# data[].attributes.body
Основи сім'ї. Тема. Психологія інтимних стосунків. Статева зрілість.                                   Завдання: - опрацюйте Робочий зошит ст. 202-207. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832                                                                                                                  - виконайте практичне завдання на ст. 206. 207.

# data[].attributes.body
Основи сім'ї. Тема. Психологічна та духовна зрілість.                                                                                   Завдання: - опрацювати ст 208-218  у Робочому зошиті https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832;                                                                                                                   https://www.youtube.com/watch?v=IcEcLeCCMu4                                                             - прослухати лекцію А. Буковинського.

# data[].attributes.body
Добрий день. На ст 34 у підручнику розміщені теми міні-проєктів. Оберіть один із них та виконайте його. Готову роботу файлом скиньте мені у приватні повідомлення. Дякую.

# data[].attributes.body
Технології. Тема. Конструкційні матеріали для облаштування інтер'єру. Роль природних матеріалів як важливого екологічного ресурсу у збереженні довкілля.                                                                                             Завдання: -опрацювати підручник ст 30-33

# data[].attributes.headline
Основи сім'ї. Тема: Аспекти зрілості людей, які вступають у шлюб. Фізична та економічна зрілість. Завдання : прослухати лекцію А Буковинського. У Робочому зошиті опрацювати ст 195-201. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832

# data[].attributes.subject
Основи сім'ї. Тема: Аспекти зрілості людей, які вступають у шлюб. Фізична та економічна зрілість. Завдання : прослухати лекцію А Буковинського. У Робочому зошиті опрацювати ст 195-201. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832

# data[].attributes.headline
13.04.2021. Тема. Роль кольору в композиції.

# data[].attributes.subject
13.04.2021. Тема. Роль кольору в композиції.

# data[].attributes.body
Завдання: - опрацювати ст.26-31 у підручнику.
- прибрати та впорядкувати прибудинкову територію та свій дім, враховуючи засоби композиції та закони колористики.

# data[].attributes.headline
06.04.2021                         Тема: Аспекти зрілості людей, які вступають у шлюб. Фізична та економічна зрілість. Завдання : прослухати лекцію А Буковинського. У Робочому зошиті опрацювати ст 195-201. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832            

# data[].attributes.subject
06.04.2021                         Тема: Аспекти зрілості людей, які вступають у шлюб. Фізична та економічна зрілість. Завдання : прослухати лекцію А Буковинського. У Робочому зошиті опрацювати ст 195-201. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832            

# data[].attributes.body
Тема: Засоби художнього конструювання. Поняття композиції.
Завдання: опрацювати ст.25,26 https://uk.padlet.com/igpopyk1/Bookmarks

# data[].attributes.body
Технології. Тема: Принципи дизайну.  Завдання: опрацювати ст 22-24 у підручнику.https://uk.padlet.com/igpopyk1/Bookmarks.

# data[].attributes.body
Тема: МИСТЕЦТВО СПІЛКУВАННЯ                                       Завдання 1. Прослухайте лекцію "Мистецтво спілкування".                                                                                                            Завдання 2. Виконайте практичне завдання на ст 161, 162. у Робочому зошиті. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832

# data[].attributes.headline
23.03.2021 Тема : Складання технологічної послідовності виготовлення виробу.

# data[].attributes.subject
23.03.2021 Тема : Складання технологічної послідовності виготовлення виробу.

# data[].attributes.body
Перегляньте табличку та складіть технологічну послідовність виготовлення майбутнього виробу.

# data[].attributes.headline
23/03/2021 Тема: Любов чи закоханість.

# data[].attributes.subject
23/03/2021 Тема: Любов чи закоханість.

# data[].attributes.body
Основи сім'ї.  Завдання 1: Прослухати лекцію А. Буковинського до кінця.  (ми на останньому уроці прослухали тільки половину).                             Завдання 2. Опрацювати параграф 19 у електронному зошиті. https://drive.google.com/file/d/1cqsMZd8k8anXlg6NDic9T0VzeBVXtRRQ/view?ts=5feb3832

# data[].attributes.attachment_link.title
Завдання з технологій.

# data[].attributes.body
Виконати руханку https://www.youtube.com/watch?v=72F1Rnhc7y8&ab_channel=iLearn
Переглянути відео від 29 хв. 20 с. до кінця

# data[].attributes.body
Приєднатися до уроку https://us04web.zoom.us/j/77702989160pwd=bDNDb1ZHMTZQOFF4ejNMUVRtbkFBUT09#success
Переглянути відео з 21 хв. 07 с. до 29 хв.20 с.

# data[].attributes.body
Переглянути презентації
1. https://youtu.be/kTpGiDXUeaQ
2.https://drive.google.com/file/d/1LDdLiGDRLQ0sS4KsRa5emlQQqddJas71/view?usp=sharing
Виконати тест https://vseosvita.ua/test/go-settings?code=qvd831

# data[].attributes.body
Виконати руханку https://youtu.be/k4Q2wrJLHQ0?list=LL
Переглянути відео до 21 хв. 07 с.

# data[].attributes.body
Виконати комплекс вправ https://youtu.be/1gp5YUi8Ndg
Переглянути відео з попередніх уроків з 18 хв. 14 с. до кінця.

# data[].attributes.body
Виконати вправи за посиланням https://youtu.be/3ggir4HiG6U
Переглянути відео по 18 хв. 14 с.

# data[].attributes.body
Виконайте вправи за посиланнням https://youtu.be/Gt7mPS1r5JY?t=6
Переглянути відео про баскетбол 3х3

# data[].attributes.body
Переглянути відео "Правила баскетболу 5х5"

# data[].attributes.body
Опрацювати матеріал

# data[].attributes.headline
12.01 2021 Тема "Особливості функціонувння статевих систем чоловіка і жінки"

# data[].attributes.subject
12.01 2021 Тема "Особливості функціонувння статевих систем чоловіка і жінки"

# data[].attributes.body
Завдання1
Опрацювати у поданому нижче Робочому зошиті Заняття11( ст 82-89)
Завдання 2
Виконати практичне завдання, яке подане на ст. 89.
Завдання 3. Написане есе відправте на ел пошту nadia.hudaiarova@gmail.com

Виконати до 13.01.2021

Слідкуйте за дедлайном!

# data[].attributes.body
РОБОЧИЙ ЗОШИТ

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Квантова теорія кохання

# data[].attributes.subject
Квантова теорія кохання

# data[].attributes.body
Вона попросила його: «Скажи мені щось приємне…»

Він відповів їй: (∂ + m) ψ = 0

Це рівняння Дірака — одне із найдивовижніших, які є у фізиці. Воно описує феномен квантової заплутаності, а саме: «Якщо дві системи взаємодіють одна з одною впродовж певного часу, а потім відокремлюються одна від одної і їх можна описати, як дві різні системи, то вони вже утворюють іншу унікальну систему. Усе, що відбувається з однією й надалі впливає на іншу, навіть на відстані миль чи світлових років».

Це квантова заплутаність або квантовий зв’язок. Дві частинки, які в якийсь момент були пов’язані — пов’язані назавжди. Не дивлячись на відстань між ними, навіть якщо вони знаходяться на протилежних кінцях Всесвіту, зв’язок між ними миттєвий.

Те ж саме відбувається й між двома людьми, коли їх пов’язує те, що можуть відчувати лише живі істоти. Ми називаємо це ЛЮБОВ’Ю!

# data[].attributes.headline
Тема: Хто я? Моя ідентичність.

# data[].attributes.subject
Тема: Хто я? Моя ідентичність.

# data[].attributes.body
Під'єднатися до уроку Zoom
https://us04web.zoom.us/j/76490966008?pwd=alQrdFhURmxhMlRZanE2Um0zakdHdz09
Переглянути і вивчити слайди 1-10презентації. що нижче.

# data[].attributes.attachment_link.title
жести суддів.pptx

# data[].attributes.body
Техніка безпеки з ріжучими інструментами

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Затверджую"
Директор _______________________
П. І. Б. директора
Наказ від _____________№ _______

ІНСТРУКЦІЯ № 17
з техніки безпеки під час роботи з колючими, ріжучими предметами,
з шилом, спицями і гачком
??? 1. НЕБЕЗПЕКА У РОБОТІ

1.1. Поранення рук і тіла.

1.2. Травмування органів слуху, нюху і зору.
??? 2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ

2.1. Правильно одягніть спецодяг.

2.2. Перевірте справність і готовність інструментів до роботи.

2.3. Охайно і правильно розкладіть на столі потрібні інструменти і необхідні матеріали.

2.4. Зберігайте колючі та ріжучі інструменти у визначеному місці (голки і булавки - у спеціальній коробочці чи подушечці).
??? 3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ:

3.1. Шийте тільки з наперстком.

3.2. У жодному разі не беріть голки і булавки до рота.

3.3. Не залишайте голки і булавки на робочому місці.

3.4. Не користуйтесь іржавими голками і булавками.

3.5. У випадку поломки голки зберіть її залишки, загорніть і винесіть їх до сміття.

3.6. Викройки тканин кріпіть гострими кінцями булавок "від себе".

3.7. Шити, вишивати і в'язати потрібно сидячи, вироби тримати у лівій руці, а інструмент - у правій (для ліворуких - навпаки).

3.8. Ножиці повинні лежати праворуч (для ліворуких - ліворуч), ріжучою частиною від себе.

3.9. Не залишайте ножиці на столі розкритими.

3.10. Не тримайте ножиці гострими кінцями вгору.

3.11. Передавайте ножиці у закритому вигляді кінцями від себе.

3.12. Не тримайте пальці на лінії зрізу.

3.13. Використовуйте тільки справний інструмент. Використовуйте шило, спиці, гачок тільки за призначенням.

3.14. Не користуйтеся тонким, довгим (канцелярським) шилом.

3.15. Не проколюйте шилом тверді предмети з гладкою поверхнею: пересохлі жолуді, горіхові шкаралупки.

3.16. Утримуйте в належній чистоті робоче місце.
??? 4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАВЕРШЕННЯ РОБОТИ

4.1. Покладіть інструменти, матеріали на своє місце.

4.2. Залишки матеріалу, незавершені вироби здайте черговому або вчителеві.

4.3. Приберіть своє місце, користуючись щіткою. Не здувайте відходи ротом, не змітайте їх рукою.

4.4. Перевірте кількість і цілісність інструментів; обов'язково знайдіть те, чого бракує.

4.5. Шило, крючки, спиці поклади у спеціальні коробки.

4.6. Приведіть себе до порядку.

4.7. Із майстерні виходьте з дозволу вчителя.

Погоджено:
Відповідальний за охорону праці
та безпеку життєдіяльності:
________________________
Джерело: науково-методичний журнал
ПОЧАТКОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ
№ 16-18 (380-382) червень 2014 р.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
інструкціяз техніки безпеки під час роботи з колючими

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ріжучими предметами

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
спицями і гачком

# data[].attributes.attachment_link.title
ІНСТРУКЦІЯ з техніки безпеки під час роботи з колючими, ріжучими предметами, з шилом, спицями і гачком

# data[].attributes.attachment_link.description
"Затверджую"Директор _______________________П. І. Б. директораНаказ від _____________№ _______ ІНСТРУКЦІЯ № 17 з техніки безпеки під час роботи з колючими, ріжучими предметами, з шилом, спицями і гачком ??? 1. НЕБЕЗПЕКА У РОБОТІ 1.1. Поранення рук і тіла. 1.2. Травмування органів слуху, нюху і зору. ??? 2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ 2.1.

# data[].attributes.body
Домашне завдання:
- знайти моделі-аналоги виробів з газетних трубочок і розмістити їх на padlet;
- виготовити газетні трубочки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Трубочки бумажные как крутить быстро и просто. 200 трубочек за час. Основные ошибки. Бумажная лоза.

# data[].attributes.body
Перегляньте урок-розминку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дмитро Лазебний

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок фізичної культури №9 (Дистанційне навчання)

# data[].attributes.body
Перегляньте презентацію слайди  13-52

# data[].attributes.body
Тема: Очікування від сім'ї в молодих людей"
Завдання: виконати практичне завдання.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Плетіння корзини з газетних трубочок.

Матеріали і інструменти

Для виготовлення газетних трубочок

Для створення плетеними коробочки

коробка, яку будемо обплітати

гумка, прищіпки або скріпки для фіксації трубочок

клей миттєвої фіксації

предмети декорування - фарби, лак, тканини, стрічки (Ідеї по обробці можна подивитися в статті "Декорування коробки з газетних трубочок")

Процес виготовлення трубочок

Створення будь-якого виробу починається з підготовки матеріалів. В техніці плетіння з газет робота ведеться трубочками або паперовій лозою.

Трубочка - це матеріал, отриманий в результаті намотування газетної смужки на спицю або інший аналогічний інструмент. Трубочка являє собою круглу, скручену по спіралі смужку паперу. Паперова лоза - це сплюснута трубочка, що нагадує стрічку або лозу.

Вироби з трубочок і лози виходять дуже різні. Плести з лози трохи легше, але вироби з трубочок виглядають витонченішими і акуратніше.

Виготовлення трубочок - простий, але кропіткий процес.

Сторінку газети по горизонталі лінуємо на смужки шириною 9 см. Якщо сторінки здвоєні, їх слід розрізати навпіл.

Розрізаємо листи з зазначених лініях за допомогою ножиць або канцелярського ножа і лінійки. Повинні вийти ось такі смужки.

На край смужки прикладаємо спицю під кутом.

Від кута нахилу спиці щодо газети буде залежати, яка вийде трубочка. Чим більше кут, тим довшим і більш вразливими на розрив буде трубочка. Чим кут менше - тим, відповідно, коротше і жорсткіше трубочка. Нам знадобляться і довгі, і короткі трубочки. Більш гнучкі і довгі використовуються для плетіння стінок, а більш жорсткі і міцні - для каркасів. Головне, не робити дуже великих або дуже маленьких кутів. З такими трубочками складніше працювати, вони або дуже крихкі і майже не гнуться. В основному, я роблю трубочки під кутами від 45° до 60°.

Починаємо щільно намотувати папір на спицю. Склеювати початок трубочки не потрібно, для міцної фіксації досить нанести краплю клею в кінці. Пензликом наносимо клей на куточок газети і притискаємо пальцями. Потім акуратно знімаємо трубочку зі спиці.

Товщина трубочки зверху і знизу має трохи відрізнятися. За рахунок цієї різниці нам легко буде нарощувати довжину трубочок.

Плетіння з газетних трубочок

Беремо коробку, яку будемо обплітати, і відрізаємо верхні кришки

Починаємо робити каркас. Для цього на дні коробки треба зробити розмітку, за якою будуть йти вертикальні трубочки (стійки). Їх має бути непарна кількість, розташовуватися вони повинні приблизно на однаковій відстані один від одного. Відстань не має бути дуже великим, але і впритул трубочки розміщувати не слід. Від відстані залежить, як часто ми будемо робити переплетення. Чим менше відстань між стійками, тим щільніше і дрібніше буде плетіння. Незалежно від відстані між трубочками, на кутах коробки обов'язково повинні бути стійки. Це зробить плетіння більш вираженим і акуратним.

Коли розмітка готова, приклеюємо туди трубочки. Це і буде каркас нашої коробки. При створенні каркаса зручніше використовувати клей миттєвої фіксації.

Тепер коробку потрібно обережно повернути, а всі трубочки підняти вгору і зафіксувати гумкою або прищіпками.

Для створення першого ряду просто повертаємо кожну стійку за сусідню.

Потім приклеюємо до дна коробки додану трубочку, якої ми і будемо плести стінки, постійно нарощуючи її.

Трубочкою починаємо обплітати стійки, таким чином, щоб було чергування: першу стійку обплітає зовні, другу зсередини і так далі.

Коли трубочка закінчиться, її потрібно наростити. Для цього беремо іншу трубочку, вставляємо вузький кінець широкий і фіксуємо клеєм.

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер клас" Плетіння корзини з газетних трубочок"

# data[].attributes.attachment_link.description
Створення будь-якого виробу починається з підготовки матеріалів. В техніці плетіння з газет робота ведеться трубочками або паперовій лозою.Трубочка - це матеріал, отриманий в результаті намотування газетної смужки на спицю або інший аналогічний інструмент. Трубочка являє собою круглу, скручену по спіралі смужку паперу. Паперова лоза - це сплюснута трубочка, що нагадує стрічку або лозу.