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Hybrid-Unterricht
https://padlet.com/Schuelerkammer_Hamburg/lri6ezs34w5grfmd

# data[].attributes.body
Homeschooling
https://padlet.com/Schuelerkammer_Hamburg/y3svw64go7kzn5e7

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Föderalismus https://padlet.com/Schuelerkammer_Hamburg/b9q9bdlxjfwya52x

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Das Schweigen der Behörde
https://padlet.com/Schuelerkammer_Hamburg/7boaypimcm2yfokv

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Lernplattformen
https://padlet.com/Schuelerkammer_Hamburg/ep8a6237rwpyj9z2

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Psychische Belastung
https://padlet.com/Schuelerkammer_Hamburg/7gkwnhq08k3lqiw2

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fortbildung.ssm@gmail.com
www.ssm.hamburg.de

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https://www.menti.com/8u151jfjc9
https://www.menti.com/ejgvxb4k5i

# data[].attributes.body
gutes Internet
gute technische Geräte

# data[].attributes.body
Bessere Absprachen zwischen den Lehrkräften, aber auch zwischen Schüler:innen und Lehrkräften

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Besser immer einen Tag in die Schule und den nächsten nicht, weil für manche bei Halbtagsunterricht der Schulweg länger Dauert, als die Schule an sich

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Die letzte Stunde vor einer Klassenarbeit in Form einer Videokonferenz

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Eine Woche am Stück - hat mehr etwas von "normalem" Schulalltag

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Räume in der Schule als Rückzugsort. (Wenn man zu Hause einfach nicht so gut arbeiten kann)

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Konferenzen könnten dann vielleicht von der Schule aus abgehalten werden.
Raum mit Ausstattungen um dies zu ermöglichen (Computerräume/Arbeitsräume)

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mehr Geld für die Digitalisierung in den Schulen, mehr Geld für technische Geräte, Vereinfachung des bürokratischen Prozesses der hinter der Abrufung der Gelder steht
Das Go, Gelder auch in Endgeräte investieren zu dürfen

Mehr Schulung im allgemeinen, LehrerInnen auch auf Online-Plattformen schulen
-> damit eine angemessene Kommunikation mit den SchülerInnen möglich wird

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Einheitlichkeit der Lernplattformen
Mittelfristiger Wunsch: Einheitlicher und dadurch übersichtlicher
Sinnvoll: Ressourcen  nutzen auf eine Plattform komprimieren

Was können Lehrer überwachen?
Die "Überwachung" einschränken! (Bewertung nicht anhand von Parametern, die nur durch das digitale Lernen präsent sind)

Bücher digitalisieren!

# data[].attributes.body
Wie wird sich der Lehrplan ändern und wie wird sich Förderung in Schule verändern?

Sportunterricht im Homeschooling!? - Welche Möglichkeiten sehen Sie?

Bleibt die Digitalisierung auch nach Lockdown und Corona?

Langfristige Veränderungen von Prüfungen nach der Pandemie?

Ungleichheit zwischen Schüler:Innen: Wie können gleiche Voraussetzungen für alle geschaffen werden?

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Zeitgemäß verbinden

Übergreifende Gremienarbeit! > Bildung modernisieren

Schulübergreifende Plattform innerhalb und außerhalb Hamburg

Mehr Austausch ermöglichen

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Schülerbetreffende Entscheidungen: mehr mitbestimmen dürfen

kleinere Arbeitsgruppen für die Zukunft

Informationen sollen besser kommuniziert werden, mehr persönlicher Bezug vom Verfasser zu den Schüler:innen

Die zur Verfügung stehende Zeit in der Präsenz soll effektiv genutzt werden.

kurze und knackige Informationsweitergabe

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kontakt@skh.de

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Das Thema muss mehr in den Fokus rücken!

Offene Kommunikation und mehr Bewusstsein für das Thema
> verbindliches Thema für Projekttage/Woche

Es muss eine Möglichkeit geboten werden, sich mit anderen auszutauschen! (Sozialpädagogen aufstocken, Gruppen für den Austausch auch mit anderen SuS)

Der Wunsch nach einem Konzept für LuL, um den persönlichen Kontakt zu fördern (auf persönliche Bedürfnisse eingehen können)
> eine Atmosphäre und einen Raum dafür schaffen

Fortbildung für LuL im Bereich Pädagogik mit Schwerpunkt mentale Stärkung der SuS

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Zeitgemäße Bildung/Schule
Ist das Schulsystem sozial gerecht und zeitgemäß für die Fähigkeiten der Zukunft?