON MÚSICA

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Seguimos aprendiendo juntos .Les propongo esta actividad de HABILIDADES MOTORAS: lanzamiento y puntería
Cualquier duda o consulta me escriben como siempre al correo
alejandra.modi@bue.edu.ar
Fecha de entrega: hasta el 02/09

# data[].attributes.attachment_link.description
En esta oportunidad vamos a realizar actividades que tienen que ver con LANZAMIENTO Y PUNTERÍA

# data[].attributes.body
Propuesta 15/09 Educación Plástica
Les dejo en el archivo que figura aquí debajo la propuesta para esta semana.
Fecha de entrega: Hasta el 29/09
Besos!!

# data[].attributes.body
Esta semana vamos a trabajar con vocabulario relacionado a formas geométricas y el día viernes nos vamos a encontrar junto con la profe Alejandra y el profe Gustavo para realizar unas actividades  juntos!!  Para eso vamos a aprender este vocabulario porque lo vamos a usar en la reunión virtual del Viernes!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Shapes and Colors for Kindergarten and Preschool Children - ELF Kids Videos

# data[].attributes.body
Ahora vamos a practicar el vocabulario visto a través de esta canción!!!  La escucho varias veces y canto con la canción!  ¿Te animás?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Oh My Genius - Nursery Rhymes And Kids Songs

# data[].attributes.body
VOLVÉ A MIRAR EL VIDEO DEL MARTES 1/9, ESPECIALMENTE DONDE TRABAJAN CON SOMBRAS. 
PODÉS USAR LA MÚSICA DEL VIDEO O ELEGIR OTRA Y JUGAR CON SOMBRAS EN LA PARED, PARA ESO NECESITAS UNA LUZ ATRÁS TUYO, UN VELADOR O LO QUE SEA Y EL RESTO DE LA LUZ DEL LUGAR DONDE LO HAGAS APAGADA. TRATA DE USAR TODO EL CUERPO Y NO SOLO LAS MANOS. MOVETE AL RITMO DE LA MÚSICA. 
¡ESPERO TU VIDEO!

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OBSERVO EL VIDEO Y HAGO UNA LISTA DE LOS ELEMENTOS QUE UTILIZAN PARA BAILAR.
CONTAME QUÉ FUE LO QUE MÁS  TE GUSTÓ O LO QUE MÁS TE SORPRENDIÓ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aracaladanza - "NUBES" - video promo (versión 9 bailarines)

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Hola chicas y chicos, como andan?

Seguimos trabajando con los problemas y/o conflictos . La consigna anterior vimos un corto, en esta oportunidad :

Pensamos en 2 cuentos tradicionales

Escribir el título y cual es para vos el conflicto de la historia.

Si quieres podés acompañar este trabajo con un dibujo.

Mail: curriculares15de20@gmail.com
Plazo de entrega 22/09

Beso grande, Caro

# data[].attributes.body
EN ESTA OPORTUNIDAD LES DEJO  UN TRABAJO SOBRE ACTIVIDAD FÍSICA Y ALIMENTACIÓN SALUDABLE
FECHA DE ENTREGA : HASTA EL 18/09
Instructivo para completar el formulario
Tenés que leer cada una de las preguntas e ir respondiendolas para poder seguir avanzando, si alguna no la respondes no te va a permitir enviarlo.
Cuando completas y respondiste todas las preguntas solo haces clik en ENVIAR y listo!!  Ya resolviste la actividad y también me llega a mi correo que la resolviste
Cualquier duda me consultan como siempre al correo alejandra.modi@bue.edu.ar

Hacé clik en la imagen para comenzar a responder.

# data[].attributes.body
Les dejo en el archivo adjunto la propuesta para Educación plástica de estas semanas, tienen hasta el 15/09 para enviarlas recuerden aclarar en el asunto nombre y materia.
curriculares15de20@gmail.com
Espero sus trabajos, Besotes!!

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Esta semana vamos a estar trabajando con la historia en inglés del clásico Caperucita Roja y realizaremos algunas actividades en base a la historia.

# data[].attributes.body
Escuchamos la historia Caperucita Roja en inglés!!

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Trabajamos y aprendemos los distintos personajes de la historia en inglés!

# data[].attributes.body
Juguemos con el lobo! ¿Te animás a armar el siguiente rompecabezas?

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Así festejamos y nos divertimos mucho en la Jornada del día de las infancias 

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Así festejamos y nos divertimos mucho en la Jornada del día de las infancias 

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Gracias Familias por la participación y el acompañamiento

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A disfrutar de sus trabajos, esfuerzos y logros!!!

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A disfrutar de sus trabajos, esfuerzos y logros!!!

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Felicitaciones a todos/as

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Buen día familias!  Primero les pido disculpas por enviar la tarea hoy y no el viernes, ando con problemas de red.
Los invito a trabajar la creatividad con los niños y niñas con este divertido proyecto...

La Lámpara de lava

Materiales:
*1 vaso hondo o frasco
*1 colorante artificial
*Aceite
*Agua
*1 Pastilla efervescente

Procedimiento:
1. Sirve el aceite en el vaso hondo. No hace falta que se llene el vaso hasta arriba.
2. A continuación, añade un poco de agua (tampoco mucha). Añade unas cuantas gotas de colorante artificial repartidas por toda la superficie del vaso.
3. Una vez añadido todo lo anterior, echamos en el vaso la pastilla
efervescente.
4. Observa cómo se mueven las burbujas en el vaso creando así como una especie de lámpara de lava.

Pueden mandarme las fotos o videos de como quedó a javier.mingrone@bue.edu.ar hasta el viernes 7 de septiembre.
Saludos!

# data[].attributes.body
HOLA CHICAS Y CHICOS.
LES PROPONGO QUE ELIJAN UNA MÚSICA QUE LES GUSTE Y UN OBJETO QUE HAYA EN CASA (PUEDE SER UN JUGUETE, UN PARAGUAS, UN SOMBRERO, UNA OLLA, UNA TELA, UN ENVASE DE ALGO, ETC). AGARREN EL OBJETO, MÍRENLO, TÓQUENLO, PRUEBEN MANERAS DE AGARRARLO. PONGAN ESA CANCIÓN QUE LES GUSTA, ELIJAN UN LUGAR DE LA CASA Y MUÉVANSE CON ESE OBJETO POR EL ESPACIO ELEGIDO. PUEDEN AGARRAR EL OBJETO CON LAS MANOS, CON LOS PIES, PONERLO EN LA CABEZA Y HACER EQUILIBRIO, PONERLO EN EL PISO Y BAILAR ALREDEDOR, LO QUE SE LES OCURRA. PÍDANLE A ALGÚN FAMILIAR QUE LAS/LOS FILME Y ME MANDAN EL VIDEO.
FECHA DE ENTREGA: MARTES 25/08
SALUDOS, PROFE VICKY!

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BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS A ESTA NUEVA ETAPA. SEGUIREMOS TRABAJANDO TRATANDO DE PONER EL CUERPO EN MOVIMIENTO DESDE CASA. ESPERO QUE ME MANDEN SUS VIDEOS O TRABAJOS POR ACÁ O POR EL MAIL curriculares15de20@gmail.com
LES DEJO MUCHOS SALUDOS Y ABRAZOS VIRTUALES. Y ESPERO QUE USTEDES Y SUS FAMILIAS SE ENCUENTREN BIEN. 
PROFE VICKY

# data[].attributes.body
Espero que se encuentren muy bien y que hayan podido disfrutar del receso.
Les dejo el link con la propuesta para Educación Plástica, recuerden que una vez realizada la envían al siguiente mail curriculares15de20@gmail.com
Les mando un besote y a seguir aprendiendo en esta segunda etapa del año!

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Acá les dejo las actividades que vamos a trabajar este semana.
Fecha de entrega: 25/08

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Pista 18

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Pista 19

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Pista 20

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Pista 21

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Pista 22

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Mira en youtube el corto de Pixar “LIFTED” en el siguiente Link

https://www.youtube.com/watch?v=LVLoc6FrLi0&feature=youtu.be

Luego de verlo,  pensamos...¿Hay algún problema en la historia? ¿Cual es? Escribirlo y mándame las respuestas. Podes hacer un dibujo de lo que mas te gusto. Tenes 15 días para realizar esta actividad,.
EL mail es curriculares 15de20@gmail.com

Besos grandes!
Caro

# data[].attributes.body
Espero que estén muy bien y que sigan cuidándose en casa, que hayan renovado energías para seguir aprendiendo en esta segunda etapa del año otra vez juntos!!!
Estas semanas... Saltamos la soga!!!
* Momento de aprender
* De jugar
*  De practicar, para mejorar y agilizar nuestro salto

Antes de comenzar con los desafíos ,mira este video!!!
Te sorprenderá las habilidades que poseen estos chic@ con la soga!!!
¡¡¡INCREÍBLE !!!!

# data[].attributes.body
Sabías que…

·       Mejora la coordinación y el equilibrio, porque hay que  concentrarse en el movimiento que se hace con el cuerpo y con las piernas.

·        Fortalece los músculos y los huesos, aumenta la fuerza en los músculos que rodean el tobillo y el pie, por lo tanto, disminuyen las lesiones más frecuentes en la infancia.

·        Con la práctica de esta actividad, mejora su rapidez y agilidad.

·        Puede ayudar a fomentar la concentración y la atención.

·        Es un juego divertido que puede practicarse solo o junto con amigos.

·        Si en el juego de la soga participan varios jugadores, deben aprender a compartir y trabajar en equipo.

En esta oportunidad, vamos a saltar en forma individual.

Lo primero que hay que hacer es regular su longitud.

La longitud de la cuerda se mide en función de tu altura. Lo único que tienes que hacer es doblarla a la mitad, pisarla en el medio con uno de tus pies mientras te mantienes de pie con los pies juntos y medir los extremos con la cuerda estirada hasta aproximadamente las axilas.

# data[].attributes.body
¡¡¡ SIEMPRE  TENES QUE TENER PRESENTE ESTOS CONSEJOS!!!

- Lavate las manos después de finalizada la actividad.

- ¡¡¡Toma agua, el cuerpo SIEMPRE, necesita hidratarse!!!

-En lo posible realiza la actividad con zapatillas, es el calzado apropiado para la actividad física.

❖ Busca un lugar seguro.

❖ Recordá que siempre debes realizar una entrada en calor antes de cualquier actividad.

- Para saltar la soga, es imprescindible que realices movilidad articular (entrada en calor) de los TOBILLOS, RODILLAS, CADERA, HOMBRO Y MUÑECA.

No te preocupes si no tenés  soga

¡¡¡Podes fabricar una!!!!!

Podés reemplazar la soga con un cable, cordón, medias atadas con nuditos entre sí,  cosidas, tiras de tela trenzada, etc.

A saltar!!!

¡¡¡Nos vamos a ayudar de la tecnología para realizar estos desafíos!!!

Son de diferentes complejidades.

¡¡¡Realiza los desafíos que están dentro de tus posibilidades!!!

Primer desafío

(Para primero y segundo grado)

1)Aprender a saltar la soga siguiendo los pasos del video nº2

# data[].attributes.body
A continuación mirá el video nº3

# data[].attributes.body
(A partir de acá los desafíos están planificados para 3º grado, pero si se animan…están invitados a intentarlos, también puede hacerlo algún integrante de la familia)

Segundo desafío

2) Realizar más de 5 saltos consecutivos con los dos pies.

Realizar más de 5 saltos consecutivos con un pie  y con otro.

Lo lograste !!!       Muy bien!!

# data[].attributes.body
Tercer desafío

3) Ya conoces todos los saltos básicos que se realizan con la soga. Ahora elige TRES saltos diferentes, practicalos hasta que logres realizarlos con agilidad y rapidez.

Si el tercer desafío te resulto fácil, intenta incorporar más saltos.

Cuarto desafío

4) Elige CINCO saltos diferentes, practicalos hasta que

LOGRES realizarlos con agilidad y rapidez.

Quinto desafío

¡¡¡¡Ya conoces todos los saltos básicos que se realizan con la soga.

Ahora supérate!!!!

Busca un salto que  resulte difícil en tu inicio. Practicalo e intenta lograrlo.

Sexto desafío

6) Una vez que hayas dominado algunas de las modalidades de salto con la soga, LO PUEDES INCLUIR EN UNA RUTINA DIARIA DE ACTIVIDADES.

¡¡¡¡Conviértete en un campeón/a de salto con la soga!!!!

# data[].attributes.body
Si vos o algún integrante de la familia le interesa entrenar, podrá repetir la rutina 4 a 5 veces para hacer un aproximado de 15 minutos de entrenamiento.

A medida que vayas progresando aumenta el tiempo de salto.

Te resultará muy divertido y desafiante lograr dominar todas las variantes aquí mencionadas. A medida que vayas agarrándole soltura a las técnicas y estilos de los saltos, te sentirás más motivado en aprender nuevas maneras de entrenar con tu soga.

ENVIAME  UN MAIL CON UNA FOTO, O UN VIDEO DE LA ACTIVIDAD O CONTAME CUANTOS DESAFÍOS LOGRASTE.

Recuerden aclarar escuela, nombre y grado del alumno/a.

Fecha de entrega: tenés tiempo hasta el 21 de AGOSTO

alejandra.modi@bue.edu.ar

Les mando un beso y un abrazo
Ale

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Actividad para receso invernal

Hola chicos, chicas y familias!!! Espero que se encuentren muy bien!!!

En esta oportunidad les propongo que en estas dos semanas de receso escolar junten y guarden material que vayan usando en casa ya que al regreso vamos  a construir elementos para realizar actividades y  juegos que les voy a enseñar.

Elementos que pueden juntar: tapitas plásticas de cualquier tamaño, cajas de cartón, papel de diario, latas vacías, cartones de leche, envases vacíos de cualquier tamaño, rollo de cocina, rollo de papel higiénico, alguna pluma, bolsita de nylon, maple de huevos, corchos, hilo.

NO TIENEN QUE COMPRAR NADA, SI ALGÚN MATERIAL NO LO TIENEN SE REEMPLAZA POR OTRO.

También los invito a volver a realizar alguna actividad, baile o juego de mesa que les envié en otras oportunidades que les hayan gustado, recuerden invitar a algún familiar que esté con ustedes para compartir un lindo momento y además es más divertido!!!

Deseo que se encuentren bien, que se cuiden mucho y nos volvemos a reencontrar después de este descanso para seguir aprendiendo,  separados pero más juntos que nunca!!!

Los extraño!!! Los abrazo a la distancia

Cariños Profe Ale

# data[].attributes.body
Les dejo el link de la propuesta de Educación Plástica.
Espero lo disfruten!!! Besos

# data[].attributes.body
Seño, le mostramos nuestro lugar de juego. Helena

# data[].attributes.body
ESPACIOS.
HOLA PROFE! ENVIAMOS 2 FOTOS DE EMMA NOGUEIRA EN UN ESPACIO QUE DISFRUTA MUCHO, SU HABITACIÓN! ADORNADA Y DECORADA A SU GUSTO! SALUDOS!

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Hola chicos/as y familias!!!

Cómo están? Espero que muy bien y que se sigan cuidando mucho quedándose en casa.

Esta semana les propongo una actividad de RITMO Y MOVIMIENTO!!!

Es importante que aprendamos a descubrir nuevos ritmos, inventarlos, vivenciarlos, adecuarse a ellos, realizarlos en forma global, que disfrutes del movimiento y te expreses libremente!!!

Recordá hacer la actividad con zapatillas!!!

Te voy a compartir CUATRO videos.

Actividad Nº 1

Vas a necesitar marcar en el suelo un camino con pedacitos de cinta, papelitos, figuras u otros elementos que se te ocurra y que puedas pisar para pasar por arriba de ellos.

Tenés que seguir el ritmo de la música y compás con los pasos que das, a estar atentos y no adelantarse, respetar los silencios y el ritmo como indica el video.

# data[].attributes.body
Ahora llegó el turno de agregarle al movimiento manos y pies

# data[].attributes.body
Bailamos al ritmo de la música imitando con el cuerpo los gestos y desplazamientos los movimientos de los animales que aparecen en el video.

# data[].attributes.body
A bailar se ha dicho!!!

Invitar a alguien de la familia a que realice con vos esta coreografía, también la podés bailar solo/a  pero de a dos es más divertida!!!

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CHICAS Y CHICOS, LES INVITAMOS A TRABAJAR ESTA PROPUESTA CON AYUDA DE LAS FAMILIAS Y ESPERAMOS EL MATERIAL.

SALUDOS, LAS Y LOS PROFES CURRICULARES.

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Vamos a trabajar con vocabulario relacionado con sentimientos y emociones. Miren estos videos para aprender el vocabulario

# data[].attributes.attachment_link.title
Feelings and Emotions Song for Kids | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English

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Miramos este video y aprendo la canción

# data[].attributes.attachment_link.title
Hello Song #2 | Hello How Are You | Hello Song for Kids | Kindergarten & ESL | Fun Kids English

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Ultima canción

# data[].attributes.attachment_link.title
Feel (v2) [Kids Vocab] How Do You Feel? 😊 Happy, Sad & Angry Feelings

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Buen día chiques de segundo grado!! Como andan?
Ya que aún todos estamos en casa, vamos a aprovechar la tecnología  para salir de excursión, y lo bueno es que podemos irnos a donde nos guste... Así que hoy vamos a visitar la fabrica de pelotas de fútbol Nexo que esta en el interior de la provincia.
¿Alguna vez hiciste en tu casa una pelota de fútbol casera? ¿Cómo la hiciste? Mostrame alguna fotito!
Pueden mandármelo al mail javier.mingrone@bue.edu.ar o bien buscarme por Edmodo.
Los espero!!!

#excursionesdesdecasa

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Temprano para Tarde - Industria Argentina - Fábrica de pelotas

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escribí en tu cuaderno qué sentiste mientras bailabas, te gustó? Lo disfrutaste? Fue difícil? Inventaste algún movimiento? Con quién bailaste? Mandame una foto o video realizando alguna de las actividades a mi correo :   alejandra.modi@bue.edu.ar
Ahora que terminaste…a lavarse las manos!!!
Les mando un beso y abrazo virtual, los extraño!!! Pero fuerza que falta cada vez menos para vernos!!!

Profe Ale

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Esta semana seguimos trabajando con la unidad 1. Lee detalladamente lo que tenés que completar.

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PARA DISFRUTAR VIDEO CON TRABAJOS DE 1º CICLO

# data[].attributes.subject
PARA DISFRUTAR VIDEO CON TRABAJOS DE 1º CICLO

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HERMOSOS TRABAJOS FELICITACIONES!!!

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Seguimos coordinando llegó el turno del cuadrado!!!

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Seguimos coordinando llegó el turno del cuadrado!!!

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Hola familia, chicos y chicas!!!! Una alegría estar de nuevo juntos aprendiendo desde casa.
Para la actividad van a necesitar marcar en el suelo un cuadrado puede ser con un hilo, cordón, cinta de papel, soga, etc lo que tengas en casa.
ACTIVIDAD : Realizá por lo menos 10 veces los ejercicios de pies como muestra el video. Empezá de a uno por vez y recién cuando salga rápido y sin equivocarte pasá al movimiento que sigue.
Tarea: enviar alguna foto o video de 15 segundos del trabajo realizado al email                                    Inventar  3 desafíos  diferentes a los que hice yo.
Las preguntas, dudas y las tareas las pueden enviar al correo email:                                             alejandra.modi@bue.edu.ar Cuando tenga las tareas realizadas armaré otro video con los trabajos de todos y estaría genial que el tuyo también esté no te lo pierdas!!!!  A seguir en casa, ya falta menos para volver a vernos!!! Les mando un beso virtual!!!

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Un baile del cuadrado divertido para hacer en familia!!!

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Un baile del cuadrado divertido para hacer en familia!!!

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Diseñá tu propio cuadrado y cuando volvemos al cole lo bailamos todos juntos!!!

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EN LUGAR DE UNA SILLA BAJA PODES USAR UN ALMOHADÓN O LO QUE TENGAS

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LA CALESITA Y EL CUERPO (Juego Corporal)

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HOLA CHICAS Y CHICOS DE 2º
LES PROPONGO PARA ESTA SEMANA QUE BUSQUEN UN ESPACIO EN CASA QUE LES GUSTE MUCHO, LO DECOREN CON SABANAS, TELAS, JUGUETES, TODOS LOS OBJETOS QUE QUIERAN Y ME MANDEN UNA FOTO DE ESE LUGAR ACÁ ABAJO.
SALUDOS, VICKY

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Buen día niñes! como andan hoy? Hoy quiero mostrarles un experimento que ustedes también pueden hacer en sus casas...
¿Les gusta escuchar música desde el celular? conozcamos las *ondas sonoras*, esas olas de energía invisible que viajan por el aire llevando los sonidos que escuchamos; en este video les dejo como se hace el experimento fácilmente con objetos del hogar... así que los invito a mandarme fotos o videos de como les salió en casa a javier.mingrone@bue.edu.ar
los espero!

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Vamos a trabajar con los libros esta semana. Lee las instrucciones y cualquier duda me podès preguntar a travès del mail!!

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Let`s play!!!

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Vocabulary interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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Vamos a aprender nuevas palabras a travès de estos juegos interactivos

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esta ficha esta genial, solo quisiera saber como fue elaborada, en que programa puedo crear una actividad para empárejar con una linea, muchas gracias. Sarasofia19 5/27/2020
[email protected]

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