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Reescrita da fábula a Raposa e a cegonha- Carlos Eduardo Cairo Grecco

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Reescrita da fábula a Raposa e a cegonha- Carlos Eduardo Cairo Grecco

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Cadu,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
Era uma vez...
Pôs a comida...
Para dar...

Letra maiúscula:
- Raposa  (nome de personagem)
- Cegonha (nome de personagem)

Parabéns pelo texto!
Beijos
Professora Michelle

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continuação da fabula a raposa e as uvas

# data[].attributes.subject
continuação da fabula a raposa e as uvas

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Rafael Kessel

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Rafael Kessel

Rafael
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases e letra maiúscula:
Raposa ( nome de personagem)
Era um dia... ( começo de frase...)
Cachos... ( começo de frase...)
A Raposa ( começo de frase...)
Ela andou... ( começo de frase...)
A raposa andou.. ( começo de frase...)
Todo início de frase começa com a letra maiúscula, faça a revisão no seu texto! Não esqueça do parágrafo no início da frase.

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

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ALICE ROSSATO DE ALMEIDA - 3anoC (continuação 2)

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ALICE ROSSATO DE ALMEIDA - 3anoC (continuação 2)

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Reescrita da Fábula A Lebre e a Tartaruga

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Júlia Haydn Gonzalez 3o C

Júlia Haydn,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- Como...
- E assim
-  Argh! ...

-Corrigir as palavras:
- alcançá-las
- Raposa
- certo
- saiu
- estavam
- tentou

Letra maiúscula:
- Raposa  (nome de personagem)

# data[].attributes.body
Sophia,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- Uma raposa
- imediatamente

-Corrigir as palavras:
- alcançava
-árvore ( latada?)
-desprezo
-pensando
-comê-las
- e a
- disfarçadamente
- precisava
-certeza
- percebesse
- queria
-está bem
- pessoas

Letra maiúscula:
- Raposa
- Estão verdes...

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

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Daniel Lamim - 3C Continuação

Daniel,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- Um dia
- Vou vencer! ( travessão e parágrafo)
-A lebre só dava gargalhada
- Então iniciou a corrida
- A lebre era...
- Quando...

-Corrigir as palavras:
- zombava
-vencer
-gargalhada

Letra maiúscula:
- Lebre  (nome de personagem)
- Tartaruga. ( nome de personagem)

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

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Daniel Lamim - 3C

# data[].attributes.body
Reescrita da Fábula A Lebre e a Tartaruga

# data[].attributes.body
Matheus,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- Era uma vez...
- Um dia...

Sem parágrafo no início das frases:

- que
- lerda
-floresta
- mas acabou
- acordou
-Corrigir as palavras:
- resolveu

Letra maiúscula:
- Lebre  (nome de personagem)
- Tartaruga. ( nome de personagem)

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

# data[].attributes.body
de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu. 

Então, preste atenção nos ite

# data[].attributes.headline
Lebre e a Tartaruga.                                                                 .                                                                                     .                                                                          Arthur Miguel Fernandes Silva                      .                                          

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Lebre e a Tartaruga.                                                                 .                                                                                     .                                                                          Arthur Miguel Fernandes Silva                      .                                          

# data[].attributes.body
3 Ano c

Arthur,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- A lebre muito segura...
- Quando acordou...

-Corrigir as palavras:
- vez
- prontamente
-tempo
-passinhos
-resolver

Letra maiúscula:
- Lebre  (nome de personagem)
- Tartaruga. ( nome de personagem)

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Reescrita da Fabula  Lebre e a Tartaruga
Antonella Lilla Abreu 3° C

Antonella,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- E um dia...
- Então...

-Corrigir as palavras:
- zombada
- desde
- cresceram
- frente
- resolveu
- cochilo

Letra maiúscula:
- Lebre  (nome de personagem)
- Tartaruga. ( nome de personagem)

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

# data[].attributes.body
Alice Calistini 3ºano

Alice Calistini,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

-Corrigir as palavras:
- vez
-de repente
-essa
-percebeu
-altas
- essas
- nós

# data[].attributes.body
Reescrita da Fábula A Lebre e a Tartaruga
Julia Rozzino,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

- 1ª frase ( usar parágrafo)
- desde não tem espaço (parágrafo)
-tartaruga-( não tem espaço )
- Na frase:
- Então  (  usar parágrafo)
- As duas  ( usar parágrafo)
-Quando a lebre acordou ( usar parágrafo)
-Corrigir as palavras:
- começaram
-proposta ( sem acento)
- troféu
Letra maiúscula:
- Lebre  (nome de personagem)
- Tartaruga. ( nome de personagem)

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

# data[].attributes.body
Kauã 3 ano C

Kauã,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

Parágrafo no início das frases:
- Então...
- A Tartaruga estava...
- Quando a Lebre...
- A Lebre saiu correndo...

-Corrigir as palavras:
- rápida
- até
- O que (separado)
- começou- separar a sílaba: co- me-çou
- troféu
Letra maiúscula:
- Lebre  (nome de personagem)
- Tartaruga. ( nome de personagem)
- Até que um dia ...

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

# data[].attributes.body
Reescrita da Fábula A Raposa e as Uvas
Samuel,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:

- Em  ( usar parágrafo)
- E indo embora  ( usar parágrafo)
- Pensou -(  usar parágrafo )
- Usar a vírgula depois de ...pular para pegar as uvas,
- Disse a raposa com todo o desprezo, irar o travessão.

-Corrigir as palavras:
- ensolarado ( uso de m/n)

Letra maiúscula:
- Raposa  (nome de personagem)

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

# data[].attributes.headline
ALICE ROSSATO DE ALMEIDA - 3anoC (continuação 1)

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ALICE ROSSATO DE ALMEIDA - 3anoC (continuação 1)

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Alice
Parabéns pela revisão do seu texto!
Um beijo
Professora Mi

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Assim que você finalizar o seu texto, com tudo aquilo que uma fábula deve ter, poste uma foto da sua produção (com nitidez) aqui no nosso mural. A professora fará uma primeira revisão e dará as devolutivas necessárias para a segunda revisão do nosso trabalho.
Conto com você!

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Reescrita de Fábula - A raposa e as uvas.

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Reescrita de Fábula - A raposa e as uvas.

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Helena Blanc - 3º C

Helena,
você produziu uma fábula de autoria e agora é o momento de rever o que você escreveu.

Então, preste atenção nos itens que você vai observar no seu texto para que depois você possa publicar a sua 2ª versão/ revisão:

No seu texto faça a revisão:
Parágrafo no início das frases:
-  Finalmente...
- A Raposa...
- Tentou...
- Começou...
- Mesmo...
- Então a Raposa...

Letra maiúscula:
- Raposa  (nome de personagem)

Parabéns pelo seu texto!
Beijos
Professora Mi

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DE OLHO NO SEU TEXTO - PRODUÇÃO TEXTUAL 

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DE OLHO NO SEU TEXTO - PRODUÇÃO TEXTUAL 

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Chegou a hora de você também escrever a sua fábula. Então... mãos à obra!
No seu caderno, coloque o cabeçalho, título da sua atividade (Texto individual: Fábulas 1ª revisão) e elabore uma releitura de uma fábula da sua preferência.
Lembre-se do que discutimos em nossas aulas de Língua Portuguesa sobre este gênero textual e solte a imaginação na sua produção.

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As fábulas mais antigas datam de um tempo muito distante. As de Esopo foram criadas há cerca de 3.000 anos. Vamos observar as ilustrações de algumas de suas personagens mais conhecidas.

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As fábulas são textos breves, escritos para apresentar um ensinamento, uma moral. Assim, o principal objetivo das fábulas é dar conselhos, procurando mostrar o que é certo e o que é errado.