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Lerninhalte
Distanzunterricht - Woche ab 17.05.21

Hallo zusammen, in dieser Woche starten wir mit einem neuen Thema, dem Werkstoff Metall.
In dieser Spalte findest Du unten einen Text zum Thema Metall. Lies ihn bitte aufmerksam durch und beantworte danach folgende Frage:

Nenne Metalle, mit denen du zu Hause oder in deiner Freizeit umgehst.

Das könnte zum Beispiel eine Gabel sein, die du zum Mittagessen benutzt. 💡

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Lerninhalte
Wechselunterricht ab 03.05.21

Hallo zusammen, heute schließen wir das Thema Holz ab und starten nächste Woche mit einem neuen Thema.
Wenn ihr den roten Link unten zur Learningapp anklickt, landet ihr beim „Holzarten erkennen“. Ordnet den richtigen Baumnamen dem Holz zu.
Die verschiedenen Holzarten findest Du ja, wie bereits durch die vorigen Aufgaben bekannt, in der Spalte Hilfsmaterial. 💡

Link zur Learningapp:
https://learningapps.org/view989119

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Lerninhalte
Distanzunterricht ab 26.04.21

Aufgabe: Thema Holzarten

Lies Dir den Text unten in dieser Spalte zu den verschiedenen Holzarten durch. In der Spalte Hilfsmaterial sind vier verschiedene Holzarten beschrieben, lies dir auch die vier Steckbriefe durch.

Frage: Welche beiden Holzarten aus den Steckbriefen sind besonders gut für die Verwendung im Technikunterricht geeignet (Weichholz), können also recht leicht bearbeitet werden? 💡

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Steckbriefe

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Lerninhalte
Wechselunterricht ab 19.04.21

Hallo zusammen, wir bleiben im Themenbereich Holz.

Aufgabe:
1. Bitte lies den Text zum Thema „Der Werkstoff Holz“ aufmerksam durch. Du findest den Text unten in dieser Spalte.
2. Was passiert wenn “Holz arbeitet”?
a) Beim Trocknen
b) Beim Aufnehmen von Feuchtigkeit

Ein Ausdrucken ist nicht nötig 💡

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Lerninhalte
Distanzunterricht ab 12.04.21

Nachdem wir in den letzten Wochen einige Holzwerkstoffe kennen gelernt haben, schauen wir uns nun unser „Basismaterial“ Holz, etwas genauer an. Wir lernen nun wie ein Baumstamm aufgebaut ist.
Nutzt hierzu bitte diesen in rot dargestellten Link:

https://learningapps.org/16551978

In der Spalte Hilfsmaterial findet ihr zur Unterstützung einen beschrifteten Baumquerschnitt. 💡

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Themenbereich: Holz

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Lerninhalte
Wechselunterricht 10 ab 22.03.21

Fertige einen Steckbrief zum Thema: Spanplatten an.
Nutze hierzu die Eigenschaften der beiden vorigen Wochen. Benötigst Du Hilfe oder möchtest deine Ergebnisse
vergleichen, sprich mich im Präsenzunterricht an.
(Dienstag und Mittwoch- großer Gruppenraum)

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Lerninhalte
Wechselunterricht 9 - ab 15.03.

Fertige nun einen Steckbrief des Massivholzes an.
Benutze auch hier die Eigenschaften aus der letzten Woche.
Das Arbeitsblatt muss nicht ausgedruckt werden 💡

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Lerninhalte
Distanzlernen 8

Wir schauen uns nun die verschiedenen Holzwerkstücke genauer an.

Für heute habe ich das „Sperrholz“ ausgewählt. Ihr kennt das Holz bereits auch unter dem Namen Laubsägeholz aus dem Unterricht.

Aufgabe:
Lies Dir den Text zum Sperrholz durch und erstelle einen Steckbrief auf einem Zettel. Schreibe Stichpunkte zu folgenden Eigenschaften.
Oberfläche, Stärke, Gewicht, Preis, Verarbeitbarkeit, Verwendung

Beispiel Oberfläche: schöne Holzstruktur.
Ein Ausdrucken des Arbeitsblattes ist nicht nötig. 💡

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Lerninhalte
Distanzlernen 7

Unter dem unten angefügten roten Link, lernt ihr - nach verschiedenen Werkzeugen-, jetzt einige Holzwerkstoffe kennen. Mit Laubsägeholz, habt ihr bereits ja alle schon gearbeitet.
Aufgabe: Tippe auf die Bilder und ordne sie korrekt zu. Falls Du zwei Bilder wieder trennen möchtest, tippe auf das Klebeband zwischen den Bildern.
Zum Überprüfen der Verbindungen, wähle das Häkchen unten rechts aus.
Viel Erfolg 💡
https://learningapps.org/view11794936

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Lerninhalte
Distanzlernen 6

Aufgabe: Starte die Learningapp über den angegebenen Link. Versuche die vorhandenen Werkzeuge, Materialien oder Hilfsmittel zu finden. Die Blätter der Blume, zeigen Dir an wieviele Versuche Du benötigt hast 😊
Viel Erfolg💡
https://learningapps.org/view1257787

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Lerninhalte Distanzlernen 5

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Lerninhalte Distanzlernen 4

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Lerninhalte Distanzlernen 3

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Lerninhalte Distanzlernen 2

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Lerninhalte Distanzlernen 1

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Kein Meeting, da Präsenzunterricht.