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我学到了：
-世界上的事物，不会因为我不想知道就消失，不要自己欺骗自己。
-世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

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读了<<掩耳盗铃后>>，我学到一个道理：世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要自己欺骗自己。
读了<<刻舟求剑>>后，我学到一个道理：世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

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我读了这两个成语故事，学到了两个道理
-世界上的事物，不会为你不想知道就消失，不要自己期骗自己
-世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变

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世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要自己欺骗自己。

世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

柯仪
6-3

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我学到了：
-世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要自己欺骗自己。

-世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

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世界上的事物，不会因为我不想知道就消失，不要自己欺骗自己

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1.世界上的事物，不会因为我不想知道就消失，不要自己欺骗自己.
2.世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

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我学到世界上的事物，不会因为我不想知道就消失，不要自己欺骗自己。我也学到世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

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读了课文里的两个成语故事《掩耳盗铃》，我学到：

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读了课文里的两个成语故事《掩耳盗铃》，我学到：

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世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要自己欺骗自己。

生活例子 ：在做事情时，你告诉自己“很容易” 和“ 我可以做到”，但是你失败了，你太自信了，会欺骗自己

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我读了这两个成语故事，学到了两个道理

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我读了这两个成语故事，学到了两个道理

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-世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要在自己欺骗自己。
-世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

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读了这两个故事后我学到了不要欺骗自己和解

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读了这两个故事后我学到了不要欺骗自己和解快问题的方法要跟情况的变化而改变。

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读了课文的两个道里/掩耳盗铃是

世界上的事物，不会为你不想知道就消矢，不要自己骗自己

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读了课文里的两个成语故事《掩耳盗铃》和《刻舟求剑》，我学到：

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读了课文里的两个成语故事《掩耳盗铃》和《刻舟求剑》，我学到：

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世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要自己欺骗自己。

世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

生化例子 1：小明很懒惰，妈妈叫他照顾弟弟，煮午餐给弟弟吃。小明不想煮午餐

生活例子 2：文华在做数学题。做完后，妈妈改变问题，叫文华做。文华用了同样的方法，没有解决问题。

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《刻舟求剑》读后感（黄老师）

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《刻舟求剑》读后感（黄老师）

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我学到了世界上的事物是不断变化的，解决问题的方法要跟着情况的变化而改变。

生活例子（1）：学习死读书——把老师做的例题当作考试内容来复习，却不懂做题目的原理。这就是《刻舟求剑》了。

生活例子（2）：拿我读书时的一个例子来说，我读初中时隔壁桌是个班长，而我也想向班长学习。所以每天自习的时候我常常会看班长在看什么书，她看什么书我就看什么书，以为这样就能像她一样有好成绩。这样很可笑的跟随一段时间后，发现完全没有效果。因为每个人掌握的知识点是不一样的，她看书的节奏只适合于她。后来我找到了自己的学习方法，成绩有了很大提高。

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《掩耳盗铃》读后感（黄老师）

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《掩耳盗铃》读后感（黄老师）

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我学到了世界上的事物，不会因为你不想知道就消失，不要自己欺骗自己。

生活例子（1）：学习的时候有不懂的地方，不能装懂；不明白的地方要问老师，不能自己装懂，要不然最后还是自己害了自己。

生活例子（2）：早上，天亮了，家人把窗帘打开了，自己呢，还想多睡会儿，就把窗帘拉上，然后把自己能听见的闹钟都关上，假装天还没有亮，心安理得的接着睡觉。这就是生活版的《掩耳盗铃》。

生活例子（3）:　刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我有时不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。读了这则寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是害了自己。