# data[].attributes.body
¿cuales han sido las competencias que ka Universidad de Panamá adopto para la innovación de los metodos psicopedagijicos
Respuesta:
Evidiel Flores

# data[].attributes.headline
¿Aportes de la tecnología de la información en la educación?

# data[].attributes.subject
¿Aportes de la tecnología de la información en la educación?

# data[].attributes.body
Respuesta: Daniel Guevara

# data[].attributes.body
Aportes de la técnologia de la información de la educación? Respuesta Miguel Galdames

# data[].attributes.body
El impacto que el uso de las tecnologías de la comunicación y la información (TIC) podría ocasionar a niños y adolescentes ha preocupado desde que se comenzó a popularizar su uso. Datan de alrededor de 1930 los primeros estudios relacionados con la influencia que el cine podría causar en edades tempranas de la vida. Años más tarde, con la aparición y el uso cada vez más extendido de la televisión, creció la preocupación por las consecuencias que el consumo abusivo de este medio podría tener entre la población más joven; al mismo tiempo, se valoraron también sus ventajas como nuevo elemento favorecedor de la educación y de una nueva relación con el mundo exterior. Posteriormente, los videojuegos ocasionaron similares inquietudes en relación con las consecuencias que su utilización traería entre los menores.

Desde finales del siglo XX, nuevas preocupaciones han surgido por el uso generalizado que niños y adolescentes hacen de las nuevas TIC.

# data[].attributes.headline
¿Aportes de la tecnología de la información en la educación?

# data[].attributes.subject
¿Aportes de la tecnología de la información en la educación?

# data[].attributes.headline
Que ventajas ha tenido la comunicación en la Salud?

# data[].attributes.subject
Que ventajas ha tenido la comunicación en la Salud?

# data[].attributes.body
Respuesta Moises Miranda:

# data[].attributes.headline
¿En que nos ha favorecido la tecnología actualmente en cuanto a la comunicación e información tecnológica ?

# data[].attributes.subject
¿En que nos ha favorecido la tecnología actualmente en cuanto a la comunicación e información tecnológica ?

# data[].attributes.body
Respuesta Moises Miranda:

# data[].attributes.headline
¿En que nos ha favorecido la tecnología actualmente en cuanto a la comunicación e información tecnológica ?

# data[].attributes.subject
¿En que nos ha favorecido la tecnología actualmente en cuanto a la comunicación e información tecnológica ?

# data[].attributes.body
Respuesta: Daniel Guevara

# data[].attributes.headline
Que ventajas ha tenido la comunicación en la Salud?

# data[].attributes.subject
Que ventajas ha tenido la comunicación en la Salud?

# data[].attributes.body
¿En que nos ha favorecido la tecnología actualmente en cuanto a la comunicación e información tecnológica ?

# data[].attributes.body
El impacto de las TIC sobre la educación y la psicología de la educación. Se centran en el estudio de los procesos de aprendizaje que tienen lugar como consecuencia de la participación de las personas en situaciones y actividades educativas caracterizadas por el uso de tecnologías digitales de la información y la comunicación.

Las TICs son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el que hacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las (TICs),

# data[].attributes.body
Internet ha supuesto toda una revolución, transformando el modo en que vivimos y adquirimos información, accedemos a servicios y fundamentalmente, nos comunicamos y participamos.

Esta capacidad que tenemos de comunicarnos a través de Internet y las redes sociales podemos trasladarla al ámbito de la salud y el de las organizaciones sanitarias, permitiéndonos llegar de una forma mucho más directa a los ciudadanos. Gracias a los distintos canales y herramientas disponibles en este momento tenemos la capacidad de llevar la comunicación en salud y educación sanitaria de ciudadanos a otro nivel, e incluso hacer divulgación de precisión, dirigiendo la información correcta, al paciente correcto y en el momento adecuado.

# data[].attributes.body
Muchas organizaciones ya están empezando a utilizar estas herramientas para mejorar la información y la comunicación con los ciudadanos, de forma que esta se produce no solo en los momentos de interacción con los servicios de salud, sino que se extiende a lo largo de toda su vida aumentando los puntos de contacto, desde la promoción de la salud y prevención de la enfermedad, hasta el diagnóstico, tratamiento y cuidados de pacientes con enfermedades crónicas.

# data[].attributes.body
La comunicación educativa constituye el proceso mediante el cual se estructura la personalidad del educando, lo cual se logra a través de las informaciones que este recibe, quien las reelabora en interacción con el medio y con los propios conceptos construidos. Según lo dicho, el proceso de aprendizaje humano no es reducible a un esquema comunicativo de carácter mecánico, por cuanto el receptor no está pasivo, sino que reelabora los mensajes según sus propios esquemas cognitivos.

# data[].attributes.body
Las tecnologías de la Información y Comunicación son el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información

# data[].attributes.attachment_link.title
Educlic: La importancia de las TIC's en la educación

# data[].attributes.headline
Impacto de las Tecnología de la información 

# data[].attributes.subject
Impacto de las Tecnología de la información 

# data[].attributes.body
Las TIC posibilitan poner en práctica estrategias comunicativas y educativas para establecer nuevas formas de enseñar y aprender, mediante el empleo de concepciones avanzadas de gestión, en un mundo cada vez más exigente y competitivo, donde no hay cabida para la improvisación

# data[].attributes.attachment_link.title
El impacto de las tecnologías de la información en la educación

# data[].attributes.body
El ser humano es un ser social y, como tal, necesita de los demás. Desde nuestro origen nos hemos agrupado para sobrevivir y la comunicación ha sido la herramienta que ha permitido la convivencia. Pero comunicarse unos con otros no consiste en hablarnos, si no en entendernos y, para ello, es básico escucharse.

Los posibles cambios en las relaciones sociales de los jóvenes y, por tanto, en su socialización, en lo que ésta depende de las interacciones con otros agentes sociales: familiares, docentes, compañeros de trabajo, de estudio, de juegos, etc. Interacciones que tienen un nuevo campo donde generarse, regenerarse, crecer, transformarse. No sólo en lo que más se identifica ahora como “redes sociales” (Facebook, Twiter, Tuenti, etc.) sino también en otros muchos espacios de intercambios informativos abiertos por Internet y la telefonía celular