# data[].attributes.body
QR-code van deze padlet

# data[].attributes.headline
Techniekactiviteiten die thuis kunnen worden uitgevoerd

# data[].attributes.subject
Techniekactiviteiten die thuis kunnen worden uitgevoerd

# data[].attributes.body
Aangestuurd op afstand evt. door gastdocent. Met materialen die gewoon thuis te vinden zijn.

# data[].attributes.body
In de periode na 21 januari is iedereen aan de slag in verschillende teams.
De volgende (online) bijeenkomst vindt plaats zodra er behoefte blijkt.
Meld dat via wim@partofnow.nl

# data[].attributes.body
Programmeren & Solderen.
11 februari.
Zie rechts de blauwe kolom.

# data[].attributes.body
Beeldbellen: Jitsi Meet via een server van Waag. Privacybestendig volgens https://www.fixjeprivacy.nl/tip/videobellen-zonder-zorgen-over-je-privacy/
Padlet: praktisch en gratis voor scholen. Meer over hun privacy:
https://askus.northampton.ac.uk/friendly.php?slug=Learntech/faq/188646

# data[].attributes.body
21 januari 2021

# data[].attributes.body
Deelnemers aanwezig:
Hanneke Saaltink Nicolaas Beets
Brenda Sieben IKC Oudkarspel
Robin de Haan Kiddies
Marco van Schagen IOT
Willem Smit Cultuur Primair
Frits David Zeiler historicus

Interesse:
Nine Deckers Regenboog Tochtwaard
Charlotte de Lannée de Betrancourt Clavis
Jan Gunneweg ontwerper
Johan Dekker PCC-Oosterhout
André van Rijswijck KAASfabriek
Kees Koopman Edusparx

# data[].attributes.body
Onder aan elke groene werkkolom staat een link naar een teamvideoruimte.
Je kunt er ook zelf één maken.
Klik hieronder op https://meet.waag.org/
voeg de gewenste titel toe
en klik op GAAN

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

# data[].attributes.body
op de afgesproken tijd terug naar de digitale werkplaats.
Klik hieronder op de link
https://meet.waag.org/werkplaats

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

# data[].attributes.headline
 Het vak Toekomst: een serie weektaken vol uitdagingen en koele weetjes. Een nieuwe weektaak om thuisonderwijs te vernieuwen.  En/of om in te zetten tbv zelfstandig werken in de klas.Erik de Mink, 

# data[].attributes.subject
 Het vak Toekomst: een serie weektaken vol uitdagingen en koele weetjes. Een nieuwe weektaak om thuisonderwijs te vernieuwen.  En/of om in te zetten tbv zelfstandig werken in de klas.Erik de Mink, 

# data[].attributes.body
Regiocoordinator Arbeidsmarkt & Onderwijs Noord-Holland

Jet-Net&Technet | Techno Challenge | Techportal.nl

M: +31 (0)6 - 537.37.563

www.petevents.nl  | www.techportal.nl

# data[].attributes.body
door PCC-Oosterhout met een reeks online technische opdrachten voor thuis ter voorbereiding.
Klik hier voor de virtuele rondleiding

# data[].attributes.body
directeur PCC Oosterhout j.dekker@pcc.nu
T: 072 5410333
M: 0653194541

# data[].attributes.body
Een jaar lang met groep 5-6-7-8 aan de slag met technologie: 3D ontwerpen en 3D printen in de klas, electronica en solderen, en natuurlijk ook onze labs voor het programmeren met leds en andere coole dingen op de Arduino. Kijk snel op junioriot.nl/start

Eng? Moeilijk? Dat valt best mee. En de kinderen kunnen dit al vrij snel. Het geeft ze een kans om te oefenen met samenwerken, uitvoerende vaardigheden en meer. Je ziet dat ze het enorm leuk vinden!

Ik verzorg graag de lessen voor je. Zullen we samen dit avontuur aangaan?

Junior IOT, meester Marco, marco@junioriot.nl

# data[].attributes.body
FABlab KAASfabriek, samen met Marije van der Stelt,
verplaatsbare techniekkar
m.b.v. professional

# data[].attributes.body
Wil hiermee aan de slag voor meerdere vestigingen
Robin de Haan

Manager Kiddies

T 072 - 562 49 61
E Robin@kiddies.nl
W kiddies.nl

# data[].attributes.body
Kleuters, maar ook ICC-er voor het hele basisonderwijs.

# data[].attributes.body
KInderen missen iets in huidige situatie. Wil teamleden handvatten bieden om thuis aan de slag te kunnen. Bovenbouw

# data[].attributes.body
Korte filmpjes waarin een uitdaging, een opdracht of een zoekvraag wordt gelanceerd/geinstrueerd.

# data[].attributes.body
https://meet.waag.org/techniekthuis

# data[].attributes.body
Prototype gebouwd met afneembare werkbladen, basisgereedschap, en modulaire themabakken.

# data[].attributes.headline
Hoe creëren we techniekruimte buiten school

# data[].attributes.subject
Hoe creëren we techniekruimte buiten school

# data[].attributes.body
Op het PCC-Oosterhout is een technieklokaal beschikbaar waar teams en klassen aan de slag kunnen.
Contact: Johan Dekker
directeur PCC Oosterhout j.dekker@pcc.nu
T: 072 5410333
M: 0653194541

# data[].attributes.body
https://meet.waag.org/techniekkar

# data[].attributes.headline
Rechts hiervan in geel per kolom een vraag, idee of uitdaging, met de uitdager die er werk van wil maken en partners zoekt.

# data[].attributes.subject
Rechts hiervan in geel per kolom een vraag, idee of uitdaging, met de uitdager die er werk van wil maken en partners zoekt.

# data[].attributes.body
Voor leerlingen, studenten, pedagogisch medewerkers, leerkrachten, docenten en andere leergierigen.
Ben jij de potentiële partner die daar ook iets mee kan en wil, reageer, denk mee en maak er samenwerk van.

# data[].attributes.body
Hieronder losse vragen, ideeën en uitdagingen, die nog niet zijn opgepakt.
Brengt het je op een idee waar jij werk van wilt maken, start dan een nieuwe kolom.

# data[].attributes.body
Hoe creëren we techniekruimte in en buiten school.
Praktische ideeën voor in de klas, (tijdelijke) inrichting van een LAB of werkplaats,
Locaties buiten school om leerlingen te laten werken.

# data[].attributes.body
Inmiddels verplicht in het curriculum, maar hoe pak je dat zinvol en praktisch aan.

# data[].attributes.body
Hoe kunnen we in tijden van lockdown en daarna, techniekopdrachten en - uitdagingen inzetten bij onderwijs op afstand. Evt. met inzet van gastdocenten.

# data[].attributes.body
Idee Frits David Zeiler
Combinatie techniek en naar buiten gaan. B.v. beleg van Alkmaar en verschijnsel touwbanen aan de Baangracht. Touwslager, techniek, touw maken, touwhistorie, buiten ...

# data[].attributes.headline
Rechts hiervan in groen de vragen, ideeën en uitdagingen die zijn opgepakt door één of meerdere partners.Voeg jouw activiteit of pilot toe. Lees mee of doe mee.

# data[].attributes.subject
Rechts hiervan in groen de vragen, ideeën en uitdagingen die zijn opgepakt door één of meerdere partners.Voeg jouw activiteit of pilot toe. Lees mee of doe mee.

# data[].attributes.headline
Rechts hiervan in blauw,, concrete ideeën, bestaand aanbod en materiaal van werkplaatspartners in en buiten het onderwijs. Om nieuwe partners te ontdekken,om je te laten inspireren, om te benutten wat er is, maar vooral ook de uitdaging om al samenwerkend nieuwe vormen te vinden.

# data[].attributes.subject
Rechts hiervan in blauw,, concrete ideeën, bestaand aanbod en materiaal van werkplaatspartners in en buiten het onderwijs. Om nieuwe partners te ontdekken,om je te laten inspireren, om te benutten wat er is, maar vooral ook de uitdaging om al samenwerkend nieuwe vormen te vinden.

# data[].attributes.body
Daar is in 't verleden flink in geïnvesteerd. Zijn er mensen die daar nog iets zinnigs mee doen, of een nieuwe toepassing zien?

# data[].attributes.body
Willem Smit: (O.a. aan Hanneke) Leeft de vraag naar techniekruimte ook bij het bestuur? Is het zinvol hen te betrekken?

# data[].attributes.headline
Wie doet of weet er iets met de bijna antieke collecties natuurkundeinstrumenten.

# data[].attributes.subject
Wie doet of weet er iets met de bijna antieke collecties natuurkundeinstrumenten.

# data[].attributes.body
Als bezoeker kun je opmerkingen toevoegen.
Als lid kun je tegels toevoegen en teksten aanpassen. Stuur een mailtje naar wim@partofnow als je lid wilt worden.
Een nieuwe kolom maken we aan als je de gewenste koptekst stuurt.

# data[].attributes.headline
op 11 februari voor leerkrachten van groep 6-8.

# data[].attributes.subject
op 11 februari voor leerkrachten van groep 6-8.

# data[].attributes.body
Centraal staan twee onderwijsprogramma’s over programmeren en solderen. In een interactief programma bezoeken we de technologiewerkplaats bij Junior IOT.

Inschrijven tot 9 februari: https://www.techportal.nl/schrijf-nu-in-voor-online-w-t-cafe-op-11-februari

# data[].attributes.body
Tijd blijkt steeds één van de belangrijkste obstakels waarom docenten de kansen met techniekonderwijs niet weten te benutten.
Daar is een antwoord op.
Pak de regie in boeiend en actueel onderwijs.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Techportal ontsluit informatie voor leerkrachten, schoolbestuurders, ondernemers en ouders over het versterken van het technisch (beroeps)onderwijs en activiteiten met een contextrijke leeromgeving.

# data[].attributes.attachment_link.description
Techportal ontsluit informatie voor leerkrachten, schoolbestuurders, ondernemers en ouders over het versterken van het technisch (beroeps)onderwijs en activiteiten met een contextrijke leeromgeving.

# data[].attributes.body
Leer techniek combineren met bestaande vakken en thema's.

“Kern van deze training is leren hoe je 'Orientatie op jezelf en de wereld' gebruikt om de fantasie en creativiteit van kinderen te prikkelen. Verwondering en beleving helpt ze om mooie dingen
te ontwerpen en maken." (trainer Marijn van Dongen)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Techportal ontsluit informatie voor leerkrachten, schoolbestuurders, ondernemers en ouders over het versterken van het technisch (beroeps)onderwijs en activiteiten met een contextrijke leeromgeving.

# data[].attributes.attachment_link.description
Techportal ontsluit informatie voor leerkrachten, schoolbestuurders, ondernemers en ouders over het versterken van het technisch (beroeps)onderwijs en activiteiten met een contextrijke leeromgeving.