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The students will identify classroom objects.

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The teacher will greet the students singing the ""Good morning" song.

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We´ll practice singing the ""Ana has a new friend"" song.

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Using flash cards we´ll review the vocabulary words.

Finally, in pairs they will show the object that the Teacher say, the first one who show the object will win.

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The students will identify: pencil case, book, teacher.

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-Imprimible 4
-Colores, plumones o crayolas.
Español

Imprimible de las figuras geometricas

Plastiilina del color que prefieran

1 Limón

1 Vaso de plástico

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| Generar acciones internas en los niños a través de las representaciones que se pueden realizar con base en un punto de referencia concreto y estimular el desarrollo de la capacidad  simbólica para realizar construcciones precisas.

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PENSAMIENTO TEMPORO ESPACIAL

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Reconoce diferentes criterios que conforman conjuntos a través de relaciones de pertenencia

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3 pecesitos se Fueron a Nadar - Canción Infantil