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Olá, eu sou a Emília e dou aulas de Português na escola de Moimenta da Beira.

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Como fazer votações com o celular em sala de aula

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Para que serve:
- motivação;
- dar opinião;
-  avaliação formativa;
- caracterizar personagens.
Potencialidades:
- obter informação/ respostas em tempo real;
- interagir de forma inovadora e criativa;
- maior envolvimento dos alunos.

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What To Do Under Quarantine?

You'll have to take our word for it that the wheel landed on Phone an old friend. Your browser cannot display the wheel of choices. Please upgrade to a newer browser that supports HTML5 (most new ones do). Wheel Decide would normally show a wheel right here with choices that you can set (lunch, games, dinner, anything!). You can spin it to get a random decision. Make your own wheel of dinner, wheel of fortune, wheel of lunch, wheel of whatever you want now!

What's Wheel Decide?

Wheel Decide is a free online spinner tool that allows you to create your own digital wheels for decision making, prize giveaways, raffles, games, and more. Browse through our wheels and spin to randomize your life and make the decisions that have no wrong answers.

Decision Making

Let the wheel decide. Save your energy for the big decisions

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Can't decide? Wheel Decide for you! Set your own custom choices and then spin the wheel to make the random decision of lunch, movie, or anything! Make your own wheel of dinner or whatever now!

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A Free online stopwatch, quick easy to use stopwatch! also an online countdown!

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crear tu avatar

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Crear Tu Avatar es una herramienta para crear avatar gratis y online. Podrás crear tu propio avatar y descargarlo gratis. Cuando creas tu personaje, tú eres el dueño de tu avatar y podrás usarlo en Facebook o donde desees.

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Diferenças entre aprendizagem ativa e passiva

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Diferenças entre aprendizagem ativa e passiva

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Aprendizagem ativa:
O aluno procura informação e apropria-se do conhecimento;

o aluno erra e aprende como melhorar;

o aluno aplica o conhecimento a novas situações.

Aprendizagem passiva:
O aluno observa, ouve e tira apontamentos;
o aluno espera que o professor dê a informação (aluno passivo);
o aluno não tem oportunidade de errar.

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https://wheeldecide.com/

https://www.online-stopwatch.com/portuguese/countdown-bomb.php

https://www.creartuavatar.com/

https://www.etwinning.net/pt/pub/preregister.cfm

https://www.etwinning.net/pt/pub/index.htm

https://www.tricider.com/

https://padlet.com/

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Duas principais vantagens dos projetos eTwinning e duas dos projetos com recurso às TIC:

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Duas principais vantagens dos projetos eTwinning e duas dos projetos com recurso às TIC:

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Poder trabalhar colaborativamente, com professores e alunos de outras escolas e/ou outros países; promover, em professores e alunos, a consciência do modelo europeu da sociedade multilingue e multicultural.
Contribuir para uma maior motivação e participação dos alunos nos projetos com recurso às TIC.

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(a roda da sorte)
*Ter uma lista dos alunos, copiá-la e colar em Paste List; eliminar as linhas sobrantes; abrir a opção Add Choice / Advance Options; colocar um visto em Remove choice after it is landed on; clicar em Apply wheel changes.

Potencialidades da Roda da sorte:
- formação de grupos;
- atribuição de tarefas;
- distribuição de temas.

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Reflexão sobre a Drive (Google docs, formulários Google, Google Slides) e Hangout - ferramentas do Gmail

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Reflexão sobre a Drive (Google docs, formulários Google, Google Slides) e Hangout - ferramentas do Gmail

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Principais funcionalidades:
- partilhar;
-  armazenar;
- colaborar;
-comunicar.

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Reflexão sobre o avatar (crear tu avatar)

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Reflexão sobre o avatar (crear tu avatar)

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Potencialidades:
- proteção de dados;
- trabalhar o vocabulário ( caracterização física, cores,...).

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Potencialidades:
- notas biográficas de autores;
- descrição de personagens;
- trabalhar as categorias do texto   narrativo;
- expressão de sentimentos / opiniões;
- descrição de imagens.

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Link da ferramenta "Faz o postal" - Trading Card

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Link da ferramenta "Faz o postal" - Trading Card

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Trading Card: Turn your photos into trading cards!

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Immortalize someone you love by putting their face on their very own collectible trading card! Or make a whole deck and create a card game. The possibilities for embarrassment are virtually limitless! I know I’m embarrassed!

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Clicar no "Menu inicial" e escrever "recorte" ( ou procurar na pasta "Acessórios"); selecionar o que se pretende copiar; descarregar ficheiro.

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Reflexão sobre o relógio , cronómetro ("StopWatch")

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Reflexão sobre o relógio , cronómetro ("StopWatch")

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Potencialidades:
- autocontrolo;
- o aluno aprende a gerir o seu tempo; a organizar a(s) tarefa(s), evitando dispersar-se.
-

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Potencialidades:
- centro de recursos e de partilha;
- divulgação dos trabalhos dos alunos;
- organização e armazenamento de trabalhos.

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https://www.qrcode-monkey.com/

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Criar um QR code
Potencialidades:
-atividade surpresa;
- formular perguntas ou dar respostas;
- enviar formulários;
- de fácil utilização.

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Potencialidades:
-diversificação de estratégias;
-atividades didáticas (por exemplo, conteúdos gramaticais) mais lúdicas.

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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Personagens do "Auto da Barca do Inferno"

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Personagens do "Auto da Barca do Inferno"

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Associa a personagem à respetiva imagem.

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"Pescador de barca bela",de Almeida Garrett

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"Pescador de barca bela",de Almeida Garrett

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Para trabalho em equipa/pares ("Space Race") ou individual ("Quiz"); avaliação formativa (V ou F; escolha múltipla); é bom para ocupar a parte final da aula (p. ex. 5 perguntas)

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Effortlessly assess and engage your students while visualizing learning progress in real-time with instant results.

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https://admin.flipgrid.com/manage/grids