# data[].attributes.attachment_link.title
Класс-офис-1-1

# data[].attributes.body
Себестоимость кабинета:

·       Техническое оборудование:

1.              Кварцевые лампы - 2 штуки на кабинет - 18000 рублей

2.              Умные доски - от 35000 до 40000 рублей

·       Зонирование пространства:

1.              Мобильные парты - 100000 рублей

2.              Организация коворкинга + смена интерьера - от 50000 до 100000 рублей

·       Организация мест для хранения:

1.              Стеллажи - 20000 рублей

2.              Органайзеры и шкафчики - 10000 рублей

·       Экологичность:

1.              Умный свет - ???

2.              Многофункциональная электронная книга - 450000 рублей

Цены рассчитаны для кабинета на 30 учеников

Итого: около 708000 рублей без учета умного освещения

# data[].attributes.headline
Многофункциональные модульные стеллажи

# data[].attributes.subject
Многофункциональные модульные стеллажи

# data[].attributes.headline
Биодинамическое освещение

# data[].attributes.subject
Биодинамическое освещение

# data[].attributes.body
Биодинамическое освещение – это интеллектуальная система освещения, особенностью которой является автоматическое изменение цветовой температуры в зависимости от времени суток и сезона.
Актуальность:
- Плотная высотная застройка в современных городах уменьшает естественного освещения в офисах и школах. Вдобавок распространение офисов типа «опенспейс» приводит к тому, что до многих сотрудников доходит лишь малая часть естественного освещения, что сбивает циркадные ритмы.
- Глобальное потепление и экологические проблемы. Раньше в зимние месяцы нехватку солнца в крупных городах средней полосы России компенсировало выпадение снега, отражавшего солнечные лучи. Теперь же снега стало меньше, и у него снизилась отражающая способность из-за выхлопа автомобилей.
Механизм работы:
Весьма распространенным вариантом является привязка изменения параметров освещения к географическому времени и дате. Контроллер снабжается встроенным GPS-датчиком, либо же информация о местоположении вводится в него пользователем. Далее освещенность и цветовая температура меняются по определенному алгоритму, зависящему от времени восхода и захода солнца на данную дату, вычисляемым по географическому положению.

# data[].attributes.headline
Офис представляет со

# data[].attributes.body
Офис представляет собой место для комфортной работы и существования на протяжении всего дня. В офисе должна быть возможность работать( наличие рабочих мест, компьютера, кабинетов), отдохнуть( места релакса), общаться и взаимодействовать( кабинеты для совещаний), перекусить(кухня, столовая или кафе) и многое другое.

В то время как в школе, а точнее в школьных кабинетах всё направлено именно на комфортную учёбу, но в связи с нынешней ситуацией, когда дети должны весь день сидеть в одном кабинете, то и кабинеты нужно улучшить для того, чтобы была возможность учиться абсолютно всем предметам, отдыхать, общаться, иметь доступ к компьютеру, местам хранения и многое другое.

Зачастую именно организацией пространства и отличаются классы от офисов. И нашей задачей было именно превратить класс в маленькую квартиру, в которой было бы всё необходимое.

В офисах есть оборудованные места для конкретной работы, кабинеты для совещаний, сепциализированные места для отдыха
В классах же кабинеты  обустроены только под учебу, для одного класса и для всех предметов, так как выходить из них в данный момент нежелательно.В классах также находятся шкафы с учебной и художественной литературой

# data[].attributes.body
Экономический эффект:

Главное преимущество датчиков движения и присутствия для монтажников – это простая установка и их настройка для последующей работы: не требуется прокладка специальных сетей управления или применение дополнительного дорогостоящего оборудования. Датчики устанавливаются в разрыв электрической цепи и сразу готовы к эксплуатации.

# data[].attributes.headline
Расходы на материалы

# data[].attributes.subject
Расходы на материалы

# data[].attributes.body
Ученик в среднем использует 4 ручки в четверть, то есть за год 16 штук в сумме на ручки в год уходит примерно 300 рублей.
Тетрадей детям также покупают немало, где-то 60 тонких тетрадей в год (~15р/шт) и 12 толстых (~50р/шт), и в сумме на это уходит около 1500 рублей. В среднем на ученика в год закупается около 20 учебников, от 500 до 800 рублей за штуку. Это в среднем около 12000 рублей Даже при условии, что учебники используются несколько лет, остаются траты на рабочие тетради, которые используются каждым учеником.  Приблизительные траты на рабочие тетради и учебники - 6000 р.
Мы считаем, что это очень не экологично и затратно, учитывая периодическую закупку новых учебников.
Электронная книга, заменяющая и тетради, и учебники, и чернила, стоит около 15000 рублей. Период её эксплуатации 5-7 лет. Получается, что при использовании электронной книги мы экономим 23000 рублей и бережем нашу природу без ущерба качеству образования.

# data[].attributes.headline
Пример доски в класс-офисе

# data[].attributes.subject
Пример доски в класс-офисе

# data[].attributes.attachment_link.title
доска на всю стену

# data[].attributes.headline
Система упра

# data[].attributes.body
Система управления освещением может включать:
умные выключатели, способные включаться и выключаться автоматически,
умные диммеры, способные автоматически менять мощность освещения,
умные лампы, способные автоматически включаться, выключаться, менять мощность, цветовую температуру и цвет,
светодиодные ленты (с теми же возможностями, что и умные лампы) и RGB-контроллеры для управления ими,
датчики движения,
датчики присутствия,
датчики открытия двери, окна, дверцы и так далее,
датчики света,
дополнительные дистанционные выключатели.

# data[].attributes.headline
Информационное табло

# data[].attributes.subject
Информационное табло

# data[].attributes.body
Информационное табло — устройство с помощью которого в школе отображается информация для учеников. Диагональ информационного электронного табло целесообразно выбирать исходя из размеров холла учебного заведения.

# data[].attributes.attachment_link.title
информационное табло

# data[].attributes.body
Коворкинг (от англ. coworking, рус. — «сотрудничество») в широком смысле — подход к организации труда людей с разной занятостью в общем пространстве

# data[].attributes.headline
Предложения опрошенных

# data[].attributes.subject
Предложения опрошенных

# data[].attributes.body
Рациональное использование пространства (места для хранения вещей/работы)
Обновление мебели
Усовершенствование информационных блоков в классе
Мобильность предметов (можно спокойно передвинуть стол/стул, отрегулировать высоту)
Создание арт-пространства для творчества учеников
Санузел в классах (раковины)
Использование современных технологий взамен бумажных учебников
Оригинальность и наглядность кабинетов (например открытый шкаф с принтом таблицы Менделеева и наглядные примеры на полках)
Коворкинг - место для отдыха, работы, перекусов

# data[].attributes.body
-  система умного дома, помогающая регулировать уровень света в помещении автоматически.  Свет близок естественно.
- разные форматы работы в одном пространстве
- системы хранения для учителей и учеников
- сравнение класса и офиса
- школа моей мечты: что в ней?
- расчет потребления тетрадей, учебников и т.д.
- трансляция ценностей через пространство
- ценности офисов
- нам нужно гибкое пространство потому что...

# data[].attributes.headline
Выводы из опроса

# data[].attributes.subject
Выводы из опроса

# data[].attributes.body
- В нынешних школах очень редко используются современное оборудование
- Также не хватает места для хранения вещей, чего не хватает ученикам
Мы также вывели некоторые проблемы:
- Устаревшая мебель
- Отсутствие места для индивидуально работы (коворкинг, open space)
- Неуютная обстановка, неприятная цветовая гамма
- Переизбыток или недостаток света/растений/места

# data[].attributes.headline
Парты трапециевидной формы и стулья.

# data[].attributes.subject
Парты трапециевидной формы и стулья.

# data[].attributes.body
Подходят для групповых работ,состыковываются друг с другом.
Имеют небольшие полочки под партой,где ученики смогут оставлять учебники или тетради,что-бы не носить их с собой. Так же парты(стулья) регулируются,что поможет подобрать оптимальную для каждого ребёнка высоту.

# data[].attributes.headline
Цвета в интерьере школы.

# data[].attributes.subject
Цвета в интерьере школы.

# data[].attributes.headline
Школы модульного типа

# data[].attributes.subject
Школы модульного типа

# data[].attributes.body
Радиальная компоновка : Атриум находится в центре, а вокруг находятся модули.
Преимущества: Позволяет проводить занятия на открытом воздухе, атриум можно использовать для массовых мероприятий, внеурочных занятий.
Минусы: Ориентировка в блоках может вызвать затруднения.
Линейная компоновка: Атриум имеет место быть, но так-же может быть заменён ан что-то другое (например галерею).
Преимущества: Легко ориентироваться в модулях, более привычен.
Минусы: Не найдены.

# data[].attributes.headline
Схема выхода на рынок

# data[].attributes.subject
Схема выхода на рынок

# data[].attributes.body
1.Распространение нашего продукта в социальных сетях в виде рекламы, постов и историй.
2.Реклама по городу, в близости школ(баннеры)
3.Презентации, участие в образовательных выставках, интерактивных шоу и др.
4. Распространение нашего продукта среди учителей, школ, собраний, родителей и учеников, партнеров
5.  Взаимодействие с министерством образования и предложение концепции напрямую.

# data[].attributes.headline
Целевая аудитория нашего проекта:

# data[].attributes.subject
Целевая аудитория нашего проекта:

# data[].attributes.body
- школы( в них мы будет внедрять нашу идею)
- учителя( они будут пользоваться всеми удобствами нашего проекта, чтобы обучать своих учеников и повышать их продуктивность)
- ученики ( самый главный пользователь нашим проектом, им мы будем помогать обучаться с удовольствиям и получать все удобства для этого)

# data[].attributes.headline
Есть ли места в Ваших классах для хранения вещей, необходимых для занятий? 

# data[].attributes.subject
Есть ли места в Ваших классах для хранения вещей, необходимых для занятий? 

# data[].attributes.headline
Есть ли в Ваших классах места, оборудованые для работы? 

# data[].attributes.subject
Есть ли в Ваших классах места, оборудованые для работы? 

# data[].attributes.headline
Работаете ли Вы с современным оборудованием во время уроков? 

# data[].attributes.subject
Работаете ли Вы с современным оборудованием во время уроков? 

# data[].attributes.headline
Результаты опросов

# data[].attributes.subject
Результаты опросов

# data[].attributes.body
В нашем опросе приняли участие 53 человека и его результаты следующие:

# data[].attributes.headline
Mind-map + основная проблематика

# data[].attributes.subject
Mind-map + основная проблематика

# data[].attributes.headline
 Carpe Diem School (Айкен, Южная Каролина, США)

# data[].attributes.subject
 Carpe Diem School (Айкен, Южная Каролина, США)

# data[].attributes.body
Здесь оборудованы 300 небольших кабинетов с компьютером и всем необходимым для обучения.
Подобное построение помогает ученикам сконцентрироваться на работе, дети практически не контактируют друг с другом во время уроков, ведь всё самое нужно(включая урок) уже при них. Приспособление к их потребностям позволяет ученикам добиться большего успеха. Дети работают в собственном темпе, у каждого свой план обучения, который как раз подстроен под потребности ребят. Классы выстроены в несколько рядов и оборудованы ,так называемые, кабинки. Что удобно для учителей, они практически не участвуют в учебном процессе, дети сами разбираются в материале, а учителя лишь помогают с тем - что ученику не понятно. Благодаря самостоятельному обучению, дети учатся самостоятельности в глобальном смысле этого слова. Как я говорила ранее ребёнок учится в собственном темпе, а следовательно и лучше усваивает материал, ведь его ни кто не подгоняет.