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Pour les plus petits, n'hésitez pas à leur donner les mots dans le désordre : DISCIPLES, BREBIS, TIBERIADE, AIMER, RESURRECTION, BERGER, PASTEUR

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Avec les moyen du bord. Reproduire la main de l'enfant qui représentera un poisson. Coller celle-ci au bout de la canne a pêche et noter dans la main "IL ME DEMANDE DE L'AIDER A SAUVER LES AUTRES". (voir exemple ci-après).

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le 3 janvier : J-B prépare la venue du Messie

le 10 janvier : Jésus appelle ses disciples

le 17 janvier : Les noces de Cana

le 24 janvier : Matthieu et son festin

le 31 janvier : Par un trou du toit
le 7 février : La pauvre veuve
le 14 février : La multiplication des pains
le 21 février : Le fils prodigue
le 28 février : La fille de Jaïrus
le 7 mars : Bartimée
le 14 mars : la résurrection de Lazare
le 21 mars : Jésus lave les pieds de ses disciples
le 28 mars : Jésus est arrêté
le 4 avril : Jésus ressuscite

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A toi la parole / Louis et l'amour

La question de Théobule / Comment est-on ami avec Jésus ?

Retrouvez les jeux et le bricolage de Théobule en cliquant ici

Après sa résurrection, Jésus se manifeste aux disciples sur le bord du lac de Tibériade, et voici comment. Il y avait là Simon-Pierre, avec Thomas (dont le nom signifie : Jumeau), Nathanaël, de Cana en Galilée, les fils de Zébédée, et deux autres disciples. Après avoir déjeuné, Jésus dit à Simon-Pierre :
" Simon, fils de Jean, m'aimes-tu plus que ceux-ci ? "
Pierre lui répond :
" Oui, Seigneur, je t'aime, tu le sais. "
Jésus lui dit :
" Sois le berger de mes agneaux. "
Jésus lui dit une deuxième fois :
" Simon, fils de Jean, m'aimes-tu ? "
Pierre lui répond :
" Oui, Seigneur, je t'aime, tu le sais. "
Jésus lui dit :
" Sois le pasteur de mes brebis. "
Jésus lui dit, pour la troisième fois :
" Simon, fils de Jean, est-ce que tu m'aimes ? "
Pierre est triste parce que, pour la troisième fois, Jésus lui demande : " Est-ce que tu m'aimes ? " et il répond :
" Seigneur, tu sais tout : tu sais bien que je t'aime. "
Jésus lui dit :
" Sois le berger de mes brebis. "
Puis il lui dit encore :
" Suis-moi. "

Évangile selon saint Jean, chapitre 21, versets 1-2 puis 15-19

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Retrouvez les jeux et le bricolage de Théobule en cliquant ici Après sa résurrection, Jésus se manifeste aux disciples sur le bord du lac de Tibériade, et voici comment. Il y avait là Simon-Pierre, avec Thomas (dont le nom signifie : Jumeau), Nathanaël, de Cana en Galilée, les fils de Zébédée, et deux autres disciples.

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Théobule c'est également tout une collection de DVD à acheter...

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Petit retour en arrière...Pierre et la 1ère pêche miraculeuse

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Petit retour en arrière...Pierre et la 1ère pêche miraculeuse

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Jésus m'aime et ça je le sais, la BIBLE me le dit.

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Petit retour en arrière...Pierre lors de l'arrestation de Jésus (padlet du 28 mars par Yolande)

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Petit retour en arrière...Pierre lors de l'arrestation de Jésus (padlet du 28 mars par Yolande)

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Pierre,

je l'aime bien parce que, comme moi, il aime vraiment Jésus et veut bien faire, mais comme moi, il fait parfois tout de travers !
- il était orgueilleux (les autres vont peut-être t'abandonner, mais pas moi !)
- mais au lieu de veiller pour prier, il s'est endormi
- il a tiré son épée pour défendre Jésus alors que Jésus l'avait prévenu qu'il serait arrêté
- puis il a suivi Jésus... de loin !
- il a eu peur et a dit qu'il ne connaissait pas Jésus.
A la fin, Pierre était très malheureux et a beaucoup pleuré.
Y a-t-il une solution pour être fort et ne pas pécher ?

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Source de ce qui précède et pour aller plus loin

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Source de ce qui précède et pour aller plus loin

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Contexte : Jésus est ressuscité. Il se montre à ses disciples pour la troisième fois et eux retournent à leur vie d'avant leur rencontre avec Jésus

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Contexte : Jésus est ressuscité. Il se montre à ses disciples pour la troisième fois et eux retournent à leur vie d'avant leur rencontre avec Jésus

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Les disciples ont donc la preuve que Jésus est vivant. Certains décident de retourner à leur première activité, la pêche, comme s'ils avaient déjà mis entre parenthèses ces 3 années passées auprès de Jésus (et nous avons vu ensemble qu'ils ont été témoins de miracles. Desquels te souviens-tu?)

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Au départ, quel est le résultat de leur activité nocturne ?
Séparés de Jésus leur action ne porte pas de fruit.
Après avoir suivi le conseil de "quelqu'un" qu'ils ne reconnaissent pas de suite, c'est la pêche miraculeuse...qui en rappelle une autre.

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Deuxième temps : repas avec Jésus et restauration de Pierre

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Deuxième temps : repas avec Jésus et restauration de Pierre

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Quels sont les éléments de la scène qui ont rappelé des souvenirs à Pierre ?
Indices : pêche miraculeuse - feu de braises - pain et poisson - trois questions de Jésus
- La pêche miraculeuse rappelle la première à laquelle avait assisté Pierre et sa confession : «Éloigne-toi de moi, Seigneur, car je suis un homme pécheur !»
- Le feu de braises rappelle un autre feu, celui où Pierre était venu se chauffer avec les ennemis de Jésus pendant que son maître, arrêté, était interrogé, moqué et maltraité par les religieux. Cette même nuit où Pierre avait renié trois fois Jésus. Souvenir très douloureux pour Pierre.
- Du pain et du poisson rappellent la multiplication des pains par Jésus, qui, ému de compassion, avait nourri une foule affamée de 5000 personnes avec cinq pains et deux poissons.
- Les trois questions de Jésus, insistantes lui rappellent ces trois fois où il a renié son maître...et où le coq a chanté.

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Lecture dialogue entre Jésus et Pierre (qui a lieu en présence d'autres disciples) - Versets 15 à 17

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Lecture dialogue entre Jésus et Pierre (qui a lieu en présence d'autres disciples) - Versets 15 à 17

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Pierre est restauré, dans sa relation avec Jésus. Son attachement sincère (malgré ses manques, son reniement...) à Jésus est confessé, confirmé. Le maître peut donc le restaurer (le rétablir) dans le service qu’Il a prévu pour lui.
Quel service  ?
« Paître » les brebis, les agneaux du Seigneur ; « être un berger" c'est à dire nourrir, guider, protéger, soigner et non « dominer sur ».
Quelle sont les qualités d’un berger ?
Maturité, fidélité, humilité, amour, compassion.

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Et nous, utiles ? Même après une expérience d'échec ?

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Et nous, utiles ? Même après une expérience d'échec ?

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Jésus s’intéresse davantage à là où nous en sommes avec Lui, que de ce que nous prétendons faire pour Lui. De notre attachement, de notre amour sincère (sans regarder ou se comparer aux autres) pour Lui découle notre service pour lui et envers les autres. Plus nous aimerons Jésus, plus nous aimerons les autres et nous pourrons les servir de la même façon que Jésus.

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Les trois questions de Jésus à Pierre sont toujours d’actualité. 

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Les trois questions de Jésus à Pierre sont toujours d’actualité. 

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Pour toi, qui veut servir Jésus, Celui-ci te demande :
- M’aimes-tu « plus que »… ce que tu aimes, tes ambitions… ?
- M’aimes-tu sincèrement, sans te faire passer pour un autre que tu n’es pas…sans te vanter, malgré tes manques, tes défauts, tes faiblesses... ?
- Es-tu attaché à moi ? Es-tu mon ami ?
Si oui, dit Jésus, alors, viens, suis-moi ! Tu seras utile avec moi et pour les autres !

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Et pourtant le mot "pardon" n'est phonologiquement (tiens encore un mot pas facile ) pas difficile à prononcer... mais nous avons tant de mal à le dire !!!

J'ai lu ce test sur le blog " Je serre ta parole"...
et tout de suite j'ai trouvé l'idée excellente et à utiliser avec des enfants ! (Merci LN)

Pour introduire une animation sur le thème du pardon, proposer des virelangues en échauffement puis mettre les enfants au défi de prononcer les mots ci-dessus (ou d'autres : anticonstitutionnellement, rhododendron, reblochon, paléontologie, ...) en répétant après vous ou en leur donnant des cartons à lire.

Finir par le mot "pardon" et laisser agir l'effet de surprise.

Continuer avec un temps de discussion libre, avec ou sans bâton de paroles, sur :

- pourquoi c'est difficile de dire pardon.

Ou un vrai débat avec les "pour", les "contre" de part et d'autre de la table et un journaliste médiateur au centre : ceux qui trouvent que c'est difficile, ceux qui ne sont pas d'accord.

On peut aussi proposer aux enfants d'entrer dans la discussion par

- Comment te sens-tu quand tu dois demander pardon ?

En utilisant ou non des supports visuels pour les aider à répondre.

- Comment te sens-tu quand tu as demandé pardon ? Quand tu as été pardonné ?

Dans tous les cas, proposer d'évoquer des exemples concrets...

Poursuivre l'animation avec une histoire biblique : le serviteur impitoyable, Joseph qui pardonne à ses frères, la femme adultère, David qui épargne Saül, ...

Une autre animation sur le thème du pardon sur "Choisis la Vie" : la gomme

Un coup de ♥ perso pour le blog " Je serre ta parole" qui m'a inspiré cette animation !

J'y trouve des textes qui me parlent... Et qui sait ? D'autres articles à venir...

Merci LN pour tous ces beaux textes partagés !

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Et pourtant le mot "pardon" n'est phonologiquement (tiens encore un mot pas facile ) pas difficile à prononcer... mais nous avons tant de mal à le dire !!! J'ai lu ce test sur le blog " Je serre ta parole"...et tout de suite j'ai trouvé l'idée excellente et à utiliser avec des enfants !

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Retrouve celles de Pierre