# data[].attributes.headline
แบบรายงาานการใช้นวัตกรรม

# data[].attributes.subject
แบบรายงาานการใช้นวัตกรรม

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบรายงานนวัตกรรมโป้ยปี65

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ใหม่ ๆ   ด้วยนวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้น และได้พัฒนาสมรรถนะ การเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ใหม่ ๆ   ด้วยนวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้น และได้พัฒนาสมรรถนะ การเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการแก้ปัญหา และมีความพึงพอใจในการจัดการเรียนการรู้ของครูด้วยนวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้นและมีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด

# data[].attributes.attachment_link.title
สรุปคะแนนักเรียนม.3ปี65

# data[].attributes.headline
นางสาวนารีรัตน์  เรืองฉาย

# data[].attributes.subject
นางสาวนารีรัตน์  เรืองฉาย

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง  ครู
วิทยฐานะ  ชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนวัดปรือกระเทียม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1
ปริญญาตรี   (กศ.บ. )ภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยนเรศวร
ปริญญาโท ( กศ.ม.) การบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร

# data[].attributes.attachment_link.title
รับสารานุกรมฉบับที่ 42ทับ2

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
พัฒนาหลักสูตรรายวิชาพื้นฐานจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระ

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

(ภาษาอังกฤษ)สุขศึกษา และ          พลศึกษา,สังคมศึกษาฯ

ให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนวัดปรือกระเทียม และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการสร้างและพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.headline
2.1 จัดทำข้อมูลสาระสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
2.1 จัดทำข้อมูลสาระสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.body
การทำแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
แบบสรุปคะแนนวิชาภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.subject
แบบสรุปคะแนนวิชาภาษาอังกฤษ

# data[].attributes.attachment_link.title
กราฟปพ.5 ม.3 เทอม 2 ปี 2564อังกฤษ

# data[].attributes.headline
คะแนนวิชาภาษาอังกฤษม.3                     ปีการศึกษา2564

# data[].attributes.subject
คะแนนวิชาภาษาอังกฤษม.3                     ปีการศึกษา2564

# data[].attributes.attachment_caption
ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยใช้ข้อมูลสารสนเทศของนักเรียนเป็นรายบุคคลและประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง     ในการแก้ปัญหาและพัฒนานักเรียน

# data[].attributes.headline
2.2  ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

# data[].attributes.subject
2.2  ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบ นร01 คัดกรองนักเรียน

# data[].attributes.headline
1.2 ออกแบบหน่วยการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.2 ออกแบบหน่วยการเรียนรู้

# data[].attributes.body
พัฒนาออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ หรือหน่วยการเรียนรู้ Active Learning เรื่องการพูดสื่อสารภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันโดยใช้รูปแบบกลวิธีการสื่อสาร( Communicative strategies )  และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
แผนหน้าเดียวอังกฤษ

# data[].attributes.headline
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.body
พัฒนานวัตกรรม การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เช่น การพูดสื่อสารภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันโดยใช้รูปแบบกลวิธีการสื่อสาร    (Communicative strategies )ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ม.3

# data[].attributes.headline
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
1.3 ภาพกิจกรรมการเรียนการสอนพร้อมคลิปวีดีโอ

# data[].attributes.headline
1.4 สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี              และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.4 สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี              และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.body
พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ เช่น พัฒนาสื่อการสอนออนไลน์ เรื่อง    การพูดสื่อสารในชีวิตประจำวัน ด้วยการสร้าง PowerPoint และบทเรียนสำเร็จรูป ในการสอนเพื่อดึงดูดความสนใจผู้เรียนและ เพื่อการเรียนรู้โดยนำเทคโนโลยี เพื่อการเรียนรู้สร้างแหล่งเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน ในLine  meeting และ YouTube ซึ่งเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้าง และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.headline
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.body
พัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลายเช่น การทดสอบ    การประเมินทักษะ การประเมินตามสภาพจริง ฯลฯ ที่ เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผล การเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการ
เรียนรู้ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบประเมินการพูด

# data[].attributes.headline
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ศึกษา คิดค้นนวัตกรรมหรือวิธีสอนเพื่อนำมาใช้ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้สูงขึ้น เป็นแบบอย่างที่ดีในการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.body
พัฒนาการจัดบรรยากาศ ที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ และสร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะ ด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี   และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_caption
ระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ E-GP

# data[].attributes.headline
2.3.1 ปฏิบัติงานในกลุ่มงานงบประมาณเจ้าหน้าที่พัสดุ 

# data[].attributes.subject
2.3.1 ปฏิบัติงานในกลุ่มงานงบประมาณเจ้าหน้าที่พัสดุ 

# data[].attributes.headline
รายงานผ่าน ระบบ B-obec

# data[].attributes.subject
รายงานผ่าน ระบบ B-obec

# data[].attributes.attachment_link.title
รูปรายงานBobec3

# data[].attributes.attachment_caption
ผู้เรียนได้รับการพัฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการ เช่น   กิจกรรมสอนเสริมในวิชาภาษาต่างประเทศและพัฒนามาตรฐานวิชาภาษอังกฤษ

# data[].attributes.headline
2.3.2งานในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โดยมีการพัฒนารูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.subject
2.3.2งานในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โดยมีการพัฒนารูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.headline
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.subject
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.body
ผู้เรียนได้รับการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพจากการประสานความร่วมมือ กับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และสถานประกอบการ

# data[].attributes.attachment_link.title
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง

# data[].attributes.attachment_caption
การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา สอนทั้งรูปแบบการอบรมแบบปกติ และ Online  และเป็นแบบอตัวอย่างวีดีโอ

# data[].attributes.headline
3.1  พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
3.1  พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.body
อบรมการเก็บข้อมุล Padlet จากวิทยากรครูโรงเรียนบ้านคลองเตย

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวอย่างวีดีโอ

# data[].attributes.headline
อบรมวิธีการจัดซื้อจัดจ้าง

# data[].attributes.subject
อบรมวิธีการจัดซื้อจัดจ้าง

# data[].attributes.attachment_link.title
อบรมออนไลน์งานพัสดุ

# data[].attributes.headline
ตัวอย่างเกียรติบัตร การอบรม การใช้งานระบบมาตรฐานด้านความปลอดภัย    (OBEC Safety  Platform )

# data[].attributes.subject
ตัวอย่างเกียรติบัตร การอบรม การใช้งานระบบมาตรฐานด้านความปลอดภัย    (OBEC Safety  Platform )

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรMOE

# data[].attributes.headline
อบรมหลักสูตร "เปิดโลกการศึกษาไร้ขีดจำกัดในยุคจักรวาลนฤมิต"

# data[].attributes.subject
อบรมหลักสูตร "เปิดโลกการศึกษาไร้ขีดจำกัดในยุคจักรวาลนฤมิต"

# data[].attributes.attachment_link.title
อบรมตลาดนัดการเรียนรู้ออนไลน์จันทรเกษม

# data[].attributes.headline
เกียรติบัตรจัดนิทรรศการทักษะอาชีพ

# data[].attributes.subject
เกียรติบัตรจัดนิทรรศการทักษะอาชีพ

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรทักษะอาชีพ

# data[].attributes.headline
3.2มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ(Professional Learning Community : PLC)  

# data[].attributes.subject
3.2มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ(Professional Learning Community : PLC)  

# data[].attributes.body
เพื่อแก้ไขปัญหาและสร้างนวัตกรรมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3
เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.attachment_link.title
PLCระดับชั้นมัธยม

# data[].attributes.headline
หลักสูตร คุกกี้และเค้ก  

# data[].attributes.subject
หลักสูตร คุกกี้และเค้ก  

# data[].attributes.body
ผู้เรียนได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ใหม่ ๆ ด้วยนวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้น และได้พัฒนาสมรรถนะ การเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
โครงงานคุกกี้

# data[].attributes.headline
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน2

# data[].attributes.attachment_caption
อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามโดยริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการดำเนินการที่มีประสิทธิภาพ คำนึง

# data[].attributes.headline
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน                     การอบรม Stand up (การคุกคามภัยท้องถนนและที่สาธารณะ)

# data[].attributes.subject
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน                     การอบรม Stand up (การคุกคามภัยท้องถนนและที่สาธารณะ)

# data[].attributes.headline
วิธีขั้นตอนการทำคุกกี้ท้อปปิ้งกล้วยตาก

# data[].attributes.subject
วิธีขั้นตอนการทำคุกกี้ท้อปปิ้งกล้วยตาก

# data[].attributes.attachment_link.title
ขั้นตอนการทำคุกกี้