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네이버 블로그 | 수학교사 장쌤. 막연함을 선명함으로 바꾸는 교사.

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<학급활동> 무한도전 1차 -패트병세우기

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6월부터 지금까지 해오고 있는 학급프로젝트. 무.한.도.전. 거리두기로 학급단합대회를 할 수도 없고, 그냥…

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학기초 관계세우기 활동(김현섭 선생님

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학기초 관계세우기 활동(김현섭 선생님)

https://eduhope88.tistory.com/m/319

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온라인수업활용팁 11 - 효과적인 온라인 쌍방향 수업 만들기 (김정식 과학 수석 선생님)

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온라인수업활용팁 11 - 효과적인 온라인 쌍방향 수업 만들기 (김정식 과학 수석 선생님)

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온라인수업활용팁 11 - 효과적인 온라인 쌍방향 수업 만들기

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Ms tems 용 채팅 확인 프로그램도 추가해 놓았습니다. 경기 e학습터에서 효과적인 온라인 쌍방향 수업 만들기 내용을 가지고 강의한 영상 추가합니다. 한번 영상을 보시면 아래 내용들이 더 쉽게 이해되실 겁니다. https://youtu.be/gCdABJcBfDE 온라인 수업에서 교사가 영상을 보여 주고 과제를 제시하던 수업에서 학생과 실시간으로 상호작용 할 수 있는 쌍방향 수업으로 조금씩 변해 가고 있다. 그런데 온라인 쌍방향 수업이 과연 좋은 수업일까? 교수자 입장이 아닌 학습자 입장에서도 생각해 볼 필요가 있다. 학생입장에서…

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화내기(?)전에 확인을~~

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화내기(?)전에 확인을~~

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https://m.cafe.naver.com/ket21/13924

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이름 빙고를 합니다.
1. 아이들 돌아가며 자신의 이름과 이름의 뜻(이름 이행시라도)을 발표하게 하고
2. 4명씩 모둠을 지은후 5*5 빙고판에 발표에서 기억나는 아이들 이름을 상의해서 적고 빙고게임을 시작합니다.
3. 단, 빙고판에 쓰인 친구의 이름을 부르며 그친구에게 가서 손을 내밀며 '반가워 ○○아 일년 잘지내보자'라고 해야합니다.
4. 찾아간 그친구가 자신의 이름이 맞다면 악수를 받아주고 아니라면(이름과 손을 내민 아이가 불일치) '난 ○○가 아니야'라고 거절합니다.
5. 거절당할경우 해당 빙고칸을 지우지 못합니다.

1학년 학기초에 하면 아이들이 서로 이름도 외우고 얼굴도 익힐 수 있어 좋았습니다. 보는 저도 아이들 이름을 외울수 있는 시간이었구요ㅎㅎ 선생님께서 효과음을 켜시거나 아이들에게 은근슬쩍 힌트도 주시면서 사회를 타이트하게 진행하시면 45분 안에 끝납니당ㅋㅋ

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카톡 안에 있는 [캡쳐]기능입니다. 이게 스마트폰 자체의 캡쳐기능보다 훨씬 유용한것 같습니다.

카톡을 통해 학급방이나 학부모톡을 이용하다보면 아이들에게 편지를 받거나 학부모님들께서 보내주시는 감동적인 글들 같은 경우는 간직하고 싶은경우가 있는데요 그럴때 사용하기 좋은 기능인것 같습니다. 동영상을 한 번 제작 해 보았는데요 참고부탁드립니다.

그리고 보내드리는 사진은 한꺼번에 많은 양의 대화를 저장하고 [프로필 가리기] 기능을 사용하였을 때 저장된 모습입니다. 무작정 긴 사진으로 저장되는 것이 아니라 일정한 길이로 여러장의 사진으로 저장되어서 보관하기도 용이한것 같습니다. 필요에 의해 자료를 저장 하실때 유용하실 것 같습니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
카카오톡 캡처기능 사용법

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학기초 관계 세우기 활동 -

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학기초 관계 세우기 활동

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학기 초 서로 친밀해지려면? '초두(初頭) 효과'란 처음 제시된 정보가 나중에 제시된 정보보다 기억에 훨씬 더 큰 영향을 주는 현상을 의미한다. 수업에서도 마찬가지이다. 교사와 학생과의 첫 만남의 인상이 이후 수업 시간에 큰 영향을 미친다. 관계의 첫 시작은 친밀감 형성에서부터 시작하는 것이다. 친밀성이란 긍정적인 정서를 공유하고 교류하는 것을 말한다.

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자가진단 독려 이미지 모음

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자가진단 독려 이미지 모음

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온라인 상에서 학생들과 해볼 수 있는 다양한 게임 자료 모음[출처] 온라인 상에서 학생들과 해볼 수 있는 다양한 게임 자료 모음|작성자 황사마

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온라인 상에서 학생들과 해볼 수 있는 다양한 게임 자료 모음[출처] 온라인 상에서 학생들과 해볼 수 있는 다양한 게임 자료 모음|작성자 황사마

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https://blog.naver.com/hjh4390/222208158161

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패들렛 설명(엄주홍T)

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패들렛 설명(엄주홍T)

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패들렛(Padlet)은 사용방법이 간단하여 많이 사용되는 학생 참여형 플랫폼 중 하나입니다.

패들렛은 여러 학생들이 들어와 의견을 나누거나 생각을 모으기에 유용한 플랫폼입니다.

url만 공유하면, 학생들은 바로 들어와서 로그인할 필요 없이 게시물을 작성할 수 있습니다.

서로의 게시물에 좋아요를 표시하거나 댓글을 작성할 수 있습니다.

그럼 로그인, 패들렛 만들기 및 설정, 공유 방법, 결과 정리, 패들렛 사용 팁에 대해 알아보겠습니다.

먼저 패들릿에 들어가기 위해 검색창에 ' 패들렛' 을 적고 검색 버튼을 누릅니다.

첫번째로 나오는 주소로 들어갑니다. (ko.padlet.com)

(1) 로그인

패들렛 홈페이지입니다. 여기서 로그인 버튼을 누릅니다.

패들렛에서도 소셜 로그인이 가능합니다.

**회원가입을 해도 되지만 그렇다고 해서 소셜 로그인했을 때보다 더 많은 혜택이 있는 것은 아닙니다. 그러니 좀 더 간단하게 기존의 구글 계정으로 로그인해보겠습니다.

**G Suite 계정이라고 해도 일반 구글 계정과 혜택은 동일합니다. 그러니 원하는 대로 계정을 선택하면 됩니다.

처음 들어갔다면 다음과 같은 멤버십 선택 화면이 나올 것입니다.

이때 왼쪽의 베이직 플랜을 선택해주시면 됩니다.

**베이직 플랜에서는 3개의 패들릿만 만들 수 있지만 계정마다 3개라는 걸 활용하면 더 많이 만들어 사용할 수 있습니다.😁

선택 버튼을 누르고 나면 해당 계정의 대시 보드 화면으로 넘어갑니다.

북마크가 하나 자동으로 만들어져 있네요.

자, 이제 패들렛을 만들기 위한 모든 준비가 되었습니다!:)

(2) 패들릿 만들기 및 설정

대시보드 화면에서 상단의 +PADLET 만들기 버튼을 클릭합니다.

원하는 형태를 선택합니다. 보통 담벼락 형태를 많이 사용하는데요, 다른 형태를 활용하면 더 많은 방법으로 패들렛을 활용할 수 있습니다. 아래의 주소로 직접 들어가 각각의 형태를 체험해보세요!

- 담벼락: 게시물이 세로로 열을 맞추어 자동으로 정리됩니다. padlet.com/jinny4/u9a3dbm9z0evp0zb

- 캔버스: 관련있는 게시물끼리 연결하여 관계를 나타내거나, 원하는 위치에 게시물을 두도록 할 수 있습니다. ko.padlet.com/vitamin_juu/v1bi899f72obwnd0

- 스트림: 인스타그램처럼 게시물이 위 아래로 정렬됩니다. 스크롤하여 위 아래로 움직일 수 있고, 상대적으로 게시물이 크게 나타납니다.
padlet.com/juhong0422/whatislighttoyou

- 그리드: 게시물이 가로 세로로 열과 행을 맞추어 자동으로 정리됩니다. padlet.com/juhong0422/a3yk6v00lw09fhl0

- 셸프: 올린 게시물을 여러 묶음으로 분류하기 좋습니다. http:// padlet.com/juhong0122/today_foodresearch
- 백채널: 카카오톡처럼 보입니다. 로그인을 한 사람과 그렇지 않은 사람으로 나누어 대화하는 것처럼 진행됩니다. 단, 본인이 익명인 경우 익명의 게시물은 모두 같은 쪽에 나타납니다. padlet.com/juhong0122/protect_environment

- 지도: 지도 위에 게시물을 나타낼 수 있습니다. 지도를 축소하거나 확대하면 특정 지역을 설정할 수 있습니다. padlet.com/juhong0122/u9eyjagfo7771mag

- 타임라인: 가로선 위에 게시물을 나타냅니다. 사건의 전후관계를 살필 때 사용하기 좋습니다. padlet.com/juhong0422/gt3zu51z0vyqec3m

선택 후에는 다음과 같은 화면이 나옵니다.

왼쪽에 있는 설정을 자세히 보겠습니다.
기본

제목: 말 그대로 제목으로, 위의 화면에서 확인할 수 있다시피 가장 크게 나타나는 글씨입니다. 활동명 등을 적습니다.

설명: 제목 아래에 작은 글씨로 나오는 부분입니다. 활동에 대한 설명 등을 적습니다.

아이콘: 아이콘을 설정하게 되면, 제목 옆에 크게 아이콘이 나타납니다. 아이콘이 꼭 설정해야 하는 것은 아닙니다. :)

비주얼

배경화면: 학생들이 작성한 게시물 뒤에 나타나는 배경화면입니다. 랜덤으로 이미지가 정해지지만, 옆의 > 를 누르면 다른 이미지로 바꿀 수 있습니다.
**기본으로 제공되는 이미지도 괜찮은 것들이 많습니다. 원하는 이미지가 있다면 그걸로 바꿀 수 있습니다. **배경화면이 크게 확대되어 나타나기 때문에 화질이 좋은 이미지가 좋습니다. **배경화면이 너무 화려하면 작성할 내용이 아닌 화면으로 주의가 집중될 수 있기 때문에, 그 점이 우려된다면 간단한 무늬나 단색으로 설정하는 것도 좋습니다. **해당 패들렛 화면을 캡처해서 다른 곳에서도 사용할 것이라면 간단한 무늬나 단색으로 설정하는 것이 편합니다.

**학생들이 적어야할 내용이 많다면, 배경을 흰색으로 설정하는 것이 게시물이 눈에 더 잘 들어옵니다.

글꼴: 패들렛의 글꼴을 바꿀 수 있는데요, 영어 글꼴이기 때문에 바꾸어도 한글 글꼴 모양의 큰 차이는 없습니다. 기본 설정된 글꼴도 고딕체로 깔끔해서 사용할만합니다.

게시 관련

새 게시물 위치: '처음'으로 설정하게 되면 학생들이 올린 게시물이 최신순으로 나열됩니다. 가장 근래에 쓴 게시물이 맨 위에 나타납니다. '마지막'으로 설정하게 되면 오래된 순으로 나열됩니다. 가장 근래에 쓴 게시물이 맨 아래에 나타납니다.

반응: 반응에는 4가지가 있습니다.

1. 좋아요: 학생들이 서로에게 좋아요를 표현할 수 있습니다. 하트 개수로 표시됩니다.

2. 투표: 1의 좋아요 기능처럼 좋아하는 글을 표현하는 동시에, 싫어하는 글을 표시할 수도 있습니다.

3. 별점: 별점을 1개부터 5개까지 매길 수 있습니다.

4. 등급: 3의 별점 기능처럼 게시물마다 점수를 매길 수 있습니다. 최대 점수를 원하는 대로 조정할 수 있다는 것이 특징입니다.

콘텐츠 필터링

승인 필요: 교사의 승인을 받은 게시물만 보이게 만듭니다. 학생이 게시물을 올린다고 해서 그 게시물이 바로 모든 사람들에게 보이지 않습니다. 교사가 승인을 한 후에야 보이게 됩니다.

비속어 필터링: 아쉽게도 이 기능은 한국어에는 지원되지 않습니다. 영어 비속어의 경우, 그 단어가 다른 이모지로 대체됩니다.

이렇게 설정이 끝나면 상단의 다음 버튼을 누릅니다.
우리의 패들렛을 공유할 준비가 끝났습니다!

(3) 공유 방법
가. URL 공유하기
패들렛을 공유하는 방법은 간단합니다. URL을 붙여넣기만 하면 됩니다.

주소창의 URL을 직접 복사합니다.

또는 화면 상단의 설정 버튼을 누른 다음, 주소 부분의 클립보드에 복사 버튼을 눌러도 자동으로 복사가 됩니다.

필요한 곳에 붙여넣기 하면 됩니다.
나. 다른 형태로 공유하기
다른 형태로 공유하고 싶으면 화면 상대의 공유를 누릅니다.

그럼 옆과 같은 화면이 나타납니다.

하나씩 살펴보겠습니다.

프라이버시 변경 클릭 시 가능한 패들렛 설정의 종류

(4) 결과 정리

패들렛으로 모은 자료의 결과는 다양한 형태로 공유하거나 재가공할 수 있습니다. 물론 화면을 직접 캡처하는 것도 한 방법이지만, 그보다 쉬운 방법이 있습니다.

화면 상단의 공유를 다시 눌러봅시다.

하단에 보면 내보내기 부분이 있습니다.

이미지로 저장: 하나의 큰 이미지로 저장이 됩니다. 따로 정렬이 되는 것은 아니고, 글이 있는 부분이 세로로 길게 캡처됩니다.

PDF로 저장: 게시물이 두 열로 정리되어 pdf 파일로 만들어집니다. 그렇지만 아래 화면에서 보이는 것처럼 예쁘게 정돈되지는 않습니다. 보면 사진의 크기가 맞지 않는 경우, 제목과 사진이 서로 다른 페이지에 배치되어 있는 것을 확인할 수 있습니다.

CSV로 저장: CSV 파일 형태로 저장됩니다. 학생들이 작성한 게시물만 표로 저장되는데요,
제목, 본문, 첨부파일, 저자, 만든 시간, 업데이트한 시간이 나타납니다. 첨부파일은 학생들이 올린 이미지로, URL형태로 나타납니다. 만든 시간은 게시물을 최초로 올린 시각이며, 업데이트한 시각은 최종 수정을 한 시각입니다.

Excel 스프레드시트로 저장: 엑셀 파일 형태로 저장됩니다. 패들렛의 제목, 설명, URL, 작성자, 만든 시간이 학생들이 작성한 게시물과 함께 나타납니다. 학생들이 작성한 게시물은 'CSV로 저장'과 동일한 표의 형태로 나타납니다.

프린트: PDF와 동일한 형태로 만들어진 파일을 바로 프린트합니다.

(5) 패들렛 사용 팁

✏️ 익명 문제는 어떻게 하나요?

- 패들렛에서는 URL만 있으면 익명으로 바로 게시물을 작성할 수 있습니다. 그렇지만 바로 그 점 때문에 무분별한 게시물이나 댓글이 생길 수 있습니다. 이에 대해서는 다음과 같은 방법들이 있습니다.
✔︎ 관리자가 직접 게시물이나 댓글을 삭제할 수 있습니다. (게시물에 마우스를 가져다대면 다음과 같이 ...이 나타납니다. 게시물의 ...이나 댓글의 ...을 누르세요.)

✔︎게시물에 대해서는 설정의 게시물 필터링 기능을 사용하면 관리자가 적절한 게시물만 승인하여 보이게 만들 수 있습니다.
✔︎ 게시물의 제목이나 설명에 본인의 이름을 적도록 하는 것도 하나의 방법이 될 수 있습니다.

✏️ 패들렛을 더 만들고 싶은데 개수가 모자라요.

- 패들렛에서는 Basic 플랜으로 한 계정당 활성화된 패들렛을 3개까지 만들 수 있습니다. 그보다 패들렛을 더 많이 만들고 싶다면 다음의 방법이 있습니다. ✔︎ 다른 계정으로 로그인하여 패들렛을 만듭니다.

✔︎ 사용이 끝난 패들렛을 아카이브에 넣습니다. 아카이브에 넣으면 활성화가 중지되어, 관리자를 포함한 모두가 해당 패들렛에 접근할 수 없습니다. 아카이브에 넣으면 그 3개의 패들렛에 수가 포함되지 않습니다. 상단의

✏️ 패들렛에 참여한 총 학생수를 아는 방법은 없나요?
✔︎ 제목 위에 관리자 옆의 +29 를 누르면 몇 명이 참여했는지 알 수 있습니다. 익명이라고 해도 다른 컴퓨터로 접속한 경우 서로 다른 사람으로 간주하기 때문에, 참여한 사람의 수를 간접적으로 셀 수 있습니다.

✔︎ 학교가자에서 만들어 놓은 학생용 안내 영상을 활용해주세요!:)
ios(아이폰): youtu.be/Iu-eMQN-VJw
안드로이드(갤럭시): youtu.be/nwjEop4o6JI

이 글은 아래의 파일을 다운로드하여 pdf형태로도 보실 수 있습니다.

이 글에 대한 구글 문서입니다.
bit.ly/padlet_GSjuniorLab

패들렛.docx

패들렛(Padlet)은 사용방법이 간단하여 많이 사용되는 학생 참여형 플랫폼 중 하나입니다.패들렛은 여러 학생들이 들어와 의견을 나누거나 생각을 모으기에 유용한 플랫폼입니다. url만 공유하�

docs.google.com

패들렛 사용 방법에 대해 더 궁금한 점이 있다면 본 포스팅 또는 구글 문서에 댓글로 달아주세요!

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패들렛(Padlet)은 사용방법이 간단하여 많이 사용되는 학생 참여형 플랫폼 중 하나입니다. 패들렛은 여러 학생들이 들어와 의견을 나누거나 생각을 모으기에 유용한 플랫폼입니다. url만 공유하면, 학생들은 바로 들어와서 로그인할 필요 없이 게시물을 작성할 수 있습니다. 서로의 게시물에 좋아요를 표시하거나 댓글을 작성할 수 있습니다. 그럼 로그인, 패들렛 만들기 및 설정, 공유 방법, 결과 정리, 패들렛 사용 팁에 대해 알아보겠습니다.

# data[].attributes.headline
해외 소프트웨어 결제 관련 근거 

# data[].attributes.subject
해외 소프트웨어 결제 관련 근거 

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네이버 블로그 | 송샘의 아름다운 수업

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원격교육을 위한 해외 소프트웨어 구입과 관련하여

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영어교사 단톡방에 계시는 서울시교육청 박성근 장학사님께서 직접 올려주시 답변입니다.  원격교육을…

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블렌디드 러닝 자료집 

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블렌디드 러닝 자료집 

# data[].attributes.attachment_link.title
요청하신 페이지를 찾을 수 없습니다.

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요청하신 페이지를 찾을 수 없습니다.

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교사를 위한 온라인 수업 저작권법 안내 "수접복경링출"

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온라인 수업용 게임 모음

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온라인 수업용 게임 모음

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첫 수업 오리엔테이션 유튜브 라이브로 진행하기

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첫 수업 오리엔테이션 유튜브 라이브로 진행하기

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선생님에 대한 소개와 수업에 대한 이야기로 천천히 풀어내면 어떨까요?

온라인으로 첫 수업을 시작하신다고요? 걱정마세요.

OBS와 유튜브를 연결해서 라이브 방송으로도 가능합니다.^^

참고하시라고 제가 작년에 했던 첫 수업 오리엔테이션 영상 올려드립니다.

학생들에게 온라인 수업은 솔직히 어려운 부분이 있고 예상치 못한 문제가 생길 수

있겠지만 같이 힘내서 해보자고 설득하면 좋습니다. 우리가 아이들에게 교과

내용만 가르치는 것이 아니라 어려움을 극복하고 도전하는 삶의 태도도

학생들은 들어와서 채팅으로 선생님과 상호작용하는데 이미 유튜브 라이브 방송이

익숙한 아이들이라 전혀 어려움 없이 참여했습니다.(이 영상에도 있는데 아이들

개인정보 보호를 위해 설정 해지한 상태입니다.)

OBS로 유튜브 라이브하는 방법이 궁금하면 아래 영상을 참고하세요.

그런데 얼굴이 공개되는게 싫으실 수 있죠?

쌤의 얼굴을 보호하고 싶으시다면 스냅카메라를 활용해보세요.

마지막으로 첫 날 수업 오리엔테이션 자료도 첨부파일에서 다운받으세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
첫 수업 오리엔테이션 유튜브 라이브로 진행하기

# data[].attributes.attachment_link.description
첫 수업에 학생들과 무슨 이야기할지 상당히 고민되시죠?^^ 선생님에 대한 소개와 수업에 대한 이야기로 천천히 풀어내면 어떨까요? 온라인으로 첫 수업을 시작하신다고요? 걱정마세요. OBS와 유튜브를 연결해서 라이브 방송으로도 가능합니다.^^ 참고하시라고 제가 작년에 했던 첫 수업 오리엔테이션 영상 올려드립니다. 학생들에게 온라인 수업은 솔직히 어려운 부분이 있고 예상치 못한 문제가 생길 수 있겠지만 같이 힘내서 해보자고 설득하면 좋습니다.

# data[].attributes.body
무료에요-Icons, illustrations, photos, music, and design tools

다양한 아이콘이 소개되어 쉽게 사용할 수 있어요

https://icons8.com

한번 방문해보세요

# data[].attributes.headline
수업 첫시간 수업소개 및 수업규칙 안내 템플릿

# data[].attributes.subject
수업 첫시간 수업소개 및 수업규칙 안내 템플릿

# data[].attributes.body
수업 첫시간 수업소개 및 수업규칙 안내 템플릿을 공유하려고 합니다.
(캔바를 활용해서 만들었습니다. 자유롭게 수정해서 사용가능합니다)

1) 유튜브 샘플 영상: 첫 수업 소개 및 수업 규칙 안내 영상 [샘플 소개영상 포함]
https://youtu.be/9Rv02UO6FwE
2) 캔바 템플릿: https://bit.ly/2ZXjpqW (프레젠테이션 슬라이드와 유사)
3) 수업규칙 템플릿: https://bit.ly/37UkvYJ (포스터 형식으로 만든 수업규칙 템플릿)
4) 블로그: https://bit.ly/37Qq6PI

# data[].attributes.headline
첫수업 오리엔테이션 자료(황재환T)

# data[].attributes.subject
첫수업 오리엔테이션 자료(황재환T)

# data[].attributes.body
만드실때 참고해서 사용하셔요.
미리캔버스로 수정도 가능합니다.

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네이버 블로그 | 역사교사 황사마

# data[].attributes.attachment_link.title
줌으로 첫 수업, 역사수업 오리엔테이션

# data[].attributes.attachment_link.description
2학기, 코로나19 상황이 악화되면서 쌍방향 실시간 수업으로 줌을 활용해서 수업하게 되었습니다. 줌에서 ...

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o365는요
o365 신청: 인천 전북 전남 세종 충남 충북 강원  경북 경남  광주 / (서울, 제주, 부산, 대구, 대전, 울산) 한 곳에서 신청하시면 돼요. 경기도 찾기

# data[].attributes.headline
구글 싸이트와 줌을 활용한 온라인 수업 

# data[].attributes.subject
구글 싸이트와 줌을 활용한 온라인 수업 

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https://sites.google.com/d/11-oPZ1YUeLHBDoEuRlTtUJP3jNarO2nV/p/1KlBTtMuDf9zmsbsGW4usSFLwoVhPY2pk/edit

에서 사본 만들기로 하세요.
황재환 선생님 제공!

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Drive with a Google account (for personal use) or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
에 올라오는 아이들의 사진은 초상권이 있기때문

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에 올라오는 아이들의 사진은 초상권이 있기때문에 개인소장만 해주시고 SNS와 인터넷에 올리시면 안됩니다 !! ^^

# data[].attributes.body
우치갑 선생님 자료

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[대박 자료] 수업 자료 싹쓰리 총 집합

1. 수업 자료 싹쓰리 (Ver.2021-0115)
행복한 수업을 위한 유용한 자료를 정리했어요.

3. 라이브워크시트 매뉴얼 싹쓰리 (Ver.2021-0115)
라이브워크시트와 관련된 유용한 자료를 정리했어요.
https://padlet.com/t88/live
6. 비주얼씽킹 수업자료 싹쓰리 (Ver.2021-1025)
비주얼씽킹 수업과 관련된 유용한 자료를 정리했어요.

10. 구글 프레젠테이션 싹쓰리(Ver.2021-0012)
구글 프레젠테이션과 관련된 자료를 정리했어요.
https://padlet.com/t88/presentation
11. 교과 간 연계 융합수업 싹쓰리(Ver.2021-0127)
융합수업과 관련된 자료를 정리했어요.
http://ssam.teacherville.co.kr/ssam/contents/view.edu?contentsSeq=14312
*싹쓰리 학습 자료는 계속해서 시간나는대로 업데이트할 예정입니다. 기대해주세요!

# data[].attributes.attachment_link.description
대박 자료] 수업 자료 싹쓰리 총 집합 1. 수업 자료 싹쓰리(Ver.2021-0115) 행복한 수업을 위한유용한 자료를 정리했어요. https://padlet.com/t88/best 2. 패들렛 매뉴얼 싹쓰리(Ver.2021-0115) 패들렛과 관련된 유용한 자료를 정리했어요. https://padlet.com/t88/padlet 3. 라이브워크시트 매뉴얼 싹쓰리(Ver.2021-0115) 라이브워크시트와관련된 유용한 자료를 정리했어요. https://padlet.com/t88/live 4. 티처메이드 매뉴얼 싹쓰리(Ver.2021-0115) 티처메이드와관련된 유용한 자료를 정리했어요. https://padlet.com/t88/teachermade 5.

# data[].attributes.body
쌤플
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OJ5e_7tiNufFJOkLPuAygUXxWcSZOUA2Uu4SodDklrQ/edit

사본 만들기
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1OJ5e_7tiNufFJOkLPuAygUXxWcSZOUA2Uu4SodDklrQ/copy

# data[].attributes.headline
패들렛/구글미트/카톡으로 하는모둠 독서 대화 +구술평가

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패들렛/구글미트/카톡으로 하는모둠 독서 대화 +구술평가

# data[].attributes.attachment_link.title
모둠 독서 대화 및 구술평가_1223

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경기도교육청 학교교육과정과 자료실입니

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경기도교육청 학교교육과정과 자료실입니다.-

생활기록부 매뉴얼 (중학교, 고등학교)- 원격-등교수업 병행 배움중심 수업 자료집(중학교, 고등학교)- 2021 중등 원격-등교수업 병행 배움중심 수업 추진 계획- 2021 중학교 교육과정 및 자유학년제 운영 도움 자료집 게시- 2020 성장중심평가를 위한 중등 논술형 평가 길라잡이(예시자료)- 2021학년도 중등 학생평가 도움자료

http://www.goe.go.kr/home/bbs/bbsList.do?menuId=100000000000249&menuInit=11%2C1%2C2%2C0%2C0&searchTab=data&searchCategory=&bbsId=&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030136&pageIndex=1&schKey=TITLE&schVal=

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강원도교육청 - 무료 서체 5종

https://m.blog.naver.com/happygwedu/221897547714

무료 이미지 사이트가 정리된 블로그를 링크합니다.

https://blog.naver.com/contentscreator/220535814209

[펌] 무료 폰트, 무료 이미지 등 저작권 프리 사이트 모음

https://cafe.naver.com/ket21/14463

# data[].attributes.body
<2021 자료들>
Meet 실시간 쌍방향 수업 참여 방법
Meet 접속 유의사항
구글 클래스룸 과제 제출방법
구글 클래스룸 비공개 댓글로 질문하기
2개 기기 동시접속 유의사항
Zoom 실시간 쌍방향 참여 방법 ...

<2020 자료들>
구글 클래스룸 관리콘솔 추천 설정 외
구글 클래스룸 교사화면과 학생화면 예시
Meet 관련 관리콘솔 추천 설정 및 1:1 화상채팅 안내서

# data[].attributes.headline
강의식 수업, 학습지 만들기, 수업 

# data[].attributes.body
강의식 수업, 학습지 만들기, 수업 첫 시간
- 김현섭 선생님 블로그의 글을 링크합니다.

매력있는 강의식 수업을 위한 비법
https://eduhope88.tistory.com/276

학습지, 어떻게 만들까?
https://eduhope88.tistory.com/263

첫 수업 시간에 놓치지 말아야 할 7가지 내용
https://eduhope88.tistory.com/232

* 신규 교사, 복직 교사를 위한 팁 모음
https://cafe.naver.com/ket21/14131
https://cafe.naver.com/ket21/14129

# data[].attributes.headline
칠판 서식(크롬에서 받기)

# data[].attributes.subject
칠판 서식(크롬에서 받기)

# data[].attributes.headline
경기도교육청(학생평가)

# data[].attributes.subject
경기도교육청(학생평가)

# data[].attributes.body
2021학년도 중등 학생평가 도움자료
(경기도교육청)
아래 링크로 이동 후 파일을 받으면 됩니다.

http://www.goe.go.kr/home/bbs/bbsDetail.do?menuId=100000000000249&menuInit=11%2C1%2C2%2C0%2C0&searchTab=data&searchCategory=&bbsId=1007632&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030136&pageIndex=1&schKey=TITLE&schVal=

# data[].attributes.body
온라인 협업 활동도구방 자료입니다~
널리 공유해도된다하셔서 올립니다!
​
정은영 선생님의 온라인 수업 자료 모음
방문해보세요.
https://ko.padlet.com/freedom93nk1/8391710

# data[].attributes.body
논술평가를 이해하는데 도움이 될까 해서 올려봅니다. 파일은 아래 링크에서 받으세요.

http://www.goe.go.kr/home/bbs/bbsDetail.do?menuId=100000000000249&menuInit=11%2C1%2C2%2C0%2C0&searchTab=data&searchCategory=&bbsId=1007634&bbsMasterId=BBSMSTR_000000030136&pageIndex=1&schKey=TITLE&schVal=

# data[].attributes.body
대전 중등 블렌디드 수업 모델 자료
국어, 영어, 수학
한국사, 사회, 과학
음악, 미술
기술가정, 제2외국어

https://www.dje.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=10387&boardSeq=3146060&lev=0&searchType=null&statusYN=W&page=1&s=dje&m=0321&opType=N&prntBoardID=0&prntBoardSeq=0&prntLev=0

# data[].attributes.headline
★ 김정식 과학 수석 선생님

# data[].attributes.subject
★ 김정식 과학 수석 선생님

# data[].attributes.body
떠든 아이에게도 고맙다고 칭찬할 수 있는 지혜
https://sciencelove.com/2357

소음 경보기
https://sciencelove.com/1493

자리 바꾸기 5.2
https://sciencelove.com/2353

자리바꾸기 4.6
https://sciencelove.com/1536

삼각형 웹용 직소 퍼즐
https://sciencelove.com/2520

사각형 웹용 직소 퍼즐
https://sciencelove.com/2521

직소퍼즐 (등교 수업 시)
https://sciencelove.com/2315

★ 김현섭 선생님(협동학습 연구회 대표)
첫 수업 시간에 놓치지 말아야 할 7가지 내용
https://eduhope88.tistory.com/232

온라인 수업은 결국 피드백?!
https://eduhope88.tistory.com/448

교실 갈등, 욕구로 풀다!
https://eduhope88.tistory.com/334

많은 교사들이 자존감이 낮은 5가지 이유
https://eduhope88.tistory.com/214

좋은 교사가 된다는 것은?
https://eduhope88.tistory.com/205

# data[].attributes.headline
온라인 수업도구 관련 자료종합 패들렛

# data[].attributes.body
온라인 수업도구 관련 자료종합 패들렛 모음입니다.
배워보고 싶은 수업도구를 하나만이라도 골라서 개학하기전에 마스터해보는건 어떨까요?^^
----------------------

■ 황재환 선생님의  모든 수업에 활용 가능한 패들렛 서식! https://blog.naver.com/hjh4390/222112233287
제블로그에 올린 글인데,
한번 시간되실때 살펴보세요^^

■정은영 쌤의 온라인수업 자료모음 패들렛!
https://ko.padlet.com/freedom93nk1/8391710

■ 우치갑 수석님의 라이브워크시트 관련 자료 싹쓰리 패들렛
https://padlet.com/t88/live

■ 우치갑 수석님의 패들렛 자료 싹쓰리!
https://padlet.com/t88/padlet

■ 우치갑 수석님의 티쳐메이드 자료 싹쓰리!
https://padlet.com/t88/teachermade

■ 우치갑 수석님의 멘티미터 자료 싹쓰리
https://padlet.com/t88/mentimeter

■ 우치갑 수석님의 구글프리젠테이션 자료 싹쓰리 패들렛
https://padlet.com/t88/presentation

■ 우치갑 수석님의 블렌디드 러닝(blended learning) 자료 싹쓰리 패들렛!
https://padlet.com/t88/blendedlearning

■ 우치갑 수석님의 프로젝트 수업 자료 싹쓸이 패들렛!
https://padlet.com/t88/pbl

■ 우치갑수석님의 비주얼씽킹수업 자료 싹쓸이 패들렛
https://padlet.com/t88/visualthinking

# data[].attributes.headline
각시도 블렌디드 러닝 자료

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각시도 블렌디드 러닝 자료

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도난예방 교육자료(박영권T)

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도난예방 교육자료(박영권T)

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자료 공유 감사합니다.

# data[].attributes.headline
언어폭력 예방 교육자료

# data[].attributes.subject
언어폭력 예방 교육자료

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나의 가치를 스스로 떨어뜨리는 언어습관

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바른생활 프로그램(부산쌤)

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바른생활 프로그램(부산쌤)

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세바시 335회 그래, 여기까지 잘 왔다 [우울증 치유 사례

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세바시 335회 그래, 여기까지 잘 왔다 [우울증 치유 사례

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(Kor, Eng) 그래, 여기까지 잘 왔다 | 김창옥 서울여대 기독교학과 겸임교수 | 세바시 335회

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우울증을 다루는 기술 모음

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우울증을 다루는 기술 모음

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갈등 없는 학급운영 및 생활지도 비법 - 학생에게 선택권을 넘겨라1탄

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갈등 없는 학급운영 및 생활지도 비법 - 학생에게 선택권을 넘겨라1탄

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갈등 없는 학급운영 및 생활지도 비법 - 학생에게 선택권을 넘겨라1탄

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1. 학생과의 관계에서 선생님들이 가장 많이 하는 실수(?)는 학생과는 상관없이 선택을 선생님이 한다는 것이다. 2. 예를 하나 들어보자. 수업시간에 떠들어서 수업이 모두 끝나고 교무실에 불려온 학생에게 ‘너 오늘 떠들었으니까 현관 청소하고 가’ 라고 벌청소를 시킨다. 청소를 다 했다고 집에 보내달라고 하는데, 현관에 가보면 청소 상태가 엉망이다. 선생님은 더 화가 나서 학생을 야단치고, 학생은 꿍시렁 대면서 청소를 한다. 대부분 학교에서 쉽게 접하는 장면이다. 뒤로 한발 물러서서 이 상황을 다시 살펴보자. 청소를 시킨 선생님은 나…

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네이버 블로그 | 영어교육 전문 이선 작가의 블로그

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학교폭력예방 퀴즈 25문제(정답 포함) 및 해설(학생용)+(교사용)-동영상/오디오 자료

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돌발적 반응을 하는 학생

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돌발적 반응을 하는 학생

돌발적이고 도전적인 말투로 교사에게 질문하는 학생을 위한 팁
​
https://blog.naver.com/vio99/220279124410

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출결 업무 소개한 블로그입니다

https://blog.naver.com/yusin11480/222522907668

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학교에 선 : 네이버 블로그

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담임 매뉴얼(중학교, 고등학교-대구교육청), 신규교사 매뉴얼(대구시교육청, 세종시교육청)

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담임 매뉴얼(중학교, 고등학교-대구교육청), 신규교사 매뉴얼(대구시교육청, 세종시교육청)

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해당 주소는 페이스북, 블로그 등 불특정 다수가 보는 곳에는 올리지 마시기 바랍니다.

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2021 매뉴얼 중등(신규교사, 중학교 담임, 고등학교 담임)-주의 : 매뉴얼이 절대적인 지침은 아님

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한글/페이지를 위아래가 아닌 좌우로 넘기며 살펴볼 수는 없을까?

# data[].attributes.subject
한글/페이지를 위아래가 아닌 좌우로 넘기며 살펴볼 수는 없을까?

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https://bit.ly/3efFZm8

와 이거 상상이나 해봤나요?

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[담임교사용] 교육부 건강상태 자가진

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[담임교사용] 교육부 건강상태 자가진단 시스템, 학생 비밀번호 초기화 하는 법
출처 : 삐니의 블.. | 블로그
- http://naver.me/xcKbluAj

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티쳐메이드를 활용한 온라인 가정통신문 제작(경기 초지중 황재환)

# data[].attributes.subject
티쳐메이드를 활용한 온라인 가정통신문 제작(경기 초지중 황재환)

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역사교사 황사마 : 네이버 블로그

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신학기 학급 수업 연구방 자료 모음

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신학기 학급 수업 연구방 자료 모음

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갤탭이나 아이패드를 이용해서 다이어리를 쓰시는 분들께 하이퍼링크 교사다이어리 소개합니다:-) 전문가는 아니지만 제가 써보고 싶어서 만든 거예요. 만들다보니 520쪽이 되었네요.
사용하시는 분들의 피드백도 받고, 수정사항들을 반영하기 위해서 밴드에서 무료로 다운받을 수 있도록 하고 있어요(^^)
자세한 내용은 블로그에 안내되어 있습니다!

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[교사다이어리] 햄쌤다이어리 ver3.0 입니다

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달라진 점 하나. '학급' 대분야의 '우리반' 소분야에 '출결기록' 페이지가 추가되었습니다. 지금은 1학기 3쪽, 2학기 3쪽이니 상황에 따라 추가/삭제하시면 되겠어요. 달라진 점 둘. 가장 큰변화는 '학교일기'입니다. 학교일기 월력에서 날짜를 누르시면 그날의 학교일기로 가요. 학교일기 월력에서 월을 누르시면 '일정' 대분야의 그달으로 가고요^^ 그날의 학교일기에서 왼쪽 상단에 아이콘 2개가 있는데 파란색아이콘은 학교일기 월력으로 가고 주황색은 출결기록으로 이동합니다.

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201 담임교사 업무매뉴얼(고)

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201 담임교사 업무매뉴얼(고)

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201 담임교사 업무매뉴얼(고)

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201 담임교사 업무매뉴얼(중)

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201 담임교사 업무매뉴얼(중)

# data[].attributes.body
201 담임교사 업무매뉴얼(중)

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온라인조회시작을 각자의 추천곡으로.

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온라인조회시작을 각자의 추천곡으로.

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https://blog.naver.com/jwsboy1103/222284982341

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쫄지마 담임” 행복한 담임되는 학급경영 개론" 콘텐츠 출시

# data[].attributes.subject
쫄지마 담임” 행복한 담임되는 학급경영 개론" 콘텐츠 출시

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많은 쌤들께서 녹화 컨텐츠를 요청하셔서 밤새면서 준비했습니다^^

실시간 강의와 똑같은 내용을 담았습니다.

총 3차시, 150분으로 구성되어 있습니다^^

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선생님의 나눔터 쌤동네

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선생님의 나눔터 쌤동네

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시험 끝나고 하면 좋은 게임 모음

# data[].attributes.subject
시험 끝나고 하면 좋은 게임 모음

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신서유기 게임 : http://sgame.96.lt/

2020년 히트한 노레 30곡 0.5초 듣고 맞히기
https://www.youtube.com/watch?v=-gY5S0Xa3qc&t=468s

2010년 버전 난이도 하
https://www.youtube.com/watch?v=fGa40SJKeRo

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온오프를 아우르는 학급경영 B to Z

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온오프를 아우르는 학급경영 B to Z

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http://m.yes24.com/Goods/Detail/97176905

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수십 년 학급경영의 노하우를 집대성한 담임 멘토링!

'교사들의 교사'로 불리는 송형호 선생님과 후배 교사 멘토링을 꾸준히 해 온 손지선 선생님, 두 선생님이 마음과 뜻을 모아 수십 년 학급경영 노하우를 집대성했습니다. 송형호 선생님의 '돌봄과 치유의 교실' '참여와 소통의 학급'이라는 학급경영 철학이 바탕이 되고, 여기에 손지선 선생님의 온라인 학급경영의 창의적인 아이디어가 덧붙여진 것입니다.
담임이 가져야 마음가짐에서부터 오리엔테이션, 학급 규칙, 주번 자율 선택제와 1인 1역, 조·종례, 학급 행사, 지각 및 봉사 활동 지도, 학급 복지 제도, 생활기록부와 표창, 동료 학습 멘토링, 학교 폭력과 도난 사고 예방에 이르기까지 교실에서 일어날 수 있는 모든 상황에 지혜롭게 대처하는 학급경영의 기술이 이 책에 가득 담겨 있습니다. 풍부한 실제 사례를 토대로 하였기에 업무 효율성을 최대로 높일 수 있으며, 수많은 시행착오를 거쳐 정리한 실전 기술을 제시하고 있어 교실에서 바로 적용이 가능합니다.

교사는 학생이 반항하고 대든다고 생각하지만, 아이들은 자기 문제만으로도 절실하고 복잡해서 선생님을 공격하는 데 자기가 가진 에너지를 쓸 만큼 한가하지 않습니다. 교사에게 마음의 여유가 없으면 아이가 나를 괴롭히려고 학교에 다니는 것 같을 테지만, 관점을 바꿔 '아이들이 많이 아프구나!' 인정하면 갈등은 자연스럽게 해소됩니다. 아이들이 문제를 일으키는 건 사랑을 받고 싶어서지 잔소리를 듣고 싶어서가 아닙니다. _1부 준비 : '아이들을 대하는 마음가짐' 중에서

미리 정한 테두리와 행동 한계를 넘어섰을 때 어떤 책임을 지게 할지도 학생들의 의견을 수합하고 토론하여 공동의 규칙을 만듭니다. 이렇게 회의를 거쳐 정한 내용을 어긴 학생을 지도하는 데 있어서는 감정을 1퍼센트도 섞지 말고 결과에 대해 미리 안내한 대로 처리합니다. 이처럼 학생들의 행동에 어떤 결과가 따르게 되는지를 사전에 알려 주고 사안 발생 시 그대로 처리하는 훈육 방식을 '결과 안내 중심 훈육'이라고 부릅니다. _2부 실전 : '학급 규칙을 통한 결과 안내 중심 훈육' 중에서
온라인 학급경영에도 완벽 대처하는 방법과 깨알 팁!
코로나19 사태로 학생들도, 선생님들도 처음으로 온라인 교육 상황을 맞닥뜨려 힘든 시간을 보내고 있습니다. 이 책은 온라인 상황에 대처하는 담임의 자세와 함께 현장에서 실제로 활용하여 효과가 검증된 온라인 학급경영 방법을 단계별로 차근차근 알려 줍니다. 온라인 상황에서 가장 중요한 것은 할 수 있는 것부터 하나씩 차근차근 시작해 보겠다는 마음가짐입니다. 학생들과 얼굴 볼 시간이 절대적으로 부족한 온라인 수업 상황에서도 학생들과 상호 작용하며, 학생들에게 성장의 기회를 제공한다면 학급경영은 충분히 성공적이라고 두 분 선생님은 말하고 있습니다. 다양한 프로그램 사용법을 비롯해 학교 현장에서 실제로 시도하여 효과가 검증된 사례들을 모았으며, 특히 실전 기술을 알려 주는 2부에서는 매 챕터마다 '온라인은 이렇게' 코너를 통해 학급경영 깨알 팁을 제시하였습니다.

대면으로 이뤄지지 않는 온라인 수업의 특성상 학생들과 소통하기가 쉽지 않습니다. 하지만 조금만 생각해 보면 학생들과 소통하면서도 그날그날 필요한 내용을 전달하는 방법이 많습니다. 몇 가지를 소개할게요.

〈댓글로 출석 체크하기〉 학생들이 온라인으로 출석 체크를 할 때, 출석 번호만 적는 것보다는 그날그날의 기분을 댓글로 적어서 좀 더 부드럽게 출석 체크를 할 수 있어요.

〈정보 전달은 카드 뉴스로 쉽게〉 온라인 수업 상황에서는 모든 전달 내용을 글씨로 전달해야 합니다. 거기에 교과 수업에서 전달하는 내용까지 더해지면 학생들이 읽을 내용이 상당히 많습니다. 이때 핵심만 추려서 카드 뉴스로 만들어서 전달하면 어떨까요? 카드 뉴스를 쉽게 만들 수 있는 사이트를 활용하면 쉽게 할 수 있습니다.
_2부 실전 : '온라인은 이렇게_온라인 수업에서 학생들과 소통하기' 중에서
디지털 세대와 소통하는 비법에서 교사 소진 대처법까지
선생님들이 가장 어려워하는 '소통'의 비법을 책의 한 부를 할애해 자세히 알려 주고 있습니다. 학생들이 하는 '낯선 행동'의 유형과 그에 따른 솔루션을 제시하였고, 청소년 정신 질환의 이해와 대처법을 소개하였습니다. 또한 학부모와의 소통, 동료 교사와의 소통을 어떻게 할 것인지, 나아가 많은 교사들이 처한 '교사 소진' 대처법까지 다루었습니다.

날마다 많은 학생들을 상대해야 하는 교사는 육체적·정신적으로 상당히 고된 직업입니다. 언제, 어디서 무슨 일이 생길지 모르기 때문에 항상 긴장하고 있어야 하고, 때로는 과격한 행동을 하는 학생들을 돌보는 것도 굉장히 힘듭니다. 그러다 보면 하루하루 스트레스가 쌓이게 되죠. 이렇게 날마다 육체적·정신적으로 고되게 지내야 하는 교사는 자칫하면 소진(탈진)될 가능성이 매우 큽니다. 교사가 소진되지 않으려면 무엇보다 스스로 육체적·정신적 건강을 돌보아야 합니다. 다시 말해, 학생들을 돌보는 시간도 있지만, 자신을 위해 사용하는 시간도 있어야 한다는 것입니다.
_3부 소통 : '교사 소진 대처법' 중에서

이 책의 제목이 '학급경영 A to Z'가 아니라 'B to Z'인 이유는 가장 중요한 'A'는 바로 책을 읽는 선생님을 가리킨다는 뜻에서입니다. 두 선생님이 집필한 이 책은 그저 길잡이일 뿐, 아이들 손을 잡고 직접 길을 걷는 사람은 독자인 선생님 자신이기 때문입니다. 온라인과 오프라인을 아우르며, 참여와 소통의 학급을 만드는 방법을 알려 주고 있는 이 책이, 담임이라는 외롭고 힘든 길을 걷는 선생님들에게 더없이 좋은 길벗이 되리라 확신합니다.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
참여와 소통의 학급을 만드는 담임 멘토링

# data[].attributes.attachment_link.title
온·오프를 아우르는 학급경영 B to Z - 예스24

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송형호 선생님과 손지선 선생님이 알려 주는블렌디드 학급경영의 모든 것'교사들의 교사'로 불리는 송형호 선생님과 꾸준히 후배 교사 멘토링을 해 온 손지선 선생님, 두 교사가 마음과 뜻을 모아 수십 년 학급경영 노하우를 집대성했다. '돌봄과 치유의 교실, 참여와 ...

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교사가 진짜 궁금해 하는 온라인 수업2: 실천사례편

# data[].attributes.subject
교사가 진짜 궁금해 하는 온라인 수업2: 실천사례편

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
베스트셀러 『교사가 진짜 궁금해하는 온라인 수업』 후속
원격수업에 바로 적용하는 '실천 사례편'

전국 4만여 교사 대상 설문조사를 토대로 교사들이 궁금해하고 난감해하던 문제들의 해결책을 같이 고민하며 방향을 제시해 출간하자마자 베스트셀러에 오른 전작에 이어 이번에는 교사들이 직접 원격수업에 활용할 수 있도록 실천 사례들을 담았다. 온라인 수업에 효과적인 활동과 등교 수업의 장점을 가져온 융합 활동 및 과목별 적용 사례, 수업 준비 방법과 진행 시 유의사항 등을 상세히 살펴보며 온라인 수업에 대해 다양한 아이디어와 영감을 제시한다.
새 학기 첫 만남에서 수업 과제와 평가까지
학생들의 피드백으로 검증된 범교과 온라인 수업 활동
첫 만남의 긴장을 풀고 래포를 형성하기에 좋은 게임들, 학급 조회의 분위기를 바꿔 주는 출석 미션 아이디어, 학습 동기를 높이고 교과별 응용이 가능한 수업 활동, 상호 피드백과 평가 방법 등 이 책에 소개된 온라인 수업 사례들의 공통점은 모두 학생들로부터 높은 호응과 적극적인 참여를 끌어내는 데 성공한 활동이라는 데 있다. 교사가 필요에 따라 바로 찾아보고 적용할 수 있도록 구성했으며, 에듀테크 도구 중심이 아닌 사례 중심으로 현직 교사에게 실질적인 도움을 주고자 했다. 또한 온라인 수업과 등교 수업의 병행 상황에서 온-오프라인 연계 가능성도 함께 고려했다.
복잡한 기술이나 매뉴얼은 필요 없다
교사에게 필요한 프로그램 간단 활용법
교사의 디지털 리터러시가 올라가면 수업의 질이 향상되고 그 혜택은 교사와 학생 모두에게 돌아간다. 이 책은 디지털 친화적인 교사가 아니어도 다양한 온라인 수업을 구성하도록 도와주는 실전 팁으로 이루어져 있다. 교사의 수업 준비 부담은 덜면서 상호작용과 학습 동기를 끌어올릴 수 있도록 온라인 수업에서 활용도가 높은 대표적인 프로그램들을 골라 활동에 꼭 필요한 기능, 수업에 필요한 프로그램 최소 사용법 위주로 안내한다. 이를 통해 온라인 수업의 성패는 기술이 아니라 상호작용에 있음을 다시금 확인할 수 있다.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
상호작용과 학습 동기를 끌어올리는 범교과 온라인 수업 활동

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
손지선,김연수,오소정,윤효성 공저

# data[].attributes.attachment_link.title
교사가 진짜 궁금해하는 온라인 수업 2 : 실천사례편 - 예스24

# data[].attributes.attachment_link.description
온라인 개학으로 큰 혼란을 겪던 교육 현장에 '단비' 같다는 평을 들으며 교사들에게 큰 호응을 받은 『교사가 진짜 궁금해하는 온라인 수업』의 후속작. 1권이 온라인 수업을 어떻게 시작하면 좋은지에 대한 궁금증과 두려움을 해결하는 데 역점을 두었다면 이 책은 실...

# data[].attributes.headline
교사가 진짜 궁금해 하는 온라인 수업

# data[].attributes.subject
교사가 진짜 궁금해 하는 온라인 수업

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
손지선,고유라,권도희,김동욱 등저

# data[].attributes.attachment_link.title
교사가 진짜 궁금해하는 온라인 수업 - 예스24

# data[].attributes.attachment_link.description
사상 초유의 온라인 수업 시대, 교사의 가장 큰 고민은? 전국 4만여 명 교사를 대상으로 한 설문 결과를 토대로 교사들이 공동 집필한 책. 온라인 수업과 온라인 학급 운영, 온라인 수업 시대 교사가 꼭 알아야 할 핵심 저작권과 수업을 위한 기본 프로그램 소개까…

# data[].attributes.headline
지필고사. 학부모의 특별한 시험응원 

# data[].attributes.body
지필고사. 학부모의 특별한 시험응원 메시지
https://blog.naver.com/jwsboy1103/222418529109

# data[].attributes.headline
학부모 상담 예약 설문조사 

# data[].attributes.subject
학부모 상담 예약 설문조사 

# data[].attributes.attachment_link.title
구글 설문 만들기 (Feat. 학생 기초 자료 조사 설문지) | 새학기 첫날 담임이 꼭 해야할 일 | 스마트 학급경영 | 신규 교사 연수

# data[].attributes.body
서로의 생각 전하는 설문 해보기

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수학교사 장쌤. 막연함을 선명함으로 바꾸는 교사. : 네이버 블로그

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선생님께 드리는 우리 아이 이야기
군포시 둔대초등학교 이영근 선생님이 제공해주신 설문지

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선생님께 들려드리는 우리 아이 이야기(원본)

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학부모 통신문 회신문 및 설문조사 학생 연락처 파악에 유용합니다

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손쌤스쿨 : 네이버 카페

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지혜로운교사는어떻게학부모를상담하는가 - 이상우 선생님

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지혜로운교사는어떻게학부모를상담하는가 - 이상우 선생님

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<1학기 학부모상담주간 상담순서>

학부모입장에서는 우리 애가 학교생활 어떻게 하는지 알려고 학교에 옵니다. 그래서 대화순서는

0. 코로나 상황에서 자녀 양육하시느라 힘드신 부분 공감 + 바쁘신데 우리 아이 위해서 상담시간 내주심에 감사

1. 샘이 아이의 수업태도, 친구관계, 생활태도 등을 알려주고

2. 학부모가 추가로 궁금한 점이 있는지 물어보고

3. 집에서 생활이나 샘이 아이에 대해 궁금한 점을 물어보시면 돼요.

4. 이어서 부모가 아이에게 바라는 점을 물어보시고

5. 샘이 학급운영 방향과 특성을 말씀해주시고

6. 학부모가 교사에게 부탁하고 싶은 것이나 하고 싶은 말(교사가 알면 아이를 이해하고 돕기 좋은 부분)을 할 기회를 주시면 됩니다.

큰 흐름은 교사가 알려줄 것을 부모에게 알려주고 부모의 질문을 받은 후, 이번에는 샘이 묻고 부모가 말해주고, 다시 샘이 말하고 부모에게 묻는 식으로 진행됩니다.

1학기는 학기초라 주로 아이에 대한 정보를 학부모로부터 얻는 시간임을 부모에게 부드럽게 말할 필요가 있습니다. 반대로 2학기는 부모보다 교사가 말하는 시간이 길 수 밖에 없지요.

*약간의 추가사항
1. 상담 이전에 이알리미 말고 추가적임 샘의 상담 신청 안내 문자를 보내는 게 좋아요. 이알리미는 워낙 홍수라 대충 봐서 상담신청 놓치는 분이 있어서요.

2. 이왕이면 한 번 정도 가벼운 통화를 하면 좋아요.

3. 개인적인 아이 칭찬 메시지 한개 보내시면 분위기가 따스해집니다.

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학부모에게 연락관련 안내드리기

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학부모에게 연락관련 안내드리기

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학부모에게 연락 시간 안내하는 샘플 문구입니다. 그려니 소속 홍은중 김동욱선생님 제공입니다.

안녕하세요. OO중학교 3학년 3반 담임교사 김OO입니다.^^
아이들이 제가 학부모님들께 드리는 편지를 잘 전달했으리라 믿습니다.
앞으로 여기 카톡방을 통해서 3학년 3반 아이들의 정보와 소식을 전해드리려고 합니다.

그리고 본 단체 카톡방은 아이들의 소식과 정보를 제공해 드리는 목적으로 개설 되었습니다. 하여 개인적인 카톡을 보내실 경우 빠른 답변과 확인이 어려울 수 있습니다. 너그러운 양해를 부탁드립니다. 개인 상담이나 문의 사항은 개인 톡이나 문자를 보내주시면 친절히 답변해드리겠습니다. ^^

또한 여기에 올라오는 아이들의 사진은 초상권이 있기때문에 개인소장만 해주시고 SNS와 인터넷에 올리시면 안됩니다 !! ^^

개인 HP : 010-
# 제가 수업과 행정적인 업무가 17시쯤 끝나기 때문에  17시 ~ 19시 사이에 원활한 교류가 가능합니다. 19시 이후 시간은 내일 수업준비와 개인적인 사생활이 있기때문에 급한일이 아니고는 문자를 남겨주시기 바랍니다.

일년동안 잘 부탁드립니다. 감사합니다~^^

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김상훈 선생님 제공

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감정카드로 푸는 학부모총회

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감정카드로 푸는 학부모총회

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[공유] 감정카드로 풀어가는 학부모총회 : 네이버 카페

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평가계획(학교알리미에서 타학교 평가계획 참고 가능)

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평가계획(학교알리미에서 타학교 평가계획 참고 가능)

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한문 쌤 : 네이버 블로그

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경조사 출석 인정 결석 일수

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경조사 출석 인정 결석 일수

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생활기록부 기재요령, 출석부, 교무 수첩 등에 나와있습ㄴ디ㅏ.

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나이스 업무 연수 자료

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나이스 업무 연수 자료

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학부모총회가 다가옵니다.
학부모총회의 일정과 진행하는 꿀팁을 소개해드립니다.
연수 시간 3.16 20:00-21:00
연수는 줌으로 진행되며 연수 링크는 당일 오전에 보내드립니다.

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다가오는 학부모총회가 부담스럽고 걱정되시나요? 학부모 총회에 어떤 일을 해야 하는지 궁금하신가요? 처음 학부모들을 만나는 자리가 부담스러울 수 있습니다. 학부모 총회에 오시는 부모님들께 좋은 첫 인상을 남기고, 소통을 통해 신뢰 관계를 쌓고 선생님의 든든한 지원군이 될 수 있도록 하는 방법을 알려드립니다. 다루는 내용 학부모 총회 준비 학부모 총회 일정 학부모 총회때 할 일 학부모 총회 진행 꿀팁 학부모 총회를 통해학부모들에게 좋은 관계 맺는 방법 학부모 총회 자료집 제공 학부모 총회에 대해 궁금한 점이 있으면 아래 설문 조사에 적…

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크리스마스 맞이 학급 활동

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크리스마스 맞이 학급 활동

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https://m.blog.naver.com/tady52/222574352176

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온라인 방학식 안내 자료 및 서약서

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온라인 방학식 안내 자료 및 서약서

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(김석모T + 황재환T 콜라보) 방학식에서 아이들에게 중요하게 안내하고 알아야 하는 내용과 얘기해주신 방학기간의 나의 다짐등을 만들어 서약하고 방학을 시작하는 활동지입니다.  티쳐메이드로 만들어봤습니다. 아래 공유 링크를 누르고 티쳐메이드 로그인하시면 복제해서 사용하실 수 있습니다.^^
https://app.teachermade.com/s/-fXIzoBnQfSWXXykNl0XMg/

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습관만들기- 네이버밴드를 이용한 습관

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습관만들기- 네이버밴드를 이용한 습관팀 운영
https://blog.naver.com/jwsboy1103/222411875424

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함께 시험공부하기 , 문제품앗이 모의고사

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함께 시험공부하기 , 문제품앗이 모의고사

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https://blog.naver.com/jwsboy1103/222406507081

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https://blog.naver.com/jwsboy1103/222401901285
습관스탬프쿠폰을이용한 습관만들기 프로젝트입니다.

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스승의날 전 해볼만한 학급활동

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스승의날 전 해볼만한 학급활동

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수업하시는 샘들에게 감사표현하기 입니다.
https://blog.naver.com/jwsboy1103/222352393404

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어버이날, 특별한 메시지 보내기.

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어버이날, 특별한 메시지 보내기.

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https://blog.naver.com/jwsboy1103/222342290224

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[학급활동] 마니또 프로그램 2부: 4일부터 마무리까지.
https://m.blog.naver.com/jwsboy1103/222303698224

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오픈채팅방을 이용한 마니또 활동입니다.
https://blog.naver.com/jwsboy1103/222298448716

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네이버 블로그 | 콩선생, 학교 다녀오겠습니다!

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담임 006_모둠일기, 소통을 하자.

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임용 시험에 합격하고 설레는 마음으로 들었던 신규 연수에서 가장 솔깃했던 건 '모둠일기'였다....

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새학기 시작한지 벌써 3주가 넘어가고 있습니다.^^ 4월 정도되면 학급 내에서 아이들과 놀이, 활동을 하면 좋겠다!! 하는 선생님들이 계실수도 있을거 같아 제 활동 사례를 나눔해봅니다.

작년에 1학년 담임하며 6월 9일에 입학식을 하고, 며칠 못나온 등교일이 너무 아쉬워서 여름방학전 방과후에 따로 시간을 내어 1시간여 정도 아이들과 같이 교실에서 활동했었던 영상입니다. 예능프로그램에서도 제법 나왔었던 활동이고 간단한 활동이라 관심있는 선생님들에게 약간의 참고 혹은 방향이 되길 바랍니다.

https://youtu.be/wrVikH7gIOE

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Q. 선생님들 혹시 생일자들 어떻게 챙기시나요??

A1. 저희 학교는 학급운영비가 따로 없어서 투표로 생일파티 진행한다 안한다 / 주기는 어떻게? 등에 대한 이야기를 반 아이들끼리 회의하게 해서 정했습니다. 다행히 큰 의견차이 없이 투표도 잘 하고,, 결정도 잘 하더라구요..

A2.  다같이 모여서 음식을 먹기가 어려울 것 같은데 어떻게 할까? 라고 넌지시 던져줬더니 생일자 애들한테 5천원 미만의 선물을 전해주자부터 이것저것 방역지침에 위반되지 않는 방법들을 잘 찾더라구요..ㅎㅎ 교사가 가이드라인만 잡아주고 아이들이 정하게 하니까 되게 좋았던 것 같습니다,, 저희반 아이들은 작년에 코로나 겪고 나서 행사 같은 것들을 꼭 하고 싶어해요

A3. 재작년에는 2천원 이하의 선물을 사오라고 한 후 처음부터 뽑기를 한 후 생일파티하는 날에 미리 뽑아두었던 선물을 줬었습니다.  올해는 중3이라 물건 살 시간이 없는 듯하여 집에 있는 물건을 가지고 오라고 했습니다.(쓸데없는 선물하기처럼요ㅎㅎ)

그리고 한달에 한번 생일파티하는 날엔 담당자들이 풍선도 붙이고 칠판도 꾸미고 노래도 불러줍니다!. 처음시도해봤는데, 생일 당일에 온라인수업인 경우 제가 마지막에 음악공유해서 생일축하노래도 들려줬었습니다 ㅎ.ㅎ

A4. 전 롤링페이퍼 만드는걸로 끝내려구요

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한시에 만나요는 열두시에 만나요 부라보콘~에서 왔어요. 그러나 정작 아이들은 부라보콘을 몰라요~ㅋㅋㅋ 정확히 1시에 와야해요. 아침 담임시간에 한시에 만나요를 할 친구를 뽑아요. 그건 제 마음이에요. 상담을 하고싶은 친구를 부르기도 하고, 제가 봐서 판단하고 부르지요. 12시 59분에 와도 안 되고, 1시 1분에 와도 안 되는 정확히 1시에 와야하는 아주 힘든 한시에 만나요는 아이스크림을 먹으며 담임과 이야기를 나누는 시간이지요.

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쿠아드네프 스케치북에 나누는 우리 반 이야기

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쿠아드네프 스케치북에 나누는 우리 반 이야기

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네이버 블로그 | 선생쟁이

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쿠아드네프 활동은 제가 7년째 이어오는 학급활동인데요. 아침 조회시간을 활용해서 하고 있어요. 일주일에...

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모둠일기 사례(김나영T)

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모둠일기 사례(김나영T)

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- 4~5명씩 한 모둠으로 구성(공학에 있을 때는 번호순으로 하되 남녀 성비가 너무 치우치지 않도록 약간 조절했었어요.)

- 매일 돌아가면서 한 편씩 써오기(그럼 한 사람이 일주일에 한번 정도 쓰게 됩니다.)

- 저는 조례 때 받아서 하루일과 시간 중 시간을 내어 댓글을 쓰고 종례 때 돌려줍니다.

- 다음 차례인 사람이 받아서, 집에 가서 일기를 써옵니다

단순한 이런 과정의 반복인데, 1년 동안 한 모둠 당 공책 2권씩은 쌓이더라구요!

맨 앞장에 모둠일기를 쓰는 이유, 우리반 모둠일기 규칙, 자신의 일상을 쓰는 것을 기본으로 하되, 특별히 쓸 얘기가 없을 때 쓸 만한 주제거리 같은 것들을 붙여주니 좀 더 잘 운영이 되었어요

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교실자리바꾸기 프로그램

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교실자리바꾸기 프로그램

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자리바꾸기 5.2 공개- 모둠별 자리 배치, 남녀자동 자리 배치 가능

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효과켜기에서 CTRL키가 잘 안먹던 문제와 자리고정했을때 자리교체가 안되던 버그 수정 기존 저장화일은 그대로 불러다 사용할 수 있습니다. 자리바꾸기 프로그램 탄생 15주년 기념으로 자리바꾸기 5.0을 공개합니다. 저에게는 갤럭시 S10 공개하는 것 같은 느낌이 드네요 무엇을 상상하든 그 이상이 되도록 개선했습니다. 몇가지 문제가 발생했던 것 수정해서 최종버전을 공개합니다. 몇일전 다운 받으신 선생님은 다시 다운 받아 사용하세요 1. 책상배치가 가능해 졌습니다.,(모둠별 배치나 ㄷ 자 배치도 가능합니다.) 2. 남녀 자리 배치가 자동…

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이름 친숙하게 하는 게임

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이름 친숙하게 하는 게임

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https://blog.naver.com/jwsboy1103/222267012903

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몇 년 전에 감사노트 1년 동안 작성하기를 했어요. 26명 정도 중1 아이들을 대상으로 했었는데요... 제가 쓴 방법이 워낙 뻔한 거 같아 지속성이 있는지는 잘 모르겠지만 제가 했던 방법이 하나의 아이디어가 되섰으면 합니다.
우선 아이들에게 디자인은 같지만 색깔은 다른 공책을 모두 첫날 선물로 줬어요. 색은 아이들이 선택할 수 있게 해주고, 공책에 감사일기를 쓸 거다와 쓰는 방법과 그 의미를 안내해 주고, 저도 참여한다는 것을 알려줬어요. 그리고 제가 쓴 감사일기 내용 하나를 들려줬어요.
그리고 매일 아침에 걷고 공강 시간에 읽고 도장 찍어주고 피드백을 몇몇 애들에게 써주었어요. 이때 감사일기 담당자(1인1역)가 걷고 명렬표에 제출 여부 표시해서 저에게 가져다 주는 걸로 했어요.
처음 한두 달은 좀 힘들어도 꼼꼼히 했구요. 특별한 날을 제외하고는 종례 시간에 진짜 잘 쓴 또는 우리반 친구에게 감사의 마음을 담은 학생의 글을 익명으로 소개했어요.

만약 내용이 너무 개인적이면 종례 전에 그 아이에게 칭찬해주고 종례 때 익명으로 소개하는 시간에 같이 나웠으면 좋겠는데 어떻냐고 꼭 물어봤어요.
감사일기를 대충 쓴 애들은 종례 후 남겨서 제대로 쓸 때까지 피드백을 해줬어요. 그 덕에 남자애들이 형식적으로 열심히는 썼습니다 😅
자주는 아니었지만 부모님께 감사의 마음을 아주 잘 담은 것은 부모님께도 전달해 드렸어요.
그리고 아이들 감사 일기 내용 중 기억나는 것이 있으면 아이들이랑 있을 때 물어보기도 하고 관심 있음을 막 표현했어요.
2학기 때는 수업이 24시간이어서 피드백이 도장 찍어주는 것이 대부분이었지만, 아이들에게는 아주 꼼꼼히 계속 신경 쓰는 척(?)을 했어요. 종례 때 읽어주기, 남기기, 관심 가져주기는 계속 했어요.
한 남학생은 정말 학년초랑 학년말의 감사일기 내용이 너무 달라져서 학생 학부모님께 칭찬도 많이 했고, 생기부에도 작성해 줬어요.
1년 동안 지속한 것은 저의 의지가 제일 컸던 것 같고, 저만의 체크판으로 중간중간 일정기간 동안 계속 잘 쓴 아이들은 간식 증정도 반 아이들 앞에서 주고 폭풍 칭찬과 관심을 개인적으로도 하고요, 잘 못 쓰는 애들은 통과할 때까지 붙잡아 둔 끈기 덕이 아닐까 싶어요.