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Se inicia por primera vez entre a finales del siglo XIX , pero su introducción se da a comienzos del XX, en Alemania comprendiendo también la actual Austria,

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Es aquella disciplina filosófica que para algunos, se encuentra en la metafísica, ademas de ser el estudio de los valores desde un punto de vista pedagógico . Incluyendo distintos tipos de valores como los de carácter ético, social, cultural y estético

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Son los principios por los que se rige una persona, un grupo e incluso la misma sociedad. Ademas los significados de los valores llegan a ser abstractos, pero se manifiestan en cualidades y actitudes que desarrollan las personas.

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Marxista

Anarquista

Existencialista

Personalista

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Polaridad: Cada valor tiene su contravalor. Positivo y negativo.

Cualidad: Diferenciar un valor de otro.

Jerarquía: Establece en orden a su criterio de subordinación.

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son en sí y para sí

los verdaderos

no pueden jerarquizarse

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instrumentales

secundarios

medios para un fin

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8.-Axiología Educativa Objetiva Y Absoluta

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8.-Axiología Educativa Objetiva Y Absoluta

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Doctrina escolástica, la cual concibe los valores objetivamente. Donde estos llegan a ser eternos, inmutables, independientes y absolutos.

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Esta conduce a una configuración de perfiles educativos, en donde tiene mucho que ver los valores positivos para desarrollar , tanto en la faceta del educador como del estudiante.

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No sólo trata abordar los valores, sino también busca analizar los principios que permiten ver si algo es o no valioso. La axiología es el sistema formal para identificar y medir los valores.