# data[].attributes.body
1. Perbedaan K13 dengan Kurikulum Merdeka:

• Pada kerangka dasar,  Kurikulum merdeka menambahkan pengembangan profil pelajar Pancasila pada peserta didik, pada K13 rancangan landasan utamanya yaitu tujuan Sistem Pendidikan Nasional dan Standar Nasional Pendidikan saja.

• K13 menerapkan Jam Pelajaran (JP) yang diatur perminggu, sedangkan kur. merdeka menerapkan Jam Pelajaran (JP) diatur pertahun.

• K13 mengatur alokasi waktu pembelajaran secara rutin setiap minggu dalam setiap semester, sedangkan di kur. merdeka dapat mengatur alokasi waktu pembelajaran secara fleksibel untuk mencapai jam pelajaran (JP) yang telah ditetapkan.

• Di K13 lebih menguatkan pelaksanaan penilaian autentik pada setiap mata pelajaran, sedangkan pada kur. merdeka yaitu menguatkan pelaksanaan penilaian autentik terutama dalam projek penguatan profil pelajar Pancasila.

• K13 menerapkan sistem penilaian dibagi menjadi 3, yaitu penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Pada kur. merdeka tidak ada pemisahan diantara 3 ranah penilaian tersebut.

• Pada kur. merdeka ini pemerintah menyediakan perangkat ajar tambahan berupa contoh-contoh modul ajar, alur tujuan pembelajaran, contoh projek penguatan profil pelajar Pancasila, dan contoh kurikulum operasional satuan pendidik.

• Perbedaan di jenjang SMA, pada Kurikulum 13, peserta didik baru harus memilih jurusan sementara baik itu IPA, IPS, dll. Pada kur. merdeka, pemilihan jurusan dimulai ketika peserta didik menginjak kelas 11 dengan konsultasi bersama wali kelas, atau guru BK, dan orang tua peserta didik. Di kelas X peserta didik mempelajari mata pelajaran umum (belum ada mata pelajaran pilihan).

Dan perbedaan yg mendasar yaitu pada kerangka dasar, kompetensi yang dituju, struktur kurikulum, pembelajaran, penilaian, perangkat ajar, dan perangkat kurikulum. Pada intinya kurikulum merdeka lebih sederhana dan lebih menyesuaikan pada peserta didik.

Sumber: https://wartaguru.id/inilah-perbedaan-kurikulum-merdeka-dengan-k13/

2. Cara menintegrasikan K13 dengan Kurikulum Merdeka yaitu dengan cara memilih materi yang dirasa paling penting dan disederhanakan.

# data[].attributes.body
1. Perbedaan kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka:
a. Landasan utama kurikulum 2013 adalah tujuan sistem pendidikan nasional dan standar nasional pendidikan. Sedangkan kurikulum merdeka ditambah dengan menekankan mengembangkan profil pelajar Pancasila padan peserta didik.
b. Kurikulum 2013 KD serta KI sebagai penilaian yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Sedangkan kurikulum Merdeka: capaian pembelajaran disusun per fase dan dinyatakan dalam bentuk paragraf yang merangkai kan pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk mencapai, menguatkan, dan meningkatkan kompetensi.
c. Struktur kurikulum 2013, Jam pelajaran diatur perminggu. Sedangkan kurikulum Merdeka strukturnya dibagi menjadi dua kegiatan pembelajaran utama yaitu 1. Pembelajaran reguler atau rutin yang merupakan kegiatan intrakulikuler. 2. Projek penguatan profil pelajar Pancasila
d. Kurikulum 2013 melakukan pendekatan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik sedangkan kurikulum Merdeka menguatkan pembelajaran terdiferensiasi sesuai tahap capaian peserta didik.
e. Kurikulum 2013, penilaian dibagi menjadi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan sedangka  kurikulum Merdeka tidak ada pemisahan antara penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

2. Cara mengintegrasikan kurikulum 2013 dengan kurikulum Merdeka adalah dengan merumuskan materi esensial yang ada pada kurikulum 2013 sehingga guru mempunyai banyak waktu untuk mengembangkan kompetensi mendasar (literasi dan numerasi)

# data[].attributes.body
1. Perbedaan kurikulum 2013 dengan kurikulum merdeka, di antaranya dari segi:
A. Kerangka Dasar
Landasan utama pada K-13 adalah tujuan Sistem Pendidikan Nasional dan Standar Nasional pendidikan. Sedangkan Kurikulum Merdeka ditambah dengan menekankan mengembangkan Profil Pelajar pancasila pada peserta didik.

B. Kompetensi yang Dituju
Pada K-13 Kompetensi Dasar (KD) serta Kompetensi Inti (KI) sebagai penilaian yaitu : sikap spiritual, sikap sosial, Pengetahuan dan keterampilan. Sedangkan Kurikulum Merdeka capaian pembelajaran disusun per fase dan dinyatakan dalam bentuk paragraph yang merangkaikan pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk mencapai, menguatkan, dan meningkatkan kompetensi.

C. Struktur Kurikulum
Pada kurikulum 2013 jam pelajaran (JP) diatur per minggu. Sedangkan Kurikulum Merdeka strukturnya dibagi menjadi:
1. Pembelajaran reguler/rutin/kegiatan intrakurikuler.
2. Projek penguatan profil pelajar pancasila/kokurikuler

D. Pembelajaran
Kurikulum 2013 pendekatan pembelajaran menggunakan satu pendekatan yaitu pendekatan saintifik untuk semua mata pelajaran. Sedangkan Kurikulum Merdeka menguatkan pebelajaran terdiferensasi sesuai tahap capaian peserta didik.

E. Penilaian
Pada Kurikulum 2013 penilaian dibagi menjadi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Sedangan Kurikulum Merdeka tidak ada pemisahan antara panilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

2. Cara mengintregasikan kurikulum 2013 ke dalam kurikulum merdeka yaitu memilih materi yang esensial pada kurikulum 2013 kemudian diterapkan dengan pembelajaran berbasis projek.

# data[].attributes.body
Jawaban No.1
Perbedaan Kurikulum 13 dan Kurikulum Merdeka adalah
1. Landasan utama Kurikulum 13 adalah tujuan sistem pendidikan nasional dan standar nasional pendidikan sedangkan di Kurikulum Merdeka adanya penekanan pada pengembangan profil pelajar pancasila
2. Dalam penilaian kurikulum 13 ada 3 aspek penilaian yang terpisah yaitu, penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan segkan di kurikulum merdeka tidak ada pemisahan di ketiga penilaian tersebut
3. Pembelajaran di kurikulum 13 memakai pendekatan saintifik di semua mata pelajaran sedangkan di kurikulum merdeka adanya penguatan terdifferensiasi yang sesuai dengan tahap capaian pembelajaran peserta didik.

Jawaban No.2
Cara mengintegrasikan kurikulum 2013 kedalam kurikulum merdeka yakni dengan mengambil materi esensial yang ada di kurikulum 13 diterapkan dalam pembelajaran secara differensial dengan pembelajaran berbasis project di kurikulum merdeka untuk meningkatkan karakter peserta didik

# data[].attributes.body
1. Perbedaan k 13 dengan kurikulum merdeka
* penilai
K 13 penilaian dilakukan setiap semester
Kurikulum merdeka penilaian dilakukan setiap fase
* kompetensi murid
K13 kompetensi murid ditentukan secara tertulis dalam permen
Kurikulum merdeka kompetensi murid disesuaikan demgan kodrat dan kemampuan masing masing murid
* pembelajaran dalam k 13 masih berbasis materi sedangkan dalam kurikulum merdeka berbasis kompetensi, untuk mencapai kompetensi yang akan dicapai dipilih materi essensial yg akan memberikan pengalaman sebanyak banyaknya pada murid ( kontruktivisme)

2. Integrasi k 13 dengan kurikulum merdeka
Kompetensi dasar dalam k 13 khusus nya materi diambil yg paliing essesial sehingga beban menjar guru menjadi lbh ringan tetapi tingkat pencapaian kompetensi lebih dalam dan memberikan makna mendalam pada peserta didik, sedangkan untuuk penumbuhan dan pengembangan karakter terintegrasi dalam pembelajaran berbasis projek dengan mengembangkan 6 dimensi karakter profil pelajar pancasila.

# data[].attributes.body
1. Kurikulum 2013 dasar atau acuan dalam mengembangkan pembelajarannya adalah KI dan KD, Sedangkan kurikulum merdeka memiliki karakteristik pembelajaran berbasis projek yang berfokus pada materi yang dianggap esensial dan pembelajarannya fleksibel sesuai dengan kemampuan peserta didik
2. Cara mengintegrasikannya dengan menggunakan pembelajaran berbasis projek, menyederhanakan materi dan memilih materi esensi yang diajarkan.

# data[].attributes.body
1. Kurikulum Merdeka berbasis project, fokus pada materi yang dianggap mendasar dan pembelajarannya fleksibel menyesuaikan pada peserta didik
2. Cara mengintegrasikan K-13 dengan kurikulum Merdeka menggunakan pembelajaran berbasis project menyederhanakan materi dan memilih materi esensial saja

# data[].attributes.body
Perbedaan di jenjang SMA

Kurikulum 13, peserta didik baru harus memilih jurusan sementara baik itu IPA, IPS, dll. Pada kur. merdeka, pemilihan jurusan dimulai ketika peserta didik menginjak kelas 11 dengan konsultasi bersama wali kelas, atau guru BK, dan orang tua peserta didik. Di kelas X peserta didik mempelajari mata pelajaran umum (belum ada mata pelajaran pilihan).

Kurikulum merdeka lebih sederhana dan lebih menyesuaikan pada peserta didik.

# data[].attributes.body
Perbedaan K-13 dan Kurikulum Merdeka
1. Pada pengembangan karakter, K-13 belum memiliki porsi yang jelas pada struktur kurikulumnya, sementara pada kurikulum merdeka  20% - 30% jam pelajaran digunakan untuk pengembangan karakter profil pelajar pancasila melalui pembelajaran berbasis projek.
2. Untuk K-13, kompetensi yang dituju berupa KI dan KD, sementara kurikulum merdeka berupa capaian pembelajaranpembelajaran per fase.
3. K-13 pada umumnya berfokus pada pembelajaran intrakurikuler, sementara kurikulum merdeka merupakan paduan dari intrakurikuler dan kokurikuler (projek).

Cara mengintegrasikan K-13 dengan Kurikulum merdeka :
Melakukan pembelajaran berdiferensiasi dengan mengajarkan materi esensial yang diambil dari penyederhanaan materi di K-13 serta memadukannya dengan pembelajaran berbasis projek untuk meningkatkan karakter siswa.

# data[].attributes.body
1.perbedaan kurikulum 2013 dengan kurikulum merdeka yaitu Kurikulum 2013 dirancang berdasarkan tujuan Sistem Pendidikan Nasional dan Standar Nasional Pendidikan, sedangkan kurikulum merdeka menambahkan pengembangan profil pelajar Pancasila. 2. Jam Pelajaran (JP) pada kurikulum 2013 diatur per minggu, sedangkan kurikulum merdeka menerapkan JP per tahun.
2.cara mengintegrasikan kurikulum merdeka dengan kurikulum 2013
-pada Kurikulum merdeka memungkinkan siswa untuk fokus mengeksplorasi materi dasar. Kurikulum merdeka memberikan keleluasaan bagi pendidik untuk membuat materi berdasarkan kebutuhan siswanya.
- Pada kurikulum 2013 memiliki 4 kompetensi utama yang harus dimiliki siswa, yaitu kompetensi spiritual, kompetensi sosial, kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan.

# data[].attributes.body
1. Kurikulum merdeka, menjungjung konsep merdeka mengajar, memberikan kebebasan atau kemerdekaan bagi siswa dan sekolah, sehingga siswa lebih mendalami minat dan bakatnya masing-masing. Sedangkan K13 konsepnya adalah mengembangkan sikap, pengetahuan dan keterampilan secara berimbang.
2. Cara mengintegrasikannya adalah dengan membuat sebuah projek yg bisa mengagambungkan keduanya.

# data[].attributes.body
1. Perbedaannya adalah K13 mengacu pada KI dan KD, materi lebih padat dan tidak memerhatikan kompetensi apa yang sudah dicapai peserta didik. Sedangkan kurikulum merdeka lebih berorientasi pada kompetensi, berbasis projek, materi yang diajarkannya adalah materi esensial, dan lebih fleksibel.

2. Cara mengintegrasikan K13 dengan kurikulum merdeka adalah dengan menggunakan pembelajaran berbasis projek, menyederhanakan materi dan memilih materi esensial saja yang diajarkan.

# data[].attributes.body
1. Perbedaan kurikulum merdeka dengan kurikulum 2013. Kurikulum merdeka memiliki karakteristik pembelajaran berbasis project, yang berfokus pada materi-materi yang dianggap mendasar, dan pembelajaran dilakukan secara fleksibel sesuai dengan kemampuan peserta didik. Sedangkan kurikulum 2013 menjadikan KI dan KD sebagai dasar atau acuan dalam mengembangkan pembelajaran, tanpa memperhatikan kondisi peserta didik. Peserta didik dituntut untuk menguasai seluruh KD yang ada di kurikulum 2013.
2. Mengintegrasikan K-13 dengan kurikulum merdeka, dengan mengambil materi-materi yang mendasar yang ada di K-13 dan menerapkan pembelajaran berbasis project disesuaikan dengan kemampuan peserta didik.

# data[].attributes.headline
2.  Bagaimana mengintegrasikan K-2013 dengan K. Merdeka

# data[].attributes.subject
2.  Bagaimana mengintegrasikan K-2013 dengan K. Merdeka