# data[].attributes.body
matematykasp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
matematykasp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
hanna.rzadkowska1@wp.pl

# data[].attributes.body
Oto wyzwania dla Was na kolejny tydzień.
Powodzenia!

# data[].attributes.body
matematykasp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
karolinalubiszewska4@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
„Klasa na medal” - pogadanka na temat uzyskanych wyników w I semestrze.

# data[].attributes.body
Intymność jest poszanowaniem najbardziej osobistej sfery życia, zarówno w sensie fizycznym, jak i psychicznym.
Każdy człowiek ma prawo do intymności. prawo do intymności stoi na straży godności człowieka.
Istnieją pewne sytuacje, w których nie życzymy sobie obecności żadnych osób lub dopuszczamy obecność tylko nielicznych, najbliższych nam. Takie sytuacje nazywamy intymnymi.

# data[].attributes.body
Jeśli dotąd nie zaliczyłeś wyszukiwania w Piśmie Świętym fragmentów tekstu, wybierz jeden  z poniższych adresów biblijnych, przepisz kryjące się pod nim zdanie i prześlij na adres paulina.radziminska82@gmail.com
Obrazek podpowie Ci, czy odnalazłeś właściwy fragment:-)
Jeśli nie masz księgi Pisma Świętego w domu, możesz posłużyć się jego wersją internetową Biblii Tysiąclecia pod adresem biblia.deon.pl

# data[].attributes.body
W tym tygodniu poznamy różne sporty zimowe tj. łyżwiarstwo, narciarstwo, bobslej, snowboard,  hokej, itd. Poznamy zasady, sprzęt potrzebny oraz historię danego sportu.
Pokazowy mecz hokeja na lodzie - Suchy Las
https://www.youtube.com/watch?v=Mm9HtA7vRLI
https://www.youtube.com/watch?v=6bNOnXTe4Ok&t=199s
https://www.youtube.com/watch?v=CIA_b34e5KA
https://www.youtube.com/watch?v=f40Y3htRh48
https://www.youtube.com/watch?v=IBHdSLMfACc
Przygotuj prezentację na wybrane dwa sporty zimowe.

# data[].attributes.body
T: Czarujemy i programujemy z Baltiem
Zapoznaj się z informacjami z podręcznika str.56-60.
Odpowiedz na pytania 3 i 4 na stronie 61. Zdjęcie odpowiedzi prześlij na adres e-mail podany powyżej.

# data[].attributes.body
T: Manewry na drodze.
Zadanie.
1. Przesyłamy na pocztę nauczyciela zdjęcie planu pracy – „Drogowe koło fortuny”
2. Wykonujemy drogowe koło fortuny.
2. Zapoznajemy się z tematem strona 48 – 51.

# data[].attributes.headline
Wtorek 26.01.2021          Temat: Zima dźwiękiem malowana.

# data[].attributes.subject
Wtorek 26.01.2021          Temat: Zima dźwiękiem malowana.

# data[].attributes.body
Podręcznik str.63-66.
W swoich dziełach kompozytorzy uwzględniają różnice w barwie i wysokości dźwięków. Starają się tak dobrać w dziełach instrumenty i głosy wokalne, aby ciekawie razem brzmiał.
Na dzisiejszych zajęciach zaśpiewamy piosenkę, dowiemy się co to jest barwa dźwięku i jakie są rodzaje głosów wokalnych. Posłuchamy również muzyki o tematyce zimowej. Zapraszam!
https://www.youtube.com/watch?v=ftn3nz7Oir4
https://www.youtube.com/watch?v=TcbCqNZsTi0

# data[].attributes.body
Temat: Od Piastów do Jagiellonów               – powtórzenie wiadomości.

Dziś powtarzamy materiał z działu II ”Od Piastów do Jagiellonów”. Proszę, żebyś w zeszycie napisał temat i TYLKO ODPOWIEDZI
na pytania podsumowania działu
z podręcznika str. 74.
Pracę wyślij do CZWARTKU 28.01.2021r. do godz. 16.00 na podany adres mailowy.

# data[].attributes.body
Na tej stronie umieszczane będą zadania do wykonania przez uczniów, którzy nie mogli uczestniczyć w lekcji zdalnej. PRZYPOMINAM!!!
PRACUJEMY ZDALNIE Z WYKORZYSTANIEM OFFICE 365, TEAMS
INSTRUKCJA LOGOWANIA SIĘ NA PLATFORMĘ JEST NA STRONIE SZKOŁY.
Wszystkiego dobrego dla Was i Rodziców.

# data[].attributes.body
T: Sprawdzian i poprawa sprawdzianu

# data[].attributes.headline
Skróty nazw ksiąg biblijnych podr. str.38-39

# data[].attributes.subject
Skróty nazw ksiąg biblijnych podr. str.38-39

# data[].attributes.body
T: Trening przed sprawdzianem.
Zapoznaj się z informacjami z podręcznika str.67-69.
Zeszyt ćwiczeń, ćw. 1, 2, 3, str. 103, ćw. 4 str. 104, ćw. 9 str. 105

# data[].attributes.body
Temat: Bóg Jest wszechmocny.
Zapoznaj się z wiadomościami zawartymi w podręczniku str. 64-66, a następnie rozwiąż ćw.1 oraz ćw.2 w kartach pracy str. 38-39.
Flipbook (flipbookpdf.net)
Flipbook (flipbookpdf.net)
Przypominam, że w Polsce czas kolędowania trwa aż do 2 lutego:-)  https://youtu.be/Syo9wn-Ow8I?list=RDSyo9wn-Ow8I

# data[].attributes.body
Temat: Mądrość Boża.
Zapoznaj się z wiadomościami zawartymi w podręczniku str.68-69, a następnie wykonaj ćwiczenia na str. 40 w kartach pracy ;-)
Flipbook (flipbookpdf.net)
Flipbook (flipbookpdf.net)

# data[].attributes.body
T: Deszczowy świat, ognisty samochód - gama barwna.

https://view.genial.ly/5fa2df5b89da530d018c9df0/interactive-content-gama-barwna-deszczowy-swiatognisty-samochod

Gama - słowo, które kojarzy się głównie z muzyką. Okazuje się jednak, że także malarze, rysownicy, a nawet graficy komputerowi używają gam, "grają" na powierzchni swych obrazów kolorami. Często używają bardzo wąskiej gamy barw, jak np. Mondrian, który używał tylko barw....., czerni i bieli. Ale zazwyczaj w obrazach jest bardzo dużo kolorów i wtedy mówimy o szerokiej gamie barwnej. Ale mogą być także inne gamy:

-gama barw pastelowych albo intensywnych

-gama barw jasnych albo ciemnych

-gama zieleni albo czerwieni   itd.

INSTRUKCJA czyli... JAK TO ZROBIĆ?

Obejrzyj galerię obrazków i dołączone do nich użyte gamy barwne.

-zauważ jak wiele kolorów bywa w nawet niepozornym obrazku;

Wybierz jeden z tytułów dzisiejszej pracy i zastanów się jakie kolory najbardziej są odpowiednie dla niego. W odpowiedzi na to pytanie mogą Ci pomóc wcześniejsze prace uczniów,

Kluczowymi słowami dla tych tematów są: DESZCZ i OGIEŃ. To one powinny podpowiadać odpowiednią gamę barw, którą użyjesz.

Pomyśl teraz jak przedstawić treść obrazka, pamiętając o odpowiedniej gamie barwnej.

Zacznij pracę.

# data[].attributes.body
Temat: Jak dbać o układ
krwionośny.
1. Wykonaj w zeszycie plakat o tym, co chroni ukł. krwionośny.
2. Zaproponuj 3 ćwiczenia, które można zrobić w domu na poprawę krążenia ( w zeszycie).
Temat: Układ oddechowy.
1. Drogi oddechowe.
2. Rola krtani.
Wykonaj ćw. 1 i 2/ 48