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1.우리는 왜 이일을 하는가 WHY 선언문

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1.우리는 왜 이일을 하는가 WHY 선언문

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~함으써 , ~한다.
예) 사람들이 문제의  본질에 가깝게 가도록 도움으로써, 새로운 대안에 눈뜨게한다.
사이먼 싸이텍 동영상참고

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나는 왜 이 일을 하는가? _ 사이먼 사이넥

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배운 것 : 한가지 툴을 심도 있게 활용하는 것. 사람이 중요하다
실행할 것 : 패들렛을 이용한 강의계획서 작성 .

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배운것 : 그림그리기,  권한공유한 것

실행할 것 : 잘 해서 1등 먹자

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1.오늘 강의에서 기대하는 바?

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1.오늘 강의에서 기대하는 바?

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9월의 노래 한곡 듣고 시작합니다

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9월의 노래 한곡 듣고 시작합니다

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배우고
느낀점
실천할 것

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배운것 : 패들릿 기본 메누얼 및 실습
퍼실리테이션 방법 및 실습
느낀점 : 팀원이 적극 참여하여 성과를 이뤄 낼수 있었다
실행할점 : 패들렛 연습과 프로토타입 만들기

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-자기소개:
1)네임텐트
2)사진 불러와 소개하기
3)핵심단어 3개로 소개하기(#해시태그)
반응,호감도 표시하며 응원하기

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1. 배운 점
- 비대면 상황에서 퍼실리테이터의역할
- 페들렛 활용법

2. 느낀 점
- 구체인 '기술"보다 더 중요한 것은 어떻게 '설계'를 하느냐이다.

3. 실천할 점
- 구체적인 적용 사항 찾아보기

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3.온라인 퍼실리테이션 스킬

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3.온라인 퍼실리테이션 스킬

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-NGT(명목집단법 Nominal group technique)
-의사소통(경청, 칭찬, 관찰, 질문)
-의사결정 그리드(다수투표, 의사결정그리드)

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빛나는언어연구소 : 네이버 블로그

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팀별 공유

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학습목표와 연게된 것으로
1)"맵/지도" 활용, 현재 위치 표시 - 유명 사진 올리기 .
2)학습 목표와연관된 그림, 초성 퀴즈
3)팀편성
4)뷰포인트 게임(팁게임)

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배우고
느낀점
실행할점

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4. 퍼실리테이터의 역할과 역량

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4. 퍼실리테이터의 역할과 역량

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역할?
역량?

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4. 팀빌딩 (소회의실입장)

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4. 팀빌딩 (소회의실입장)

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팀명칭, 팀구호, 팀역할, 팀규칙
주의사항 : 주제와 관련되게

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에바킴 아바타