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Construcción de la identidad a través de la redes sociales Act.4

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Construcción de la identidad a través de la redes sociales Act.4

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“Cuando intentas construir una identidad basada en una idea, la parte fácil es seguir con las cosas buenas que haces”. Nuno Espírito Santo.

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“En la jungla social de la existencia humana, no hay sensación de estar vivo sin un sentido de identidad”. Erik Erikson.

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"Todos necesitamos un firme sentido de identidad"
Christopher Esccleton

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Autoconocerse es el primer paso para ser crítico en la vida, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas y esforzarse para cumplir sus objetivos

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Introduciendo la moral en los estudios sociales del Self Act.5

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Introduciendo la moral en los estudios sociales del Self Act.5

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“Sé cuál es mi identidad”. Travis Scott.

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APELLIDOS_NOMBRE_ACT5_TEORIA_INTRODUCINEDO LA MORAL EN LOS ESTUDIOS SOCIALES DEL SELF

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¿Qué es ser padre para el psicoanálisis? Act. 6

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¿Qué es ser padre para el psicoanálisis? Act. 6

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“Tener hijos se vincula con un sentido de identidad y nuestro valor como humanos”. Ayobami Adebayo.

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT6_TEORIA_IDENTIDADPADRES (1) stephani 6

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Act. 7
“El amor no es otra cosa que un decir…se dirige al saber... inconsciente” Jacques Lacan

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT7_EL AMOR SEGUN LACAN (2) stephani 6

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“Si realmente tienes tu propia identidad, seguirás haciendo lo que crees que es realmente adecuado para ti, y también entenderás el siguiente paso que quieres dar”. Helmut Lang.

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT8_actividad parcial  stephani 6

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"Metacognición"

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT8_actividad parcial (2) stephani 6

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Act. 10 y 11
La filosofía budista llama a este fenómeno "apegarse" y nosotros, los psicólogos cognitivos, "convertir deseos en necesidades absolutas". Sólo tras aprender a no apegarse a las cosas ni a las personas, empezamos a disfrutar de verdad de ellas. "Las gafas de la felicidad" (2014), Rafael Santandreu

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT10 y 11_EL Apego stephani 6

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Psicología Sociohistórica y Entidad Escolar Act. 12

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Psicología Sociohistórica y Entidad Escolar Act. 12

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"El aprendizaje humano presupone una naturaleza social específica y un proceso mediante el cual los niños acceden a la vida intelectual de aquellos que les rodean" Lev Vygotsky

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT112 y 11_psiclogia socio-histoeica stephani 6

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Elementos socializadores de la escuela Act. 13

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Elementos socializadores de la escuela Act. 13

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"La verdadera dirección del desarrollo del pensamiento no es de lo individual a lo social, sino de lo social a lo individual"
Lev Vygotsky

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"Todo lo que es valioso en la sociedad humana depende de las oportunidades de progreso que se le concede a cada individuo. Albert Einstein"

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"Metacognición"

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RENDON HERNANDEZ_ELLA EUNICE _ACT14 (2)_psiclogia socio-stephani 6