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Des films poétiques pour sensibiliser les enfants aux pratiques artistiques
Des films éducatifs pour accompagner les programmes scolaires

Comme les livres, la peinture ou la musique, les films et dessins animés pour enfants permettent de se construire des goûts.
Notre portail focalise sur la dimension poétique des films et sur l'originalité de leurs messages et univers visuels.

Sélection de films pour enfants

Il est parfois difficile de choisir un film pour enfants.
Peu de films ou dessins animés originaux à la télévision, au cinéma ou en DVD, mais sur internet, de plus en plus de films de qualité sont proposés en libre accès gratuit et légal par les réalisateurs, réalisatrices et les sociétés de production.

Eveil artistique et accompagnement pédagogique

Les courts-métrages permettent de maintenir l'attention des enfants et ils sont particulièrement appropriés à l'éducation des plus petits car leurs messages sont variés et leurs univers visuels sont originaux.

© Marjolaine Rouzeau. Cinéma et pédagogie

Il est cependant difficile pour les parents et les enseignants de les trouver.

En France, de merveilleuses initiatives en faveur du jeune public proposent aux enfants de découvrir des films de qualité.

L'associationPasseurs d'images coordonne le dispositif École et cinéma préalablement mis en place par Les Enfants de cinéma ; accompagné par la plateforme pédagogique en ligne NANOUK, ce dispositif ouvre les portes des salles de cinéma aux enfants de l'école maternelle et élémentaire ; plus de 10 000 écoles, presque 1 million d'élèves ont bénéficié de ce dispositif en 2015/2016.

D'autres associations commeRêve de Cinéma transforment les hôpitaux, les centres pour enfants malades ou handicapés en de véritables salles de projection et proposent des œuvres cinématographiques pour le bonheur des enfants.

Ciclic, l'agence régionale du Centre-Val deLoire pour le livre, l'image et la culture numérique, propose avec UPOPI, un webmagazine et une plateforme pédagogique, des courts-métrages en accès libre et de nombreux dossiers pédagogiques d'une grande qualité.

Un accès à la culture cinématographique

Au sein de l'établissement scolaire avec les enseignants et à la maison avec les parents, il n'existe encore que peu de dispositifs pour permettre aux enfants de regarder des films ou vidéos de qualité.

A la recherche d'une alternative pour offrir plus de choix aux enseignants, aux parents et aux enfants, nous sélectionnons, dans le respect des droits d'auteur, des courts-métrages gratuits qui ne sont pas proposés habituellement aux enfants mais, qui sont tous parfaitement adaptés aux plus petits.

Des messages variés et des univers originaux

Comme pour les livres, la peinture ou la musique, les films permettent de se construire des goûts et il est important pour les enfants d'avoir un avis sur les films, de savoir ce qu'ils aiment ou pas. Notre portail de courts-métrages pour enfants focalise sur la dimension poétique des films et sur l'originalité de leurs univers, avec pour objectif pédagogique de devenir un outil d'éveil artistique.

Se construire des goûts

Vous êtes enseignant, professeur des écoles en maternelle ?
Vous cherchez un film ou dessin animé pour les enfants ?
Un film court pour les enfants en maternelle ?
Un film à regarder en famille ou avec vos amis ?
Nous sélectionnons des films pour enfants en streaming gratuits.

Découvrez notre sélection de films adaptés aux jeunes enfants...

Choisir un film pour enfants

Film pédagogique ou film éducatif
Deux approches différentes de l'enseignement.
Pourquoi montrer des films ou vidéos, pour quelles fins éducatives ?

Choisir un film en fonction de son utilisation

Stimuler la sensibilité artistique des élèves ? Enrichir un sujet étudié à l'école ?
Initier les petits enfants au monde magique des images ? Créer un atelier ?
Outil de sensibilisation pour susciter une discussion en famille ?
Déterminer des critères de sélection
Méthodologie et outils pour choisir un film.
L'âge des enfants ? L'originalité des histoires et des univers visuels ?
Les thèmes d'apprentissage à l'école ? Les genres cinématographiques ?

Trouver un dessin animé gratuit

Avoir une grande variété de choix
Que propose-t-on aux enfants ?
Comment et où trouver des films de qualité, un film pour enfants gratuit ?

Les classements de films pour enfants
Connaître ce que les autres aiment peut-être utile pour choisir.

En savoir plus sur comment choisir un film pour le jeune public...

Programmes thématiques de films

Les arts visuels dont le cinéma contribuent aux pratiques artistiques à l'école mais ils peuvent aussi sensibiliser les enfants aux autres domaines d'apprentissage et être utilisés comme un outil d'accompagnement pédagogique.

À destination des enseignants et professeurs des écoles, notre catalogue de films, dessins animés, courts-métrages à thèmes a pour objectif d'accompagner les sujets étudiés en classe avec les élèves mais aussi d'inviter les parents à regarder en famille avec enfants des films de qualité.

Un outil d'accompagnement pédagogique

Pour les enfants du début de la maternelle jusqu'à la fin de l'école élémentaire, ces programmes thématiques, comme l'instruction morale, le monde vivant, la musique, sont en accord avecles programmes de l'école primaire.

Ils contiennent entre 3 et 6 films pour une durée totale de 20 à 30 minutes.

© Christophe Defaye. séance de projection de films

Vous êtes enseignant et vous cherchez de nouveaux supports pédagogiques ?
Vous cherchez des films sur l'écologie, l'amitié, la mémoire ?

Découvrez nos programmes de films à thèmes...

Interviews des réalisateurs et des réalisatrices

Afin de mettre en avant une partie des coulisses de la création, un questionnaire pour dévoiler un peu les goûts et les aspirations des réalisateurs et réalisatrices.
50 créateurs et créatrices se prêtent au jeu.

© Les réalisateurs et réalisatrices

Le personnage qui vous a le plus touché ?
Le personnage qui vous a le plus effrayé ?
Le personnage que vous aimeriez le plus rencontrer ?
Le personnage dans lequel vous voudriez vous réincarner (^_^) ?
Le monde dans lequel vous aimeriez vivre ?
Le monde dans lequel vous n'aimeriez pas vivre ?
Le rôle que vous voudriez jouer dans une oeuvre de fiction ?
Votre plus ancien souvenir de fiction ?
Votre mot favori ?
La musique que vous aimeriez écouter maintenant ?

Découvrez l'univers onirique des réalisateurs et réalisatrices...

Association

"Films pour enfants" est une association d'intérêt général, à but non lucratif.
A vocation internationale, "Films pour enfants" veut offrir, dans un contexte éducatif, un accès au cinéma d'animation d'auteur aux enfants du monde entier.

Sous le patronage l'UNESCO, l'association a pour objectif de proposer aux parents et aux professionels de l'enfance, une utilisation régulière de courts-métrages poétiques et éducatifs comme outil d'éveil artistique, d'accompagnement pédagogique, et comme outil de communication pour mieux préparer les enfants, spectateurs et producteurs d'images animées, aux flux vidéos grandissants auxquels ils sont soumis.

Un lieu de partage sur l'éducation, le cinéma et la créativité des enfants.
Venez partager votre passion, votre experience ou vos envies !
Découvrez les objectifs de l'association...

Toujours à la recherche de nouveaux adhérents, de bénévoles, mais aussi de mécènes qui souhaiteraient associer leur entreprise à la diffusion du cinéma d'auteur, l'éducation artistique des enfants et à la démocratisation culturelle.
Découvrez les partenaires de l'association...

Serge Tisseron, Elodie Fondacci et Delphine Maury soutiennent l'association.
Découvrez les les parrains et les marraines de l'association...

Festival pour les enfants du monde entier

Takorama, développé avec des partenaires internationaux, est un festival de courts-métrages d'animation muets à destination ses structures éducatives, culturelles et sociales, des parents et des enfants entre 3 et 18 ans du monde entier.

Un festival sur le thème de l'humanisme et de l'écologie

Sous le patronage l'UNESCO et avec le soutien financier du ministère de l'Éducation nationale et du ministère des Outre-mer, le festival est entièrement gratuit et sans publicité.
Chaque année entre avril et juin, les enseignants et les professionnels de l'enfance, mais aussi les parents, s'inscrivent en ligne et reportent le résultat de leurs élèves ou de leurs enfants sur le site Internet du festival de films.
Les enfants, suite au visionnage, participent à des activités pédagogiques en classe avec les enseignants, à la maison avec les parents ou dans l'espace des structures participantes (parcs naturels régionaux, écomusées, espaces associatifs...) puis chaque enfant vote pour son film préféré, son meilleur film, et décerne le prix des enfants.
Les partenaires mécènes du festival décernent également un prix.

Première édition du Festival international du film pour enfants de Takorama en 2020

Festival international du film pour enfants
International Children's Film Festival
En 2021, 340 418 participants : 10 161 enseignants, 4 092 parents et 326 165 enfants (303 190 à l'école et 22 975 à la maison) de 115 pays ont participé au festival ; la France représente 77% de la participation mondiale.
Téléchargez le bilan détaillé du festival Takorama 2021...

Ressources pédagogiques

Le portail de Films pour enfants a pour objectif de proposer des courts-métrages dans un contexte éducatif et de sensibiliser les enfants aux pratiques artistiques et de mieux les préparer au flux grandissant des images animées.

À destination des enseignants et des professionnels de l'éducation et avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et du CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), de nombreuses ressources pédagogiques ont été créées en 2019 par une équipe de 20 enseignants et professionnels du cinéma.
Initialement destinées aux enseignants ayant souscrit un abonnement, les fiches sont depuis 2022 mises gratuitement à la disposition de tous.

Films pour enfants, lauréat des Prix mondiaux de l'éducation aux médias

Dans le cadre de son action d'éducation à l'image, l'association a reçu en 2021 le 1er prix aux Prix mondiaux de l'éducation aux médias décerné par l'UNESCO.

Un outil d'éducation à l'image

Pour développer l'esprit critique, une culture cinématographique et une pratique artistique personnelle.
Les enfants sont invités à travailler sur la compréhension des histoires et des messages mais aussi sur les genres cinématographiques et les formes narratives, ou encore les processus de création et les techniques de production des images.

Un outil d'éducation par l'image

Pour aborder dans un souci de transversalité les autres domaines d'apprentissage (monde vivant, histoire-géographie, citoyenneté...), et de transmédialité les différents modes d'expression (littérature, peinture, musique...).
Au-delà de l'éducation cinématographique et artistique, le portail de courts-métrages a pour objectif d'affirmer la dimension éducative du cinéma en le positionnant notamment aux côtés de la littérature et de la peinture comme une ressource susceptible d'accompagner et d'étayer l'ensemble des enseignements ; il permettra notamment aux enfants de considérer les images animées non pas uniquement comme un divertissement mais comme un outil de communication.

Découvrez les activités pédagogiques par enseignement...
Découvrez les parcours Réseau Canopé...
Découvrez la boîte à outils...
Découvrez le lexique du cinéma...

Qui sommes-nous ?

Enseignants de l'école primaire et producteurs de films d'animation, notre travail nous a conduits à nous intéresser à la dimension éducative des films pour le jeune public. Que propose-t-on aux enfants ? Quels choix ont-ils ?

© Olivier Defaye. Le temps d'apprendre

À quoi sert-il de voir des films ? A partir de quel âge voir les films du site ?
Combien de temps un enfant devrait regarder la télévision ou des films ?

Pourquoi une sélection de films courts ? Pourquoi des films muets ?
Pourquoi des films gratuits ?

En savoir plus sur notre ligne éditoriale...

Contactez-nous !

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Sélection de courts-métrages pour enfants. Des films poétiques pour sensibiliser les enfants aux pratiques artistiques. Des films éducatifs pour accompagner les programmes scolaires. Accès gratuit et légal.

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Masha et Michka - Une grande collection de dessins animés (Partie 1) 60 min pour enfants en Français

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en français youtube vidéo dailymotion gratuit dessin anime complet jeux episode complet film en entier longue durée pour un mort Vidéos de dessins animés en français pour les enfants +5 ans - Pack 1
comme cette vidéo :)
et
Ne pas oublier abonnez-vous :)
http://www.dailymotion.com/DessinsAnimesPourEnfants

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Vidéos de dessins animés en français pour les enfants +5 ans - Pack 1 Dessins Animés Pour Enfants

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en français youtube vidéo dailymotion gratuit dessin anime complet jeux episode complet film en entier longue durée pour un mort Vidéos de dessins animés en français pour les enfants +5 ans - Pack 1 comme cette vidéo :) et Ne pas oublier abonnez-vous :) http://www.dailymotion.com/DessinsAnimesPourEnfants

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OUI-OUI

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Oui Oui Officiel | La gelée géante | Dessin Animé Complet En Francais

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Cette fois-ci le coup de coeur n'est ni un livre, ni un auteur, ni un éditeur. Il s'agit de Framasoft, une association d'éducation populaire convaincue qu'un monde numérique émancipateur est possible. (J'ai le plaisir de faire partie de cette association depuis quelques années.)

Depuis sa création, le site Litterature-jeunesse-libre.fr était hébergé sur un hébergement mutualisé que je louais chez OVH. La partie bibliothèque numérique était propulsée par BicBucStriim. Ce service a l'avantage d'être simple à mettre en oeuvre avec mes connaissances de base. Mais il commençait à ne plus trop être au goût du jour avec une interface un peu vieillotte et pas des plus fonctionnelles.

Je regardais avec envie le service Calibre-web mais l'installation était impossible sur mon hébergement mutualisé et, techniquement, c'était hors de portée pour moi.

Framasoft a accepté d'héberger le projet et a consacré du temps salarié pour installer le site avec Calibre-Web. Un grand merci à Framasoft et notamment à Luc, notre administrateur système, pour cette mise en place qui permet à Litterature-jeunesse-libre.fr d'avoir une nouvelle bibliothèque.

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Cette fois-ci le coup de coeur n'est ni un livre, ni un auteur, ni un éditeur. Il s'agit de Framasoft, une association d'éducation populaire convaincue qu'un monde numérique émancipateur est possible. (J'ai le plaisir de faire partie de cette association depuis quelques années.)

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Trouve le nombre de triangle pour chacune des figures

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El cómic es una forma de relato  o historia hecha a través de gráficos con dibujos y diálogos divididos por viñetas (cuadros, rectángulos o triángulos). El cómic también puede ser conocido como historieta o tebeo, dependiendo del lugar o región en la que se haga referencia a él.

El objetivo es realizar un cómic o historieta acerca del tema de tu preferencia y luego pégala en Padlet.

No olvides poner tu nombre y salón en tu publicación

A continuación,  te dejo un video que te sirve de ejemplo para conocer mejor cómo se hace un  cómic y cuáles son sus partes.

¡Muchos éxitos!

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué son las Historietas? ¿Cómo se leen? | Videos Educativos Aula365

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-Una hoja de papel blanca.
-Lápiz.
-Regla.
-Borrador.
-Marcadores de colores.
-Colores

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Vous allez créer une histoire en choisissant des mots au hasard. D'abord, créez une liste de mots en 4 colonnes: Personnages, Objets, Actions, Lieux/Endroits. Après, choisissez 1 ou 2 mots par cathégorie (au hasard, bien sûr!!) et créez une histoire avec eux.
Vous pouvez enregistrer une audio de 1 ou 2 minutes en racontant l'histoire ou faire un dessin qui montre l'histoire créée avec les mots.
Courage et bonne imagination, les amis!

# data[].attributes.body
Écrire un tautogramme avec une lettre de ton choix.
C’est une phrase, ou un texte, dont tous les mots commencent par la même lettre.

Exemples :
1- Un cochon court sur pattes coince un coq contre un car.

2- Des dauphins drôles dorment dans leur dortoir.

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écrire un tautogramme avec une lettre de ton choix.
C’est une phrase, ou un texte, dont tous les mots commencent par la même lettre.
Ex :
1- Un cochon court sur pattes coince un coq contre un car.
2-Des dauphins drôles dorment dans leur dortoir.

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Vous allez créer une histoire en choisissant des mots au hasard. D'abord, créez une liste de mots en 4 colonnes: Personnages, Objets, Actions, Lieux/Endroits. Après, choisissez 1 ou 2 mots par cathégorie (au hasard, bien sûr!!) et créez une histoire avec eux.
Vous pouvez enregistrer une audio de 1 ou 2 minutes en racontant l'histoire ou faire un dessin qui montre l'histoire créée avec les mots.
Courage et bonne imagination, les amis!

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Un calligramme est un poème en forme de dessin (objets, animaux)

Le dessin représente l'animal ou l'objet du poème.

1. Choisir un animal ou un objet.

2. Écrire des mots qui décrivent l'animal.

3. Dessiner l'animal  au crayon de papier, sans appuyer.

4. Recopier le poème sur les contours du dessin. Il faut qu'il y ait des écritures sur tous les traits du dessin.

5. Gommer le crayon de papier.
Exemple

# data[].attributes.headline
Je crée des jeux d’ombres et de lumières. 

# data[].attributes.subject
Je crée des jeux d’ombres et de lumières. 

# data[].attributes.body
On joue avec la lumière naturelle ou artificielle pour créer des ombres, des formes et des tracés.
Dès que les rayons de soleil pointent le bout de leur nez.

Voici quelques exemples pour t'inspirer......
Tu peux nous envoyer les photos de tes productions

# data[].attributes.body
D'abord, commence par apprendre à bien jongler avec ton ballon !

# data[].attributes.body
Choisis un endroit dans ta maison où tu vas installer ton totem. Tu peux décorer autour !

# data[].attributes.body
Et voici le mien :

# data[].attributes.body
Cherche dans ta maison ce que tu pourrais ajouter à ton totem : des lentilles, des graines, des perles, du journal, des feuilles, du coton, etc...
Voilà ce que j'ai trouvé chez moi :

# data[].attributes.body
- Dessine chaque animal sur une feuille blanche, puis assemble ton totem.
- Tu peux coller les feuilles sur du carton si tu en as.
- Commence à colorier.
Voici mon totem :

# data[].attributes.body
Pour chaque membre de la famille que tu veux représenter, choisis un animal.

# data[].attributes.body
- une feuille blanche ou de couleur
- un crayon à papier
- un stylo de la couleur que tu préfères
- une gomme.
- choisir un petit poème:

# data[].attributes.body
Regarde cette vidéo

# data[].attributes.headline
Défi nº1 : Les boites à oeufs de la biodiversité

# data[].attributes.subject
Défi nº1 : Les boites à oeufs de la biodiversité

# data[].attributes.body
Complète la fiche de mots fléchés avec les mots: cuisinier - fruits - huit - aiguille - parapluie - ruisseau - cuillère - tuyau - puits - pluie

# data[].attributes.body
12 minutes de sport!

# data[].attributes.attachment_link.title
Séance de sport pour enfants en 12 minutes ! (à la maison)

# data[].attributes.body
La poubelle magique

# data[].attributes.body
Autrefois mon enfance - JOUR 1

# data[].attributes.body
Découverte du texte: Autrefois, mon enfance.
1.Lis le texte et réponds aux questions dans un enregistrement.
2. Colorie en jaune tous les verbes à l'imparfait.

# data[].attributes.body
Les mots

# data[].attributes.body
Le texte

# data[].attributes.body
Le texte

# data[].attributes.body
Fiche artiste et oeuvre d'art

# data[].attributes.body
La soustraction - fiche 2
Pose ces soustractions dans ton cahier de brouillon

# data[].attributes.body
Mini fichier HORODATOR

# data[].attributes.body
Mini fichier REPRO : termine les 2 dernière figures.

# data[].attributes.body
Mini fichier billard : termine tous les exercices de ton mini fichier

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A la manière de ROBERT DELAUNAY

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1. Ecoute la prononciation du texte, 2. Entraîne-toi à lire le texte plusieurs fois.
3. Quand tu es bien préparé enregistre toi et lis seulement 1 minute. Tu dois lire un maximum de mots et essayer de faire mieux que la semaine dernière.

# data[].attributes.body
Regarde la vidéo pour bien comprendre la consigne puis réalise les exercices de la synthèse 7 page 18 du fichier de grammaire n°2.

# data[].attributes.body
1. PHONO : fiche exercices son /UI/
2. MHM :
- mini fichier problème
- la soustraction
3. Oral : Question de compréhension texte de grammaire
4. EDL : Autrefois mon enfance
5. BONUS :

# data[].attributes.body
1. PHONO : fiche son /UI/
2. MHM :
- mini fichier BILLARD
- la soustraction
3. Lecture fluence : 1 minute
4. EDL : synthèse p.18
5. BONUS : La poubelle magique

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Leçon - accords dans le groupe nominal

# data[].attributes.body
Regarde la vidéo pour bien comprendre la consigne puis réalise les exercices de la synthèse 7 page 17 du fichier de grammaire n°2.

# data[].attributes.body
Regarde la vidéo pour bien comprendre la consigne puis réalise les exercices de la synthèse 7 page 16 du fichier de grammaire n°2.

# data[].attributes.body
Ecoute la prononciation du texte, entraîne-toi à lire le texte et publie ta lecture.

# data[].attributes.body
Ecoute la prononciation des mots, entraîne-toi à lire les mots et publie ta lecture.

# data[].attributes.body
1. PHONO : mots croisés /GN/
2. MHM :
- mini fichier SUDOKU
- la soustraction
3. Lecture fluence : le texte
4. EDL : synthèse p.17
5. Arts Visuels : à la manière de Delaunay
5. BONUS : Origami

# data[].attributes.body
Mots fléchés du son /GN/
baignoire - champignon - agneau - oignon - montagne - guignol - poignée - ligne - peigne - cygne.

# data[].attributes.body
Entraine toi à la soustraction

# data[].attributes.body
1. PHONO : fiche son /GN/ + exercices fiche son
2. MHM :
- mini fichier PYRAMIDE
- géométrie : la rosace
3. Lecture fluence : La récréation
4. EDL : synthèse p.16
5. BONUS : l'Arbre sans fin  de Claude Ponti

# data[].attributes.body
L'arbre sans fin de Claude Ponti

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Utilise ton cahier de son, fiche son /UI/ pour faire les exercices.

# data[].attributes.body
Cahier de sons
Sur la fiche son colorie en JAUNE les mots que tu dois savoir orthographier correctement pour la

DICTÉE - 12 mots - toute la classe
de l'huile, la suite, ensuite, poursuivre, la cuisine, la nuit, un fruit, la pluie, du bruit, aujourd'hui, puis, je suis.

8 mots (Isabela - Lucia - Xiomara - Martina et Samuel Díaz)
de l'huile, la nuit, un fruit, du bruit, la pluie, je suis, aujourd'hui, puis.

# data[].attributes.body
Utilise ton cahier de son, fiche son /GN/ pour faire les exercices.

# data[].attributes.body
Cahier de sons
Sur la fiche son colorie en JAUNE les mots que tu dois savoir orthographier correctement pour la

DICTÉE - 12 mots - toute la classe
la montagne - la campagne - une poignée - le poignet - un clignotant - mignon - magnifique - grogner - cligner - un prunier - le grenier - un panier.

6 mots (Isabela - Lucia - Xiomara - Martina et Samuel Díaz)
la montagne - la campagne  - mignon - magnifique - le grenier - un panier.

# data[].attributes.body
Ecoute ce garçon il t'explique comment faire une ROSACE.

# data[].attributes.attachment_link.title
Faire une rosace - Réaliser une rosace avec un compas

# data[].attributes.body
Reproduire une rosace sur une feuille blanche avec le compas.
Regarde la video qui suit.

# data[].attributes.body
Terminer le Mini fichier SUDOKU et corriger celles marqués d'une croix.

# data[].attributes.body
Terminer le Mini fichier PYRAMIDE et corriger celles marqués d'une croix.

# data[].attributes.body
1. PHONO : mots fléchés son /ch/
2. MHM :
- dictée de nombre
- mini fichier PROBLÈME
3. EDL : learning apps imparfait
4. Arts Visuels : Les gondoles de Venise (Italie)

6. BONUS : cuisine

# data[].attributes.body
Cahier de sons
Sur la fiche son colorie en JAUNE les mots que tu dois savoir orthographier correctement pour la

DICTÉE - 12 mots - toute la classe

6 mots (Isabela - Lucia - Xiomara - Martina et Samuel Díaz)

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Complète la fiche de mots fléchés avec les mots: cheval - chocolat - chèvre - vache - niche - ruche - échelle - bouchon - écharpe - poche - branche -cochon

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Utilise ton cahier de son, fiche son /CH/ pour faire les exercices.
Fais les exercices 1 et 3 dans ton cahier de brouillon.

# data[].attributes.body
Fais les 3 exercices sur l'adjectif.
Souviens-toi le NOM peut être: une personne, un animal, une chose, un lieu ou une émotion.
L'adjectif donne des informations sur le nom (comment il est?)

# data[].attributes.body
Lis à nouveau le texte mais cette fois tu dois lire pendant seulement 1 minute. Surveille le temps et au bout d'une minute de lecture tu t'arrêtes même si tu n'as pas lu tout le texte.

# data[].attributes.body
1. PHONO : fiche exercices son /ch/
2. MHM :
- ranger les nombres
- mini fichier HORODATOR
3. QLM / oral : L'histoire de nos poubelles
4. EDL : L'adjectif qualificatif
5. BONUS : Scooby Doo en Pologne

# data[].attributes.body
Scoobidou en Pologne
Tu peux colorier la Pologne sur ta carte du monde.

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Le Scooby-Gang se rend en Pologne pour y découvrir les diverses spécificités du pays, comme l'origine de la sirène de Varsovie, la capitale, et les légendes qui entourent la mine de sel de Wieliczka.

Varsovie, la capitale

La Pologne est un État d'Europe centrale qui a pour capitale Varsovie. Elle a adhéré à l' Union européenne en 2004. On y parle le polonais. Le pays abrite l'une des dernières forêts primaires d'Europe, la forêt de Bialowieza où vivent des bisons en liberté. Une forêt primaire est une forêt qui n'a jamais été exploitée. D'ailleurs, les hommes préhistoriques chassaient déjà le bison dans la région.

À Varsovie, sur la place de la Vieille-Ville, trône une statue de sirène, le symbole de la ville. Si l'on retrouve cette créature imaginaire sur de nombreux édifices ainsi que sur le blason de la ville, c'est à cause d'une légende. Elle raconte qu'un riche marchand mal attentionné fit enfermer une sirène pour l'exhiber dans sa boutique et attirer les curieux. Mais un jeune pêcheur vola à son secours et la jeune sirène reconnaissante promit de toujours défendre Varsovie.

Un pays de légendes

Près de Cracovie, la mine de sel de Wieliczka possède elle aussi ses légendes. Vieille de plus de 700 ans, c'est la plus ancienne mine de sel d'Europe. Parmi ses 300 km de tunnels, on peut y voir des lutins sculptés dans le sel, car, d'après la légende, les lutins venaient aider les mineurs pendant la nuit. On raconte aussi que les lutins aidaient à empiler les troncs d'arbre qui soutiennent les galeries. L'une des plus grandes salles fait 35 m de haut et a nécessité 20 ans de travail. Les mineurs ont même construit une chapelle dans le sel. On retrouvait le sel dans toutes les cuisines et les tables d'Europe. Par contre, pour acheter un souvenir, pas la peine de sortir les euros, la monnaie polonaise est le złoty !

Réalisateur : Louis Bizon, Gilles Baillon, Jean-Francois Rebeillard, Nicolas Marie et Marion Plantier

Producteur : Warner Bros TV

Année de copyright : 2019

Année de production : 2019

Publié le 25/07/19

Modifié le 27/07/22

# data[].attributes.attachment_link.description
Le Scooby-Gang se rend en Pologne pour y découvrir les diverses spécificités du pays, comme l'origine de la sir&egrav...

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Une seconde vie pour nos poubelles. Voici comment l'on tri nos poubelles en FRANCE. Regarde 12 minutes de cette vidéo.

1. Sais-tu comment trier les poubelles en COLOMBIE ? Demande aux personnes autour de toi.
2. Où vont nos poubelles ici à Pereira ?

# data[].attributes.attachment_link.title
C'est pas sorcier -UNE SECONDE VIE POUR NOS POUBELLES

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1. Ecoute la prononciation du texte, 2. Entraîne-toi à lire le texte plusieurs fois.
3. Quand tu es bien préparé enregistre toi et lis seulement 1 minute. Tu dois lire un maximum de mots et essayer de faire mieux que la semaine dernière.

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1. PHONO : fiche son /ch/
2. MHM :
- ranger les nombres
- géométrie
3. Lecture fluence : À la piscine
4. EDL : L'adjectif qualificatif
5. QLM : l'histoire de nos poubelles
5. BONUS : lecture offerte

# data[].attributes.body
Je vais te raconter l'histoire des poubelles depuis la naissance de l'humanité. Écoute bien !

Explique dans un enregistrement :
Quels sont les problèmes qu'il peut exister avec les poubelles ?

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Fais les 3 exercices sur l'adjectif.
Souviens-toi le NOM peut être: une personne, un animal, une chose, un lieu ou une émotion.
L'adjectif donne des informations sur le nom (comment il est?)

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Mini fichier HORODATOR

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Dans ton cahier de brouillon

1. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 870 - 643 - 209 - 765- 290.

2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 999 - 968 - 789 - 987 - 897.

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Dans ton cahier de brouillon

1. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 824 - 562 - 998 - 675 - 780.

2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 180 - 654 - 230 - 345 - 354.