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Sobre o livro O medo e o mar, por Clara Pszczol =D

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Por Daniel Mandelblat

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Por Gabriel Jacobovicz

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Por Luiza Shor

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Por Pedro Gluz

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Por Claire Pustilnic

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Por Marina Schechtman

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Por Marina Schechtman

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Por Isabella Treiger

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Paula dos Anjos

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Por Alexandre Hazan

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Por Daniel Hazan

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Por Raphael Pustilnic

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Por Luiza Shor

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Mulheres que fizeram história - um conto de fadas... sensatas

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Ao longo do primeiro semestre, um dos gêneros textuais estudados pelo 6° ano foi o conto de fadas. A partir da leitura, interpretação e análise estrutural desse gênero, surgiram discussões sobre o lugar da mulher nos contos de fadas clássicos. Com raras exceções, todas as personagens principais parecem imprimir um mesmo comportamento, marcado pela ausência de autonomia e por uma estrutura emocional e psíquica pouco profunda. Essa percepção levou a turma a pensar nas tantas e tantas mulheres que fizeram história no mundo, que refletiram e agiram sobre ele, e muitas vezes, apesar dele. Em suma, mulheres que transformaram e transformam o mundo, seja nas suas experiências particulares e cotidianas, seja nas suas ações em sociedade e coletividade. Se essas mulheres fossem as personagens principais de contos de fadas, como eles seriam? Seu enredo continuaria o mesmo?
Foi a partir desses questionamentos que o 6° ano recebeu como proposta de produção textual a tarefa de  (re)contar as fadas... sensatas. Confira alguns contos escritos!

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Mistérios e segredos...  (Ilustração de Daniel Mandelblatt)

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Mistérios e segredos...  (Ilustração de Daniel Mandelblatt)

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Nas aulas de gramática do 6° ano, uma das classes de palavras estudadas foi a dos pronomes. Os pronomes indefinidos chamaram especial atenção da turma, pois se percebeu que, independentemente do contexto em que eles aparecem, todos expressam algum grau de mistério, como o próprio nome já diz, um ar de indefinição. Em filmes de suspense e de terror, em capas de revistas, em manchetes de jornais e em capas de livros, eles costumam ser utilizados como um convite que estimula a atenção e o interesse do leitor. Algo nos convoca quando estamos diante de um pronome indefinido, despertando nossa curiosidade pelo enredo que será contado a seguir. "Alguém"... quem? "Algo"... o quê?
A partir desse interesse, a turma recebeu como proposta de trabalho a realização de uma capa de livro utilizando pronomes indefinidos. Imaginando-se autores(as) de exemplares de suspense, qual capa seria ideal para representar seu enredo e estimular a curiosidade do leitor?
Confira alguns trabalhos!

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Por Bernardo Goffman

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Por Carolina Levy

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Por Clara Pszczol

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Claire Pustilnic

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Por Ian Kauffmann

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Por Felipe Rawet

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Gabriel Jacobovicz

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Por Lucas Angelin

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Por Isabella Treiger

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Por Luiza Shor

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Por Marina Schechtman

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Por Paula dos Anjos

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Por Pedro Gluz

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Por Raphael Pustilnic

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Por Julia Kushnir