# data[].attributes.body
Ab heute findet ihr alle Aufgaben und wichtigen Infos auf unserem neuen Padlet!
Hier klicken ⬇️

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Ab heute findet ihr alle Aufgaben und wichtigen Infos auf unserem neuen Padlet!
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Ab heute findet ihr alle Aufgaben und wichtigen Infos auf unserem neuen Padlet!
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Ab heute findet ihr alle Aufgaben und wichtigen Infos auf unserem neuen Padlet!
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Ab heute findet ihr alle Aufgaben und wichtigen Infos auf unserem neuen Padlet!
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# data[].attributes.body
Am Sonntag ist Muttertag und am Donnerstag ist Vatertag. Vielleicht hast du Lust etwas für deine Eltern vorzubereiten.
Wie wäre es mit einem schönen Frühstück 🥞, oder einer Karte 📕? Du könntest auch einen Kuchen backen 🎂.
Hier findest du noch ein paar Ideen 🥳.

# data[].attributes.attachment_link.title
DIY MUTTERTAGS GESCHENKE ❤️ | 4 Ideen zum Muttertag 2021 | Basteln mit Papier | TRYTRYTRY

# data[].attributes.body
Puzzle das Puzzle und schick mir eine Nachricht, in der du mir sagst, was das Bild mit unserem Reli Thema zu tun hat!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Save: Puzzles in progress are automatically saved so you can leave and return to them later. To continue a puzzle in progress simply select the same puzzle on the Jigsaw Explorer web site and continue play. Jigsaw Explorer will remember the ten most recently uncompleted puzzles. Puzzles can be saved only if your browser's cookies are enabled and the puzzle is not being played in the browser's privacy mode.

Rotate: Puzzle piece rotation can be enabled by toggling the button with the circular arrow icon on the small center panel that appears when you first load a puzzle. You can toggle rotation on or off after puzzle play has begun by clicking the menu button and selecting "Modify this Puzzle".
When rotation is enabled the puzzle pieces can be rotated with either the mouse scroll wheel or by using the left and right arrow keys. Pieces can rotated on a touch screen by selecting a piece with a tap and then continue tapping the selected piece to rotate it.

Capture and Release: The capture and release feature is a handy method of quickly and efficiently moving multiple puzzle pieces at a time. Use the "Capture and Release" button in the toolbar to toggle in and out of capture mode. Capture pieces by clicking them, or by swiping over them while pressing the mouse button. Release captured pieces by clicking in any open space of the playing area, or by swiping over open space while pressing the mouse button.

Edges Only: The Edges Only button (with the dotted box icon) can be used to hide the interior pieces while you assemble the edge pieces. After the edges are all joined the button can be used to scatter loose, unmoved pieces to the perimeter of the playing area. If there are less than 10 loose pieces left to assemble (or if the Shift key is pressed while clicking the button) then clicking the button moves all loose pieces to the perimeter (useful for finding seemingly "missing" pieces that are hard to see).

Timer: The timer can be paused by clicking it.

Restart Puzzle: A puzzle already in progress can be restarted from the beginning by clicking the program menu button (leftmost button on the toolbar) and selecting "Modify this puzzle" from the menu. Then select the desired number of puzzle pieces to restart the puzzle.

Fuzzy pieces: If the puzzle pieces appear a little fuzzy or slightly out of focus then your browser is probably applying too much scaling to the page. Try reducing the browser's zoom setting for sharper looking puzzle pieces.

Sluggish performance: If the puzzle pieces are moving sluggishly then you may need to enable your browser's hardware acceleration setting.

Please report any problems you find to Support

If you contact Support then you be asked to make use of one or more of the following tools. Otherwise, these tools are not for general use.

# data[].attributes.attachment_link.description
This jigsaw puzzle is presented within Jigsaw Explorer's premium jigsaw puzzle web app. Anyone can use this web app to play their own photos as jigsaw puzzles, or choose from the thousands of beautiful jigsaw puzzles available at the Jigsaw Explorer website.

# data[].attributes.body
Spiel das Memory und schick mir ein Foto von deiner Zeit! Wer gewinnt?

# data[].attributes.headline
Bitte vergiss nicht dich bei IServ einzuchecken!

# data[].attributes.subject
Bitte vergiss nicht dich bei IServ einzuchecken!

# data[].attributes.body
entfällt aufgrund der Mathearbeit!

# data[].attributes.body
Nicht vergessen:
Beende dein Video zum Cup Song
und schicke es mir per IServ zu!

Wenn du dir nicht mehr sicher bist,
was genau zu tun ist
und wo du alles Nötige findest,
schaue im Padlet unter dem 29.04.2021 nach.

# data[].attributes.body
Ihr findet die Gruppeneinteilung für den Wechselunterricht und den Mathetest in der Spalte "Wichtige Infos"

# data[].attributes.body
Abgabe Glückstagebuch 🍀

# data[].attributes.body
1. Spiel das Memory und schick mir ein Foto von deiner Zeit.

https://www.flippity.net/mg.php?k=1sJ8Z0-l-bjX1WVWIOamJPnIl7ZpQ09jI2F4f8I9ahlE

2. Bearbeite das Arbeitsblatt.

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=5a&s=pets%20and%20animals&t=dgbxa4i2tdb&sr=n&l=sa&i=uoodtns&r=mk&db=0&f=dzduzfzx&cd=pnbfmd9o5znflpdxjjnzlpvc2ngnxgegm

3. Erstelle ein eigenes animal quiz und lade es auf dieses Padlet hoch. Du brauchst mir kein Foto davon schicken.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lade hier dein animal quiz hoch. Schreibe deinen Namen obendrüber!

# data[].attributes.body
Stelle heute deinen Kuchen fertig und schick mir ein Foto!

# data[].attributes.attachment_link.title
LBG. Deutschland Stunde 11. Wiederholung Deutschland

# data[].attributes.body
Du brauchst:
- dein Englischbuch
- die bearbeiteten Englischaufgaben von Freitag

# data[].attributes.body
https://jitsi.schulwerk.de/KSStPaulusMathe5a

# data[].attributes.body
Deine heutige Aufgabe:
Bearbeite das Arbeitsblatt
"Ein Märchen schreiben"
schriftlich auf einem Extrablatt
und sende mir deine Ergebnisse spätestens bis Freitag
um 18 Uhr per IServ zu.

Achtung:
Da ich momentan eine Bindehautentzündung habe,
darf ich nicht viel Zeit
am PC verbringen.
Ich melde mich bei euch,
sobald es meinem Auge
wieder gut geht.

# data[].attributes.body
https://jitsi.schulwerk.de/KSStPaulusDeutsch5a

# data[].attributes.body
Heute startet die letzte Woche
vor den Maiferien und
die letzte Woche im Fernunterricht.
Wir sehen uns also schon bald
in der Schule wieder.
Außerdem werden wir
in dieser Woche
das Thema "Märchen" abschließen.

Deine Aufgaben für heute:

1. Lies den Textauszug
"Ratschläge der blauen Raupe"
(5. Kapitel aus dem Märchen
"Alice im Wunderland"
von Lewis Carroll).

2. Schreibe eine Fortsetzung
der Geschichte.
Nutze dafür die folgenden Fragen:

a) Welchen Rat gibt die Raupe Alice?

b) Wie reagiert Alice darauf?

3. Sende mir deine Ergebnisse spätestens bis Freitag um 18 Uhr per IServ zu (Mail oder Messenger).

Viel Erfolg wünscht dir Frau Mey!

PS:
Die anderen Aufgaben,
die du auf dem Blatt findest,
musst du nicht bearbeiten.
Es gelten nur die Aufgaben,
die du hier auf dem Padlet findest.

# data[].attributes.attachment_link.title
Alice im Wunderland - Ratschläge der blauen Raupe

# data[].attributes.headline
Videokonferenz Frau Heikamp 10:20 (Verschoben auf 12:00 - wegen Internetproblemen!)

# data[].attributes.subject
Videokonferenz Frau Heikamp 10:20 (Verschoben auf 12:00 - wegen Internetproblemen!)

# data[].attributes.body
Du brauchst deine Reliaufgaben von Donnerstag 😃

# data[].attributes.body
Liebe Physikgruppe,

in der letzten Stunde vor den Maiferien beenden wir das Thema „Wasser“ mit einem weiteren Experiment. Mal sehen, wer von euch das tragfähigste Schiff bauen kann?

Das sind deine Aufgaben:

Schaue dir das Erklärvideo „Wasser – Auftrieb und Dichte“ an.

https://www.sofatutor.ch/t/aCWk

Lies aufmerksam das Arbeitsblatt „Experiment: Schiffe versenken“ durch (s. IServ)

Fertige ein Versuchsprotokoll in deinem Physikheft an :

Beschreibe den Aufbau und die Durchführung der Versuche sowie deine Beobachtungen und Messungen.

Ergänze deine Darstellung durch Fotos und/oder Zeichnungen.

Du musst das Arbeitsblatt nicht ausdrucken! Lade dein Versuchsprotokoll bis Freitag, den 7. Mai spätestens bis 20.00 Uhr hoch (IServ-Aufgabenmodul!).

Ich wünsche dir schöne Ferien und freue mich dich nach den Ferien persönlich im Klassenraum zu sehen.

Sonnige Grüße

Frau Tsakalofas

# data[].attributes.body
Tagesaufgaben :
Arbeitsblatt M14 (aus dem Mathe-Paket "Längen und Flächen") NUR die Aufgaben 1a/1b , 2  und 3 bearbeiten.
Bitte heute die Ergebnisse des Arbeitsblatts bis spätestens16.00 Uhr an Frau Jovanovic (Mächen) oder Herrn Lanvermeyer (Jungen) schicken.

# data[].attributes.body
Aufgrund der Mathearbeit gibt es heute nur zwei kleine Aufgaben für dich!

# data[].attributes.body
Heute Klassenarbeit in Mathematik im Präsenz-Format in der Schule. Halbgruppe A (Ruben, Nilay, Araqsya, Orilya, Danelja, Patryk, Florian, Aron, Olivia, Jack, Alexander, Scharbel, Jerome) um 10.00 Uhr
und Halbgruppe B (Maximilian, Suri, Adrian, Ben, Maxim, Lara, Paul, Ela, Lara-Renata, Sylvia und Leon) um 10.30 Uhr.
Keine weiteren Tagesaufgaben in Mathematik.

# data[].attributes.body
1. Write all words from theme 4, 5-9 into your vocabulary book and practice them.

2. Öffne den Link ⬇️, klicke auf die Stoppuhr, spiele das Memory, schick mir ein Foto vom fertigen Memory und deiner Zeit. Der/die Schnellste gewinnt!

https://www.flippity.net/mg.php?k=1KvfUT2ZtnBebFG_tyY0vL4Z9y7r0-7cEHdR7H8Kz2RA

3. Work on the worksheet and click send!

# data[].attributes.attachment_link.description
Finding pets by description interactive activity for 5th grade. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
Tagesaufgaben :
1.) Mathematikbuch, Seite 139, Aufgaben 3 a und 3 b bearbeiten.
Die Längeneinheiten und Flächeneinheiten umwandeln
2.) Mathematikbuch, Seite 139, Aufgaben 9a bis 9c bearbeiten.
Beachte den Begriff Quadrat. Über die Flächeneinheit musst du erst einmal auf die Länge der jeweiligenQuadratseiten kommen. Dann kannst du auch u (Umfang) der drei Quadrate berechnen.
3.) Arbeitsblatt M13 (aus dem Mathe-Paket "Längen und Flächen") NUR die Aufgaben 1a/1b und 2 bearbeiten.
Bitte heute die Ergebnisse der drei Aufgaben bis spätestens16.00 Uhr an Frau Jovanovic (Mächen) oder Herrn Lanvermeyer (Jungen) schicken.

# data[].attributes.body
📸 Schick mir heute ein Foto von deinen Aufgaben!
Du brauchst die Blätter nicht ausdrucken. Du kannst die Geschichten auch auf dem Tablet/Computer/Telefon lesen.

# data[].attributes.body
ACHTUNG ! Klassenarbeit in Mathematik im Präsenz-Format am 06. Mai 2021. Wichtige Informationen wurden per E-Mail über IServ verschickt.
Tagesaufgaben :
1.)  Mathematikbuch, Seite 138, Aufgaben 6 a und 6 b bearbeiten.
Hier ist der Umfang gefragt.
2.) Mathematikbuch, Seite 138, Aufgaben 7a und 7b bearbeiten.
Die Flächeneinheiten umwandeln
3.) Mathematikbuch, Seite 138, Aufgaben 8a und 8b bearbeiten
Die Flächeninhalte berechnen.
Was stellst du fest ?
Bitte heute die Ergebnisse der drei Aufgaben bis spätestens16.00 Uhr an Frau Jovanovic (Mächen) oder Herrn Lanvermeyer (Jungen) schicken.

# data[].attributes.body
"Das eigene Essverhalten reflektieren" 🍩

# data[].attributes.body
Nicht vergessen:

Beende heute deine Aufgabe
von Mittwoch zum Film "Frau Holle" und sende mir deine Ergebnisse spätestens bis 18 Uhr per IServ zu!

Ich wünsche dir schöne
und erholsame Maiferien
und freue mich,
dich bald wiederzusehen!

Liebe Grüße,
Frau Mey

# data[].attributes.body
... für den Fall, dass du den QR-Code nicht öffnen kannst oder möchtest.

# data[].attributes.attachment_link.title
dm erklärt: Vegetarier & Veganer – Was bedeutet es, sich vegetarisch und vegan zu ernähren?

# data[].attributes.body
Schau Dir dieses Video an. (Code: 9057 <- gültig bis Freitag) und beantworte die folgenden Fragen: 1) Worin unterscheiden sich Vegetarier von Veganern? 2) Worauf sollte man achten, wenn man sich vegan ernähren möchte? 3) Könntest du dir vorstellen, dich vegan zu ernähren? Begründe deine Antwort in mindestens 3 Sätzen! Viel Spaß!

# data[].attributes.body
Diese Aufgabe beansprucht
mehr Zeit und ist deshalb
für heute und Freitag gedacht:

Aufgabe 1:
Schaue dir den Film
zum Märchen "Frau Holle" an.

Hier geht's zum Film:
Frau Holle | Der rbb macht Familienzeit - YouTube

Aufgabe 2:
Schreibe mindestens
10 Adjektive (Wiewörter)
zu den beiden Mädchen auf,
die sie gut beschreiben
(ihr Aussehen, ihren Charakter,
ihr Auftreten etc.).

Also:
- 10 Adjektive zu Louise
- 10 Adjektive zu Marie

Aufgabe 3:
Nenne mindestens 5 Merkmale,
die typisch für ein Märchen sind
und die auf das Märchen im Film ("Frau Holle") zutreffen
bzw. die in diesem speziellen Märchen zu finden sind.
Dabei kannst du
deinen Wochenplan
zu den Merkmalen von Märchen
als Hilfestellung benutzen.

Aufgabe 4:
Sende mir deine Ergebnisse spätestens bis Freitag,
den 07.05.2021 um 18 Uhr
per IServ zu.

Viel Erfolg wünscht dir Frau Mey!

# data[].attributes.body
Du brauchst dein Englischbuch.

# data[].attributes.body
Du hast für diese Aufgabe heute und nächste Woche Freitag Zeit.
Du brauchst mir heute kein Foto schicken.

# data[].attributes.body
Schaut doch mal beim Murmelglas vorbei. Ihr habt ein paar neue Murmeln dazu bekommen 🥳.
Weiter so!

# data[].attributes.body
Du brauchst:
- dein Englischbuch
- deine Relimappe

# data[].attributes.body
Bitte bearbeite die Aufgaben erst NACH unserer Videokonferenz!
1. Read the dialogue (page 83) again and write a list of the animals you find in the text.
2. Which of the animals do you like and why? Write a sentence (I like the ..., because ...)
3. Schreibe die Sätze ⬇️ in dein Heft und ordne die richtigen Antworten den Fragen zu.
📸 Schick mir heute ein Foto von deinen Aufgaben.

# data[].attributes.body
Maxim & Alex: 9:00
Sylvia & Araqsya: 9:00
Nilay & Julia: 9:30
Jerome & Jack:  9:30
Ruben, Scharbel, Leon: 10:00
Orilya & Lara: 10:00
Maximilian & Patryk: 10:30
Ela, Danelja & Samantha: 10:30
Florian & Adrian: 11:00
Lara-Renata & Suri: 11:00
Ben & Aron: 11:30

# data[].attributes.body
Gestalte ein Glückstagebuch für diese Woche.
- Zeichne eine Tabelle mit den Wochentagen
- Füge ein Feld für "besondere Glücksmomente" ein
- Gestalte (anmalen, bekleben, schmücken, hübsch machen, ...) dein Glückstagebuch
- Schreibe von Montag bis Sonntag kleine Glücksmomente hinein.

Hier findest du ein Beispiel, wie ein Glückstagebuch aussehen kann ⬇️

# data[].attributes.body
Liebe Werkgruppe,
nach einigen praktischen Aufgaben ( die ihr super gemacht habt!), gibt es heute ein Arbeitsblatt von mir.
Ich denke du wirst es gut und schnell beantworten können.
Solltest du dazu Fragen haben, dann melde dich bei mir.
Viel Erfolg
Herr Dreier

# data[].attributes.body
https://jitsi.schulwerk.de/KSStPaulusDeutsch5a

# data[].attributes.body
Du brauchst:
- deine Relimappe
- die bearbeiteten Englischaufgaben von Freitag

# data[].attributes.body
In dieser und der nächsten Woche wirst du dich
mit einer sehr praktischen Aufgabe im Fach Musik beschäftigen
und den "Cup Song" lernen.

Du brauchst dafür:

- einen Becher

- das Original-Musikvideo

Anna Kendrick - Cups (Pitch Perfect’s “When I’m Gone”) [Official Video] - YouTube

- ein Tutorial, mit dem du dir
die einzelnen Schritte
Stück für Stück beibringst

Suche dir ein Tutorial aus:

(5) The Cup Song - TUTORIAL! [deutsch] - YouTube

(5) Cup Song (Pitch Perfect) - Geschicklichkeitsübung mit Becher - YouTube

(5) Cup Song ( Deutsch) einfach lernen - YouTube

(5) DER CUP SONG - Tutorial (deutsch/german) - YouTube

(5) Anleitung Einfach! - Becher Rhythmus, Becher Rap, Cup Song, Cup Rhythm, Becher Beat - YouTube

- und natürlich ein wenig Durchhaltevermögen :-)

Du hast für diese Aufgabe
bis nächste Woche Freitag
(07.05.2021) um 18 Uhr Zeit.
Sende mir dann ein kurzes Video per IServ zu, in dem du mir zeigst,
was du gelernt hast.
Es reicht dabei
ein kleiner Auszug des Liedes.

Ich wünsche dir viel Spaß beim Üben und viel Erfolg! :-)

Achtung:
Bekomme ich pünktlich mindestens 20 Videos zugeschickt, landet eine Murmel in eurem Murmelglas!

# data[].attributes.body
Heute beendest du
deinen Wochenplan
"Rotkäppchen".

Nicht vergessen:
Sende mir deine Ergebnisse
bis spätestens 18 Uhr
per IServ zu.

# data[].attributes.body
Heute arbeitest du weiter
an deinem Wochenplan
"Rotkäppchen".

# data[].attributes.body
Heute bekommst du in Deutsch keine Aufgaben.
Ich wünsche dir viel Spaß
bei deiner Rallye! :-)

# data[].attributes.body
Neuer Wochenplan "Rotkäppchen":

In dieser Woche arbeitest du
aufgrund deines Rallye-Tages
an einem kürzeren Wochenplan,
der sich mit dem Märchen "Rotkäppchen" beschäftigt.

Du kannst also heute,
am Mittwoch und am Freitag
an deinem neuen Wochenplan "Rotkäppchen" arbeiten.

Die Ergebnisse sendest du mir bitte bis spätestens Freitag um 18 Uhr
per IServ-Mail oder
IServ-Messenger zu.

Viel Erfolg mit deinem neuen
Wochenplan wünscht dir
Frau Mey!

# data[].attributes.body
Lösungen zum letzten Wochenplan "Ein Märchen nacherzählen":

Heute bekommst du die Lösungen zum Wochenplan
der letzten Woche
"Ein Märchen nacherzählen".
Bitte vergleiche die Lösungen
mit deinen Ergebnissen
und korrigiere deine Ergebnisse, wenn nötig.

Achtung:
Bitte wundere dich nicht:
Nicht zu allen Aufgaben
gibt es Lösungen.
Manche Aufgaben sind zu frei,
als dass man feste Lösungen
dafür vorgeben könnte.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lösungen zum Wochenplan - Ein Märchen nacherzählen -

# data[].attributes.body
Thema: Wiederholung: Eigenschaften des Wassers

Liebe Schülerinnen und Schüler,

in dieser Woche sollst du alles wiederholen, was du bis jetzt zu dem Thema „Wasser“ gelernt hast.

Dafür gehst du bitte folgendermaßen vor:

Schaue dir das Erklärvideo an:

Link: https://www.sofatutor.ch/t/afap

Bearbeite die Arbeitsblätter (s. IServ) und lade sie dann über das Iserv-Aufgabenmodul hoch.

Denke bitte daran alle Aufgaben immer pünktlich und vollständig abzugeben!

Ich wünsche euch eine schöne Woche!

Liebe Grüße

Frau Tsakalofas

# data[].attributes.attachment_link.title
LBG. Deutschland Stunde 10. die deutsche Küche

# data[].attributes.body
Heute geht es um die 10 Regeln einer gesunden Ernährung 🥗🥪

# data[].attributes.attachment_link.description
Gesunde Ernährung ist für jeden wichtig. Denn ob du mit gesunder Ernährung abnehmen willst, oder einfach nur fit und gesund bleiben willst macht keinen Unter...

# data[].attributes.body
Abgabe der Aufgaben von heute und Freitag bis Sonntag, 18 Uhr.

# data[].attributes.body
Heute darfst du dich mit deinem Essverhalten auseinandersetzen. Viel Spaß dabei 🥕🍞🍧

# data[].attributes.attachment_link.title
Warum gesunde Ernährung für Kinder so wichtig ist | Quarks

# data[].attributes.body
Bearbeite die Aufgaben bitte erst NACH unserer Videokonferenz!
1. Work on task 12 on page 86 in your textbook.
2. Write all words from theme 5, 9 - 11 into your vocabulary book and practice them.
📸 Schick mir heute ein Foto von deinen Aufgaben!

# data[].attributes.body
Schreibe die Fragen in dein Heft und führe die Umfrage mit mindestens 3 Kindern aus unserer Klasse und einer Person aus deiner Familie (also insgesamt 4) durch.
1. Name:
2. Alter:
3. Wann hast du dich das letzte Mal glücklich gefühlt?
4. Wie kannst du andere Menschen glücklich machen?
5. Wie wird man ein glücklicher Mensch?

# data[].attributes.body
Tagesaufgaben :
1.) Mathematikbuch, Seite 136, Aufgabe 19 bearbeiten.
Berechne den Flächeninhalt der vier Figuren. Du musst die Gesamtfläche erst in zwei oder drei Teilflächen zerlegen.
2.) Mathematikbuch, Seite 138, Aufgabe 5 bearbeiten. Berechne den Umfang (u).
Bitte heute die Ergebnisse der zwei Aufgaben bis spätestens16.00 Uhr an Frau Jovanovic (Mächen) oder Herrn Lanvermeyer (Jungen) schicken.

# data[].attributes.body
Tagesaufgaben :
1.) Mathematikbuch, Seite 133, Aufgabe 3a bearbeiten. Zeichne die Tabelle in dein Heft. Der Umfang (u) ist mit 20 cm vorgegeben. Finde nun vier Rechtecke mit ganzzahligen (= ohne Kommazahlen) Seitenlängen und berechne jeweils den Flächeninhalt.
2.) Mathematikbuch, Seite 133, Aufgabe 3b bearbeiten.
Zeichne die Tabelle in dein Heft. Der Die Fläche (A) ist mit 36 Quadratzentimetern vorgegeben. Finde nun vier Rechtecke mit ganzzahligen (= ohne Kommazahlen) Seitenlängen und berechne jeweils den Umfang (u).
3.) Mathematikbuch, Seite 135, Aufgabe 12 bearbeiten. Berechne jeweils Umfang (u) und Flächeninhalt (A).
Bitte heute die Ergebnisse der drei Aufgaben bis spätestens16.00 Uhr an Frau Jovanovic (Mächen) oder Herrn Lanvermeyer (Jungen) schicken.

# data[].attributes.body
Finde ⬇️ deine Gruppe und die passende Uhrzeit.
Komm zu deiner Uhrzeit zur Lehrküche. Ich treffe dich dort und gebe dir die Aufgaben.

Du brauchst:
- deine Maske
- Stifte
- Wasser
- Snacks

# data[].attributes.body
Heute findet unserer Rallye statt 🥳

# data[].attributes.body
ACHTUNG ! Kleingruppentestungen in Mathematik im Online-Format am 05. Mai 2021 geplant.
Tagesaufgaben :
1.) Schau dir im Mathematikbuch auf Seite 132 die den grünen Kasten der Aufgabe 8a an. Es geht um die Flächenberechnung, bei der man erst zwei Teilflächen berechnen und dann zu einer Gesamtfläche addieren muss.
2.) Mathematikbuch, Seite 132, Aufgaben 8c bearbeiten.
Zerlege die Fläche  a)  in zwei Teilflächen und die Fläche b)  in drei Teilflächen und rechne zum Schluss jeweils die Gesamtfläche aus.
3.) Mathematikbuch, Seite 132, Aufgaben 9a bis 9c bearbeiten.
Die Gesamtfläche sind eine Seite der Rechtecke sind gegeben. Finde rechnerisch die Länge der zweite Seite des jeweiligen Rechtecks heraus.
4.) Mathematikbuch, Seite 133, Aufgaben 1a
Berechne von allen drei Flächen immer den Flächeninhalt (A) und den Umfang (u).
Was stellst du fest ?
Bitte heute die Ergebnisse der drei Aufgaben bis spätestens16.00 Uhr an Frau Jovanovic (Mächen) oder Herrn Lanvermeyer (Jungen) schicken.

# data[].attributes.body
Höre den Text an und bearbeite das obere Arbeitsblatt.

# data[].attributes.body
Du brauchst nichts 🥳. Schau dir vorher alle Aufgaben an, damit wir mögliche Fragen klären können!

# data[].attributes.body
Am Dienstag startet unsere Schnitzeljagd. Dafür dürft ihr euch zu zweit zusammen tun.
Finde heute einen Teampartner für nächsten Dienstag aus unserer Klasse.
Schreibe mir im Messenger mit wem du auf Schnitzeljagd gehen möchtest. Spreche dich dafür vorher mit deinem Wunschpartner ab!

# data[].attributes.body
Schau dir das Arbeitsblatt an. Bearbeite es, nachdem du den Text (nächster Post) gehört hast!
Du kannst es entweder ausdrucken oder die Nummern mit den entsprechenden Antworten in dein Heft schreiben. Du brauchst keinen Drucker!
Schreibe bei Nr. 2 die Fragen in dein Heft, wenn du keinen Drucker hast.
Den Hörtext findest du im übernnächsten Post (Englisch III).
📸 Schick mir heute ein Foto von deinen Aufgaben!

# data[].attributes.body
Du brauchst dein Englischreferat, wenn du es noch nicht gehalten hast!

# data[].attributes.body
Gestalte ein Deckblatt für unser neues Thema "Glück".
- Nimm dazu möglichst ein weißes Blatt Papier
- Schreibe "Glück" in die Mitte
- Male drumherum Gegenstände, Personen, Orte und alle Worte, die für dich mit Glück zu tun haben
- Gestalte dein Deckblatt bunt und fröhlich
📸 Schick mir heute ein Foto von deinem Ergebnis.

# data[].attributes.body
Hier findest du das Arbeitsblatt
"Die Tonleiter":

# data[].attributes.body
Heute wollen wir uns ein bisschen mit dem Thema "Notenlehre" beschäftigen und unser bereits vorhandenes Wissen auffrischen, weil wir das in allen Bereichen
der Musik gut gebrauchen können!

Deine Aufgabe:
Bearbeite die Arbeitsblätter
"Eine kleine Notenlehre" und
"Die Tonleiter"
und sende mir die Ergebnisse spätestens bis Freitag
um 18 Uhr per IServ zu.

Tipp:
Nutze die erste Seite
des Arbeitsblatts
"Eine kleine Notenlehre"
als Hilfestellung
beim Bearbeiten der Aufgaben.

Hier findest du das Arbeitsblatt
"Eine kleine Notenlehre":

# data[].attributes.body
Heute arbeitest du weiter
an deinem Wochenplan
"Ein Märchen nacherzählen".

Nicht vergessen:
Abgabe der Ergebnisse heute
bis 18 Uhr per IServ!

# data[].attributes.body
Hier findest du eine Verfilmung
des Märchens "Aschenputtel".
Schau doch gern mal rein,
wenn du Zeit und Lust hast!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aschenputtel muss für ihre Stiefmutter den Haushalt schmeißen und dabei fiese Gemeinheiten erdulden, doch ihre Anmut und ihr Selbstbewusstsein sind ungebrochen. Als sie im Wald einen jungen Jäger trifft, liegt plötzlich Magie in der Luft.

Bild: WDR

bis 26.12.2021 ∙ 22:59 Uhr

# data[].attributes.attachment_link.description
Aschenputtel muss für ihre Stiefmutter den Haushalt schmeißen und dabei fiese Gemeinheiten erdulden, doch ihre Anmut und ihr Selbstbewusstsein sind ungebrochen. Als sie im Wald einen jungen Jäger trifft, liegt plötzlich Magie in der Luft. Bild: WDR bis 26.12.2021 ∙ 22:59 Uhr

# data[].attributes.body
Hier findest du die Lösungen
zum Wochenplan
der vergangenen Woche (Märchenmerkmale):

# data[].attributes.body
Heute geht es um das Thema "Fast-Food" an Schulen. In diesem 👇🏾 Zeitungsartikel wirst du lesen, dass Burger & Co. nicht nur ungesund sind. Viel Vergnügen, HPG

# data[].attributes.body
Heute beschäftigen wir uns mit der "Ernährungspyramide". Die Aufgabenstellungen findest du auf dem Material selbst. Abgabefrist -wie meistens- Sonntag, 18 Uhr. Viel Spaß, HPG

# data[].attributes.attachment_link.title
LBG. Deutschland Stunde 9. Verkehrswege in Deutschland. Flughäfen.neu

# data[].attributes.body
Heute arbeitest du weiter
an deinem Wochenplan
"Ein Märchen nacherzählen".

# data[].attributes.body
Du brauchst dein Englischreferat!

# data[].attributes.body
Der Hauptteil unserer Englischstunde findet in der Videokonferenz statt.
Bearbeite bitte zusätzlich dieses Arbeitsblatt.

# data[].attributes.body
Du brauchst deine Relimappe.