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Gustavo Henrique vidal da silva professora Fernanda

ODS 6.

Água potável e saneamento A água é muito importante porque sem ela nós não viveremos mais tem muita gente que não liga para issoMas tem mas temos que cuidar da água ltransformar água Água suja em água limpa é muito importante mas tem muita gente que desperdiça a água mas sem água a gente não viveria mas tem muita gente que também ajuda A gente a não desperdiçar água a água é muito importante para nossa comida para nossa para nossa casa para as pessoas e sem água nós não viveremos porque sem água não teríamos comida sem água as pessoas também não viveriaHá algo muito importante porque sem a água gente não conseguiria viver então por isso a gente não devemos nunca desperdiçar água no banho no máximo três minutos Escovando os dente escova depois abre a torneira limpa piso e depois desliga Água por que a senha água mas não viveríamos sem água doce mas a gente também deveríamos cuidar do rios poluídosE também Parar de poluir a água dos rios Por isso a gente também não deveríamos poluir nada mas tem muitas pessoas que polui o que que não tem água limpa e tem algumas que nem tem água por isso a gente não podemos desperdiçar água a água é muito importante muito muito muito muit por isso a gente também não deveríamos poluir nada mas tem muitas pessoas que polui o que que não tem água limpa e tem algumas que nem tem água por isso a gente não podemos desperdiçar água a água é muito importante Feira não teremos comida sem ela não dá pra lavar louças sem ela a gente não vai ver isso nada existe sem água

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Rafael

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Guilherme Fanis - saúde e bem- estar

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Laryssa

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Isabela

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Davi Lucas

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Júnior ODS 14

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Kamilly- O tema escolhido Sobre um dos ODS.

O QUE É ÁGUA POTÁVEL?
Água potável é a água de qualidade suficiente para consumo humano, tanto para se beber como para preparar alimentos. Globalmente, em 2012, 89% das pessoas tinham acesso a água adequada para beber.

O QUE É SANEAMENTO?
Saneamento é o conjunto de medidas que visa preservar ou modificaras condições do meio ambiente com a finalidade de prevenir doenças e promover a saúde, melhorar a qualidade de vida da população e a produtividade do indivíduo e facilitar a atividade econômica.

A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA POTÁVEL E SANEAMENTO
A Água potável está no centro do desenvolvimento sustável e das três dimensões – ambiental, econômica e social. Os recursos hídricos, bem como os serviços a eles associado, sustentam os esforços de erradicação da pobreza, de crescimento econômico e da sustentabilidade ambiental. O acesso à água e ao saneamento importa para todos os aspectos da dignidade humana: da segurança alimentar e energética á saúde humana e ambiental.
A RELAÇÃO DO SANEAMENTO AMBIENTAL COM A ÁGUA
O saneamento ambiental é um dos elementos primordiais para a promoção da qualidade de vida da população. Ele se estabelece a partir de ações como o fornecimento de água potável de qualidade. O saneamento ambiental procura deixar os lugares mais limpos, para preservar a água de rios, que são alvos de muito lixos.

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Junior Gustavo Santos Da Silva

A vida na água é importante

O ods que eu escolhi foi vida na água 14 para acabar com os lixos na água. Por que a vida na água é importante, quanto para os animais que vivem no mar e para nós humanos. É da água que a gente sobrevive, jogar lixo na água ou no mar só aumenta a poluição e se continuar asim à água um dia pode acabar e a gente morrer, por isso temos que cuidar da água e jogar o lixo no lixo.

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Rafael Matias de Jesus
Sala 4 ano B -professora Fernanda

Ods 5 Igualdade de gênero

Mulheres devem ser livres para fazerem o que quiserem ou o que sentem vontade, ter igualdade no serviço, salários, afazeres em casa, porque homens não são melhores que as mulheres somos todos iguais.
Elas não devem ser obrigadas a casarem com quem não quer, não pode sofrer nem uma violência.
Para isso que o Ods 5 luta.

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NATHALIA OLIVERA  ALVES
MEU  É  O   ODS:2 FOME  ZORO
TÌTULO:CABEM  COM A  FOME.

MUITA GETE  SEM NADA  PARA CORMER  E SEM  NUTRIÇAO.
E PARTE  NOSO CORAÇAO DIVE AS PESOAS È MUITO TRISTE  VER  PESOAS CEM  NADA PARA COMER
PINCIPAlMENTE  CRIANÇAS  DESNUTRIDA.
ATÉ   2030,ELES   QUEREN,ACABAR COM .TODAS AS  FOMAS  DE  DESNUTRIÇAO, INCLUIDO ATINGIR,
ATÉ 2025,AS METAS  ACODADAS INTERNISIONALMENTE  SOOBRE  NANISMO E  CAQUEXIA  EM CRIANÇAS.
POMIM NAO    ESTARIA  COM  ESA  COISA  DE   DESNUTRIÇAO  MAS COMO   EU  NAO SO A
PREFEITA NAO  PODEMOS  FAZER  NADA.
EU AMO  AJUDAR  AS  ´PESSOAS  É  MUITO  EMOSIONETE.
EU  TEINHO  CERTESA  QUE TEM PESSOAS  BOAS.

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VIDA NA ÁGUA ODS 14 muintas pessoas jogam lixo na água no mares e rios e isso faz que os animais morram porque com lixo no mar eles nao conseguem sobreviver

os oceanos do planeta e suas temperaturas e vida marinha são resposaveis para garantir a vida na terra seja abtavel como gerensiamos esses recursos é vital para a umanidade como um todo, para contrabalancear a mudança do clima

poriso devemos cuidar mais da água poquê a poluição bo planeta esta em alerta

Como podemos cuidar da água do planeta

jogar lixo no lixo
Resiclar

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Guilherme Lima

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Sophia Andrade- vida na água ODS

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Desenho ODS Ana Paula

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Nome: Ana clara de souza Bezerra

que é a ODS?
ODS São 17 objetivos sustentáveis

ODS escolhido: 4 Educação  de qualidade
Existem 20 mil crianças que não possuem educação de qualidade somente no Brasil, isto mostra um índice muito elevado de desigualdade e um dos pontos a serem revisto e melhorado, educação é algo essencial para o desenvolvimento para cada fase da vida de um ser humano. Sendo a base e o futuro das gerações por isso e uma ODS e um assunto a ser debatido e a melhorar para evolução da nossa educação e que seja aberta para todos desde de crianças ate a capacitação de adulto atraves do ensino EJA.

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Desenho sobre a ODS "Igualdade se gênero". Clara Azevedo de Moura, 3°ANO B

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Titilo: ODS-2 nome: Laryssa Rodrigues de Barros data:8/9/2020
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são uma agenda mundial adotada durante a Cúpula das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável em setembro de 2015 composta por 17 objetivos e 169 metas a serem atingidos até 2030. São uma chamada universal para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir que todas as pessoas desfrutem de paz e prosperidade.

Os 17 objetivos baseiam-se nos sucessos dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio e incluem novas áreas como mudanças climáticas, desigualdade econômica, inovação, consumo sustentável, paz e justiça, entre outras prioridades. São interconectados, ou seja, a chave para o sucesso de um objetivo envolve abordar questões associadas a outros.

Os ODS trabalham com o espírito de parceria e pragmatismo para fazer hoje as escolhas corretas para melhorar a vida, de forma sustentável, das gerações futuras. Eles fornecem diretrizes e metas claras para que todos os países as adotem de acordo com suas próprias prioridades e com os desafios ambientais mundiais.

ODS 2 – Fome Zero

O rápido crescimento econômico e o aumento da produtividade agrícola nas últimas duas décadas viram o número de pessoas desnutridas cair pela metade. Ásia Central e Oriental, América Latina e Caribe, fizeram grandes progressos na erradicação da fome extrema.

Não obstante, a fome extrema e a má nutrição continuam a ser uma grande barreira ao desenvolvimento de muitos países. Estima-se que 795 milhões de pessoas estejam cronicamente desnutridas desde 2014, muitas vezes como consequência direta da degradação ambiental, da seca e da perda de biodiversidade. Mais de 90 milhões de crianças menores de cinco anos estão perigosamente abaixo do peso. Uma pessoa em cada quatro ainda passa fome na África.

Os ODS pretendem acabar com todas as formas de fome e desnutrição, assegurando que todas as pessoas (especialmente as crianças) tenham acesso a alimentos suficientes e nutritivos durante todo o ano até 2030. Isso envolve a promoção de práticas agrícolas sustentáveis: apoio a pequenos agricultores e igualdade de acesso à terra, à tecnologia e aos mercados. Também requer cooperação internacional para assegurar o investimento em infraestrutura e tecnologia para melhoria da produtividade agrícolaagrícol.

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Texto de abertura do livro digital. Produzido coletivamente na aula de 08/09/2020.

No início do ano escolar de 2020 os alunos dos 4º anos da EMEB. Professora Ermínia Paggi estudaram sobre sustentabilidade e descobriram os ODS’s.

Os ODS’s são os objetivos de desenvolvimento sustentável, definidos por representantes de vários países para acabar com a pobreza do mundo e proteger o clima e o meio ambiente do planeta Terra. Para escolher estes objetivos eles se reuniram em Nova Iorque no escritório da ONU (Organização das Nações Unidas) e combinaram de alcançar todos os objetivos até 2030. A ideia é pensar em todas as pessoas e no mundo todo para garantir uma vida melhor e com qualidade.

Nós, os alunos do 4º ano B da EMEB. Professora Ermínia Paggi, decidimos produzir um livro digital para organizar nosso estudo e contribuir para que mais pessoas aprendam sobre os ODS. Essa decisão do livro virtual aconteceu em função do isolamento social por conta do enfrentamento da pandemia do COVID-19.

A nossa professora Fernanda junto com a nossa professora de arte, a Kátia, ajudaram na organização e produção do livro. Para produzir este material estudamos e pesquisamos sobre os ODS’s durante todo o ano. Agora mostramos para vocês quais são eles:

1. Erradicação da pobreza.

2. Fome zero e agricultura sustentável.

3. Saúde e bem-estar.

4. Educação de qualidade.

5. Igualdade de Gênero.

6. Água potável e Saneamento.

7. Energia Acessível e Limpa.

8. Trabalho decente e crescimento econômico.

9. Indústria, inovação e infra-estrutura.

10. Redução das desigualdades.

11. Cidades e comunidades sustentáveis.

12. Consumo e produção responsáveis.

13. Ação contra a mudança global do clima.

14. Vida na água.

15. Vida terrestre.

16. Paz, justiça e instituições eficazes.

17. Parcerias e meios de implementação.

Neste livro é possível saber quais são os ODS’s e também contar com dicas sugeridas, por nós, os alunos do 4º B. As dicas são para que cada um contribua com os ODS’s de dentro da sua própria casa.

Esperamos que as informações deste livro auxiliem muitas pessoas conhecerem os ODS’s e assim contribuir para a humanidade viver melhor.

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Maria Eduarda Aprigio oliveira
Meu ODS escolhido:2 Fome zero
Para acabar com a fome precisamos dividir melhor os alimentos,coisa que não tá acontecendo.
Para alcançar esses objetivo devemos concientiza os nosso governante sobre melhoria dos salário dos pais de familia.
Para conseguir bater a meta até 2030,temos que garantir acesso a todas as pessoas em situação vunerável incluindo crianças , alimentação e moradia digna para todos.
DICA:Não jogar alimento fora, não dispersar a água ,ter água potável para todos ,todos nós podemos colaborar cada um fazendo sua parte.

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Pietro Cavalcante de Oliveira
ODS:A ERRADICAÇÃO DA POBREZA

A ERRADICAÇÃO DA POBREZA, UM ODS PARA ERRADICAR A POBREZA, ESSE É O PRIMEIRO OBJETIVO DOS 17 OBJETIVOS SUSTENTÁVEIS ATÉ 2030. ELE TABEM AJUDA OS DESIMPREGADOS A TER UMA CHANCE DE TER UM EMPREGO PARA CONSEGUIR TRABALHAR E GANHAR DINHEIRO PARA PODER COMPRAR UMA CASA. E TABÉM ESSE OBJETIVO AJUDA OS MORADORES DE RUA,BASICAMENTE SE VC QUER SABER UM JEITO DE COMO VC PODE AJUDAR OS MORADORES DE RUA BOM EU TENHO UM JEITO, SE VC CONHECE UM MORADOR DE RUA OU JA VIO UM VC PODE FAZER UMA COMIDA E DAR ESSA COMIDA PRA ELE E ESSE É O JEITO DE AJUDAR NA SUA CASA. BOM OBRIGADO PO TER LIDO AMINHA ESPLICAÇÃO ATÉ O FIM E TABÉM ESPERO QUE VC TENHA ENTENDIDO UM POUCO SOBRE ESSE OBJETIVO ATÉ MAIS.

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GUILHERME SANTOS FANIS

3. Saúde e Bem-estar : Assegurar uma vida saudável e promover o bem - estar para todas e todos.

Precisamos de programas sociais iniciativas dos governos no sentido de reduzir as taxas de mortalidade.
Políticas públicas e incentivos financeiro para acabar com as doenças como Aids , tuberculose , corona vírus.
E pela qualidade ruim da água que também traz doença pra sociedade .
Fortalecer a prevenção e uso de bebidas alcoólicas e drogas.
Que  tem coisas que podemos fazer para melhorar nossa saúde, prevenir doenças e que podemos fazer na nossa casa. Como no momento estamos vivendo uma pandemia não é recomendado sair de casa .Vou dar algumas sugestões para você melhorar a sua qualidade de vida, com mudança de pequenos hábitos.
• Fazer caminhada , praticar exercício físico
• Não usar drogas é nem consumir bebidas com álcool
• Tomar bastante água
• selecionar os alimentos que come; legumes , carne, peixe ,frutas
• quando possível deixar o carro na garagem
• Não beber é dirigir.Você coloca em risco a vida de quem estiver com você também.

Cuidados com o Corona Vírus :
Precisamos continuar com os cuidados indicados pela Oms , a pandemia ainda não acabou é tem muitas famílias não obedecendo as recomendações é colocando outras vidas em risco .

•Uso de máscaras, é obrigatório, não deve ficar mexendo na máscara.
• Ter máscara reserva na mochila, se caso a sua ficar úmida, substituía por outra imediatamente.
• Lavar muitas vezes as mãos com água e sabão, Se não for possível utilize álcool gel.
• Ficar em casa é ruim eu sei , mais é preciso pra cuidar da saúde da nossa família e de todos .
Espero que todas as essas dicas ajudem as pessoas a buscar por mais saúde e valorizar a nossa vida . Porque isso tudo vai passar é quando passar vamos ver todo mundo com saúde, vamos para escola e passear por aí tranquilos .

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Victoria de Sousa Boaventura Lira

Crescer sabendo!

Eu escolhi o ODS número 04 "educação de qualidade" pois acho que saber ler e escrever direito é um passo muito importante para todos, porque quem não souber fazer isso, pode não ter um bom trabalho quando crescer. Por isso e importante que crianças, jovens, adultos e idosos tenham sua oportunidade de aprender coisas novas exercitando a mente e praticando seu aprendizado no dia a dia.

Existem muitas pessoas no mundo que passam pela dificuldade de não ter uma boa educação, mas é sempre bom aprender coisas diferentes, brincar, estudar, pintar. Para a educação de qualidade atingir a meta até 2030, eu sugiro que as escolas busquem ensinar todo o conhecimento possível com a tecnologia que temos no mundo, e que todos os alunos busquem estudar da forma que conseguirem, e que não percam a oportunidade, precisam se dedicar muito.

Para ajudar a educação de qualidade, dentro da minha casa eu posso ensinar meu primo de 2 anos a aprender a falar corretamente. Eu espero que todas as minhas propostas ajudem a atingir a educação de qualidade em todos os lugares do mundo, pois todos merecem.

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Brayan Araujo Alves

Se cuidar faz bem

Escolhi o ODS Saúde e bem-estar. Ele contribui para que as pessoas tenham comportamentos mais saudáveis e também que tenham acesso mais fácil para cuidar de sua saúde.
Optei por esse ODS por causa dos novos hábitos que tivemos que tomar por causa do Covid-19, porque agora precisamos cuidar ainda mais de nossa saúde.
Em nossas casas podemos incluir esse ODS em nossos dias melhorando nossa alimentação, praticando exercícios, tendo boas noites de sono, etc.
Eu e minha família estamos atribuindo esse e outros ODS e espero ter contribuído para que vocês também melhorem os hábitos mesmo em isolamento.

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Victoria de Sousa Boaventura Lira

Crescer sabendo!

Eu escolhi o ODS número 04 "educação de qualidade"� pois acho que saber ler e escrever direito é um passo muito importante para todos, porque quem não souber fazer isso, pode não ter um bom trabalho quando crescer. Por isso e importante que crianças, jovens, adultos e idosos tenham sua oportunidade de aprender coisas novas exercitando a mente e praticando seu aprendizado no dia a dia.

Existem muitas pessoas no mundo que passam pela dificuldade de não ter uma boa educação, mas é sempre bom aprender coisas diferentes, brincar, estudar, pintar. Para a educação de qualidade atingir a meta até 2030, eu sugiro que as escolas busquem ensinar todo o conhecimento possível com a tecnologia que temos no mundo, e que todos os alunos busquem estudar da forma que conseguirem, e que não percam a oportunidade, precisam se dedicar muito.

Para ajudar a educação de qualidade, dentro da minha casa eu posso ensinar meu primo de 2 anos a aprender a falar corretamente. Eu espero que todas as minhas propostas ajudem a atingir a educação de qualidade em todos os lugares do mundo, pois todos merecem.

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Victoria de Sousa  Boaventura Lira

Crescer Inteligente!

Eu escolhi o ODS numero 04 Educação de qualidade esse ODS e para todos todos tem que ter a sua oportunidade de aprender!.
Aprender a ler e a escrever e um passo muito importante se você n

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Victoria de Sousa Boaventura Lira

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*Igualdade de gênero*
Igualdade de gênero significa que o homem e a mulher devem ter as mesmas oportunidades, para tudo inclusive trabalhar, porque não é justo só o homem trabalhar ou só a mulher trabalhar,os dois devem ter as mesmas oportunidades porque tem lugares que só homem pode trabalhar, e outros que só pôde mulheres,e isso não é justo porque o homem e a mulher devem ter as mesmas oportunidades para trabalho, profissões e estudos.
A gente deve melhorar isso, até 🤬 em casa, mesmo na época de pandemia muitos estão a procura de trabalho até achar,as famílias podem dividir as tarefas de casa como lavar a louça,lavar roupa, cozinhar e limpar.
Escoli esse O,D,S porque acho ele muito importante e muito legal para o planeta e acho que as pessoas devem ter as mesmas oportunidades.eu acho que esse O,D,S, pode ajudar muito o planeta não só o planeta  a nossa vida também, porquê todos nós temos os mesmos direitos de tudo!

Leticia Emilly Silva Costa
4 ano B, professora : Fernanda

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ODS4: Educação de qualidade.

Educação de qualidade é o objetivo do ods 4 . Garantir que todos os jovens, adultos e crianças, conclua a educação básica essa é a meta, mais não basta a conclusão, todos tem não só o direito de ter a educação inicial, mas também a chance de aprimorar o desenvolvimento de cada um, desde a  infância até a formação técnicas superiores. A alfabetização é uma qualificação para o mundo do trabalho são preocupações que completam este objetivo. Hoje por exemplo , por causa do coronavírus, estou vendo muitos medidas feitas pelas escolas ,professores que se preocupa com os alunos ,e tiveram que aprender muito, para que eles pudessem nos ajudar ,no nosso desenvolvimento até aqui, mais ainda existe bastantes dificuldades, pois tem muita desigualdade no ensino em tempos de coronavírus.

Por isso escolhi essa ods. Por que com a pandemia muitas crianças como eu, tiveram dificuldade de estudar. Umas não tem internet e nem celular para estudar em casa. Uma dica para quem não tem como estudar pela internet, a escola pode imprimir materiais com atividades para esses alunos, ou uma lista de quais atividades eles podem fazer.

Toda a distribuição deve ser feita com toda a segurança.

Davi Lucas Tavares de Almeida

4º B  / Professora : Fernanda

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Gustavo Henrique

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Gustavo Henrique

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Gustavo Henrique Vidal da Silva

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ISAAC CARVALHO  DA SILVA

REDUÇÃO  DAS DESIGUALDADE

A desigualdade continua muito presente nos dias de hoje , vivemos num mundo em que somos ricos ou somos pobres, a educao , saúde  e a moradia são  uns dos maiores problemas de desigualdade social .
A educao por exemplo , prepara os jovens para a sociedade,  a saúde salva  vidas e tambem pode melhorar a qualidade de vida.
A maior parte da desigualdade social está dentro das comunidades ,  nao ha moradias  suficiente dentro das favelas , e quando isso acontece começam a invadir terrenos,  onde entra a falta de saneamento básico  , não há água potável   nem  rede de esgoto , é  uma população esquecida pela sociedade.
No meu ponto de vista a desigualde  de oportunidade  nunca vai deixar de existir, mas por outro lado existem  pessoas desposta a lutar por essas cusas e por um futuro melhor.

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Sophia Moreira Andrade
ODS 14 Vida na água
Os oceanos absorvem mais de 30 por cento do dióxido de carbono produzido
por humanos, e atualmente, vemos um aumento de 26 por cento na acidificação
dos oceanos, desde o começo da revolução industrial. A poluição marinha está
alcançando níveis alarmantes, com aproximadamente 13 mil unidades de lixo plás-
tico encontrados em cada quilometro quadrado do oceano.
Os ODS garantem o gerenciamento sustentável e a proteção dos ecossistemas
marinhos e costeiros da poluição assim como combater os impactos da acidificação
dos oceanos.
Intensificar a conservação e o uso dos recursos marítimos por meio de leis interna-
cionais também irá colaborar com a mitigação dos desafios para termos oceanos limpos
e sustentáveis. Para isso, foram criadas 10 metas para todos os países as terem como
norte até 2030. Uma delas é até 2025, prevenir e reduzir significativamente a poluição
marinha de todos os tipos, especialmente a advinda de atividades terrestres incluindo
detritos marinhos e a poluição por nutrientes.
Eu escolhi falar sobre a ODS 14 porque me chamou a atenção a este impacto que a
poluição está causado no oceano e na vida marinha. As pessoas não estão tendo cons-
ciência da gravidade desta situação.
Devemos tomar atitudes conscientes para cuidar do nosso oceano  e sua vida marinha
como fazer mutirão para a coleta do lixo, usar garrafas reutilizável ao invés de garrafas Pet,
e sempre separar e recolher o seu lixo, porque são atitudes simples como estas que fazem
a diferença no nosso meio ambiente.

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David santos Lisboa
Ods2 tirar a fome
Nome do testo: acabando com a fome o mundo
Todos nós pesisamo para com disperdisar comida ,várias pesoas passam fome por dia100 pesoas moren de fomi então profavor não disperdisen comida o profavor.

# data[].attributes.body
Luiza schurut silva

ODS Erradicação da pobreza.

Erradicação da pobreza ! Por que eu escolhi esse ODS? Por que tem muitas pessoas que não tem casa roupas e comida. mas todos podemos colaborar fazendo nossa parte ,mas como podemos ajudar? Dando alimentis roupas que nao usam mas temos que atingir nossa meta ate 2031.Minha ideia para tentar melhorar é que as pessoas doar roupas que não cabim mas e dando alimentos ,que as pessoas sejam menos egoístas e tenham mais amor umas pelas outras ,pois so o amor ,a uniao a humildade e se colocar no lugar do proximo que poderemos vencer a pobreza todos juntos , pois somos todos iguais .

# data[].attributes.body
Guilherme Carvalho Lima

USO CONSCIENTE

Eu escolhi o ODS 12 Consumo e produção responsáveis que fala da importância de economizar água, não desperdiçar comida e outros recursos naturais que são fundamentais para o planeta. Se as pessoas não usarem de forma consciente com respeito pelo meio ambiente, pode chegar um dia que não haverá vida. É preciso cuidar do nosso planeta, usar só o que for necessário, não descartar de forma irregular e procurar reaproveitar como o óleo usado para fazer os alimentos, podemos guardar e levar em um ponto de coleta para fazer sabão, dessa forma não fará mal para o meio ambiente e será reutilizado.

# data[].attributes.body
Victória Andreyna de Oliveira Sarmento

saúde bem-estar : dica : sempre que nos sairmos de casa devemos utilizar o uso da máscara e do álcool e gel.nos precisamos ter o máximo de cuidado com a nossa saúde. Exemplos : não jogar lixo na Rua ,ajudar ao próximo , não poluir. Isso faz parte dos ODS ,s .os   ODS ,s São objetivos de desenvolvimento sustentável . São 17 objetivos ao todo . Eu escolhi o ods 3 saúde e bem estar ,esse ods ajuda a, prevenir , não deixar lixo na rua para não entupir os bueiros ,tomar mais cuidado com a saúde .

# data[].attributes.body
Ana Paula Souza Novais
ODS 3 Saúde e bem estar
Saúde de qualidade e acessível para todos.  A saúde no mundo, não anda boa, todos os anos mais de seis milhões de crianças morrem a cada ano antes dos 5 anos de idade, mas há meios onde crianças, nasçam e crescam saudáveis, e alcançem o bem estar de suas vidas.
Dica:   Que haja médicos em todas as regions para que todas as pessoas até mesmo as mais pobres tenham saúde de qualidade, que as pessoas pratiquem exercício físico e tenham uma alimentação de qualidade.

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Sophia Moreira Andrade
ODS 14 Vida na água
Os oceanos absorvem mais de 30 por cento do dióxido de carbono produzido por humanos, e atualmente vemos um aumento de 25 por cento na acidificação dos oceanos, desde o começo da revolução industrial. A poluição marinha está alcançando níveis alarmantes, com aproximadamente 13 mil unidades de lixo plástico encontradas em cada quilômetro quadrado do oceano.

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Chayene Ferreira de Oliveira                                                   Educação de qualidade _É importante que todas as crianças tenham escola para estudar e aprender,direito a qualidade de bons estudos,professores e que cada mais cresça na educação. Porque todos tem direito de estudar e melhorar cada vez mais,na escola é muito bom a gente aprende muitas coisas ,brinca e se diverte com os colegas. Na minha casa neste momento de pandemia me dedico pra ler,escrever,fazer as atividades que a professora tenha nos enviado.

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Leonardo Santos de Oliveira
Fome zero ( agricultura sustentável  )
De acordo com seus 193 paises membros ONU  propôs a assinatura do que é chamado de agenda 2030 e essa agenda nada mais é do um plano global com posto POR 17 objetivos desenvolvimento  sustentável DOS e 169 metas no total para que esses países alcancem o objetivos do desenvolvimento sustentável em todas as áreas até o ano de 2030
Metas do objetivo
1 até 2030 acabar com a fome e garantir  o acesso de todas as pessoas em particular os pobres pode e pessoas em situações vulneráveis icluido crianças a alimento sigurus nutritivos e suficientes durante todo o ano
2 até 2030 acabar com todas as formas de desnutrição incluindo atingir até 2025 as metas acordadas internacionalmente sobre nanismo e caquexia em crianças menores de cinco anos de idade e atender às necessidades nutricionais dos adolescentes mulheres grávidas e lactantes e pessoas idosas
3  até 2030 sobrar a produtividade agrícola e a renda dos pequenos produtores de alimentos particularmente das mulheres povos indígenas agrecotores  familiares pastores e pecadores em clusive por meio deassesso seguro e igual a agregação de valor e de emprego não agrícola
4 até 2030 garantir sistemas sustenveis deproducao  de alimentos e implementar práticas agrícolas resilientes que aumentam a produtividade e a produção que ajudam a manter os ecossistemas que fortaleçam a capacidade de adaptação às mudanças climáticas áscondições meteorológicas extremas secas inundações e outros desastres e que melhoram progressivamente a qualidade da terra e do solo
5 ate 2020 manter adiverssidade genética de sementes plantas cultivadas animais de criação e domesticados e suas respectivas espécies selvagens inclusive por meio de bancos de sementes e plantas devercificados e bem geridos em nível nacional regional e internacional e garantir o acesso e a repartição justa e equitativa dos benefícios recorrentes da utilização dos recursos genéticos e conhecimentos tradicionais associados como acordo internacionalmente
6 aumentar o investimento inclusive via o reforço da cooperação internacional em infraestrutura rural pesquisa e extensão de serviços agrícolas desenvolvimento de tecnologias e os bancos de gentes de plantas de animais para aumentar a capacidade de produção agrícola nos países em desenvolvimento em perticular nos países menos desenvolvidos
7 corrigir e prevenir as restrisso
restrições ao comércio  e distorções nos mercados agrícolas mundiais incluindo a alimentação paralela de todas as formas de subsídios a exportação e todas as medidas de exportação com efeito equivalente de acordo com o mandato de desenvolvimento de doha
8 adotar medidas para garantir o funcionamento adequado dos mercados de commoditiies de alimentos e seus derivados e facilitar o acesso oportuno a informação de mercado inclusive sobre as reservas de alimentos a fim de ajudar a limitar a volatilidade extrema dos preços dos alimentos
9 até 2030 erradicar a pobreza extrema para todas as pessoas em todos os lugares atualmentemedida como pessoas vivendo com menos us$1.90 por dia
10 até 2030 reduzir pelo menos à metade a proporção de homens melhores e crianças de todas as idades que vivem na pobreza em todas as suas dimensões de acordo com as definições nacionais
11 implementar em nível nacional medidas e sistemas de proteção social adequados para todos incluindo pisos e até 2030 atingir a cobertura substancial dos pobres e vulnerável
12 até 2030 garantir que todos os homens e mulheres particularmente os pobres e vulneráveis tenham direitos iguais aos recursos econômicos bem como o acesso a serviços básicos propriedades e controle sobre a terra e outras formas de propriedade herança recursos naturais novas tecnologias apropriadas e serviços financeiros incluindo microfinancas
13 até 2030 construir a resiliência dos pobres e daqueles em situação de vulnerabilidade e reduzir a exposição e vulnerabilidade destes a eventos extremos relacionados com o clima e outros choques e desastres econômicos sociais e ambientais
14 garantir uma mobilização significativa de recursos a partir de uma variedade sem fontes inclusive por meio do reforço da cooperação para o desenvolvimento para proporcionar meios adequados e presiveis para o os países em desenvolvimento em particular os países menos desenvolvidos implementar programas e políticas para acabar com a pobreza em todas as suas dimensões
15 criar marcos políticos sólidos em níveis nacional regional e internacional com base em estratégias de desenvolvimento a favor dos pobres e sensíveis à gênero para apoiar investimentos acelerados nas ações de erradicação da pobreza

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Clara azevedo de Moura

Igualdade de gênero.  Dica:  Na minha casa poço contribuir, varrendo a casa ,quando homem quanto mulher.  Então esses 17 ODS,s vem da ONU e eu escolhi o ODS 5 que é igualdade de gênero e todos esses ODS são para nós completar até 2030 se não nosso mundo não vai ser sustentável e cada um pode fazer a sua parte e é muito simples um exemplo não jogar ,comida fora,respeitar uns aos outros, ter água potável e saniada , vida na terra, e vários outros . Então vamos fazer a nossa parte.  A ONU criou esses ODS,s em 2015 e todos os presidentes se reu niram para decidir o que fazer por quê o nosso mundo não estáva sustentável  e nós alunos do 4 ano decidimos ajudar fazendo uma rádio na nossa escola para avisar a todo mundo para avisar que precisamos ajudar o nosso mundo.

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Acabar com a fome zero , alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover agricultura sustentável.

O programa fome zero ,foi criado para combater a fome e suas causa estruturais que geram a exclusão social e para garantir a segurança alimentação dos brasileiros em três frente:um conjunto de políticas pública feito pelo Presidente : Fernando Henrique Cardoso.
De acordo com o relatório divulgado nessa terça-feira ,16,pela organização nas nações unidas para alimentação e a agricultura.

Agricultura sustentável é aquela que respeita o meio ambiente ,é justo do ponto de vista social e consegue ser economicamente viável.
FAO
A organização das  nações unidas para
alimenta e a agricultura (FAO)lidera os esforço internacionais de erradicação da fome e da insegurança alimentar.

24.000  milhãos de pessoas ,morrem de fome por dia ou seja , aproximada  9 milhões por ano!

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Francileide dantas de Sousa
Erradicação da pobreza garante desenvolvimento e inclusão social no Brasil. Reduzir pelo menos à metade, até 2030, a proporção de homens, mulheres e crianças que vivem na pobreza extrema, em todas as suas dimensões. Essa é uma das metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 1: “Erradicação da Pobreza.

Podemos Evitar
Não jogando comida fora
Reciclando
Faça a sua parte!.

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