# data[].attributes.body
“NO SOMOS FABRICANTES DE HISTORIA. ESTAMOS HECHOS POR LA HISTORIA ". - Martín Lutero

La historia es el estudio del pasado. Esta definición parece aburrida ¿verdad?

Entonces, ¿qué pasa si te digo que la HISTORIA es la clave de nuestro FUTURO?

Suena mucho más interesante, ¿verdad? El motivo real de esta definición es que podemos utilizar nuestro pasado para modificar nuestro futuro. El pasado puede ayudarnos a lidiar con situaciones futuras, el pasado hace que las personas aprendan de sus errores y, lo más importante, el pasado hace que las personas experimenten.

Del tema “Guerra con Chile y Reconstrucción Nacional”, puedo concluir que, durante esta guerra, Perú y Bolivia tenían superioridad numérica; sin embargo, Chile tenía algo más valioso: mayor experiencia, 2 fragatas blindadas, mayor blindaje. Gracias a esto, al finalizar la guerra, este país obtuvo grandes depósitos de guano, salitre y cobre, que le ayudaron a desarrollar su economía y convertirse en la mayor potencia en América del Sur.

Del tema “Sectores Productivos en el Perú” puedo concluir que el sector terciario, que agrupa a comercio y servicios, es el que más se ha expandido alcanzando una participación superior al 60% del PBI desde el año 2015.

Del tema “República Aristocrática”, puedo concluir que este fue el periodo ocurrido de 1895 a 1919 . En este, la economía nacional floreció y tuvo un cambio drástico y positivo, es decir, se logró una independencia económica. Asimismo, estaba dominada por familias con una mentalidad aristocrática que poseían tanto poder político como económico.

De el tema “Desarrollo y Subdesarrollo”, puedo concluir que los países desarrollados son aquellos caracterizados por tener una calidad de vida muy superior a la de cualquier otro país, un alto nivel de riqueza, un importante progreso industrial y socioeconómico y una baja inflación y pobreza. Por otro lado, los países subdesarrollados son aquellos cuyos niveles de calidad, ingresos, desarrollo o avances industriales y tecnológicos son significativamente más bajos que los de cualquier otro país. Además, el camino de nuestro país hacia el desarrollo no será fácil, pero con constancia y esfuerzo podremos lograr crear un lugar mejor para nosotros y para las futuras generaciones.

La historia es solo un estudio de vidas pasadas para que las personas puedan adquirir experiencia y aprender trucos para abordar diferentes situaciones.

No podemos ignorar nuestro pasado y no debemos ignorarlo, como se dice: "Aquellos que no conocen la historia están condenados a repetirla".

# data[].attributes.body
“Si no aprendemos de la historia, nos vemos obligados a repetirla, cierto. Pero, si no cambiamos el futuro, nos veremos obligados a soportarlo, y eso podría ser peor”. (Alvin Toffler)

Tenemos la responsabilidad de conocer nuestra historia, y con ese conocimiento ver lo que ya no debemos de repetir. Para poder tener nuevos caminos, debemos elegir gobernantes educados y con una buena conducta moral que gobiernen para la mayoría y progresar como una Nación libre y soberana.

En Latinoamérica el legado de la lucha de la Independencia nos pareció sencillo, todos por un ideal. En términos políticos significó el inicio de un gobierno democrático que, para el común de las personas, era vivida como tiempos de experimentar el nuevo caudillo en un gobierno militar o civil.

La historia de la República del Perú es contada con una visión pesimista, de fracaso, sobre todo marcada por la derrota de la Guerra del Pacífico. El análisis resultante de este hecho fue el convencimiento de que se necesitaba un cambio profundo de la política peruana y en las instituciones del estado. La guerra con Chile desnudó no solo nuestras carencias políticas y económicas, sino también nuestra carencia moral por los gobernantes que huyeron, la irresponsabilidad de nuestras autoridades que debieron evitar un enfrentamiento que inicialmente era de Bolivia y Chile, mandando a pelear a soldados jóvenes mal preparados, mal alimentados, que dieron su vida en una lucha perdida. Las consecuencias fueron desastrosas: ciudades saqueadas y destruidas, pérdida de Tarapacá, Tacna y Arica, crisis política y económica y miles de vidas pérdidas.

En los sectores productivos en el Perú nos demostró que el sector terciario, es el sector que más ha sido golpeado por la pandemia, el gobierno ha dado alternativas para poder reactivar la economía y a más tecnificada que ésta sea, mayor será el valor del producto final.
En la República Aristocrática podemos evidenciar el clasismo de un grupo de familias que poseían el poder político y económico, que sólo gobernaban para ellos y no para la gran mayoría del país.

En el tema Desarrollo y Subdesarrollo es evidente que los presupuestos sustanciales en educación, salud y nutrición en la población son los sectores más importantes para que una población progrese y se desarrolle, caracterizando estos puntos a los países desarrollados. Los gobiernos deben de trabajar dando oportunidades para que los habitantes formen su riqueza y fomenten riqueza a su entorno y al país.

En cada punto que estudiamos tenemos el mismo patrón: gobiernos corruptos, gobernantes que sólo gobiernan para los ricos, presupuesto insuficiente en salud, instituciones alejadas de la realidad de nuestro país, obras públicas malversadas. Debemos de trabajar enfocando a la población en una educación más formativa teniendo como valores: la moral, la solidaridad, la equidad y la honradez.

# data[].attributes.body
Yo puedo concluir que, primeramente, gracias a la época aristocrática, poco a poco fuimos creciendo tanto económicamente como en negocios internacionales, dio paso a distintos gobiernos como el aprendido en clase, y uno de los que personalmente fue de los mejores, el ochenio de Odría, que, además de colaborar muchísimo en los ámbitos ya mencionados, ayudó a los peruanos. Con buenas acciones, como construcciones, dando más oportunidades de trabajo, educación y vivienda.
Actualmente somos un país subdesarrollado por distintos motivos que remontan desde hace muchos años, como la corrupción, desigualdad social, bajos ingresos y bajo nivel del desarrollo humano, a pesar de haber tenido buenas épocas hay problemas como estos que aún no se solucionan, existiendo hasta nuestra actualidad y que nos afectan de forma negativa.
Por suerte, somos un país con gente emprendedora, que tiene ganas de salir adelante y que destacan por su pasión. Muchísimas de las empresas de los distintos sectores, como los secundarios y terciarios pudieron seguir adelante a pesar de la pandemia, algunos tomaron más protagonismo como el servicio de la educación y la salud.
Para finalizar, nuestro país tiene potencial, en el pasado no supimos aprovechar algunas oportunidades, como la del guano y el salitre, pero aprendemos de nuestro errores. Creo que nosotros, las nuevas generaciones, podremos mejorar nuestro país y ayudar a todos los peruanos, con grandes ideas, tenacidad, buen corazón e inteligencia.

# data[].attributes.body
Durante los temas aprendidos en las clases de Ciencias Sociales pude reconsiderar lo importante que es conocer el pasado para que en adelante miremos con una visión distinta nuestro futuro y podamos aprender de los errores cometidos para hacer de este un mundo innovador y oportuno.

''El único deber que tenemos con la historia es reescribirla'' ~ Oscar Wilde

Al analizar esta frase tal vez pensemos que no guarda tanto sentido si es que ''el pasado ya transcurrió''; sin embargo, lo que no sabemos es que tenemos un libro de conocimientos que es la llave para cambiar la historia y el mundo, con nuevos ideales podemos ser capaces de transformar vidas, por eso no podemos cometer dos veces un error que contrajo tanto daño a la ciudadanía, debemos transformarlos en oportunidades de mejora ... ¿Quién sabe? Posiblemente tú puedas ser la siguiente protagonista de una historia que cambie el mundo radicalmente, con la diferencia que logres hacer el bien.

Por ejemplo algunos temas que me impresionaron mucho durante las clases fueron:

° La República Aristocrática
° Ochenio de Odría
° El desarrollo y subdesarrollo
° La Guerra y reconstrucción Nacional

Por ejemplo respecto al tema :
La Guerra con Chile y Reconstrucción Nacional; aprendí que, sin duda alguna la Guerra contra Chile trajo consigo un sinfín de asuntos pendientes y problemáticas económicas en el Perú. Chile amplió sus territorios de manera expresiva, motivo por el cual nuestra Patria tuvo que soportar una ocupación militar y la destrucción de gran parte en nuestra economía; y aún así  ceder las riquezas del antiguo departamento litoral; como podemos notar hubieron impactantes consecuencias pues aún teníamos distintas deudas pendientes desde la proclamación de nuestra independencia, al menos 40 años; los costos de la guerra contra los militares españoles y otros gastos operativos, y tras muchos años después se logró pagar completamente en 1856. Como podemos notar, aquellos impactantes hechos por los que atravesó el Perú, SON DIFÍCILES de creer, porque conocemos a nuestro país, como un Perú rico en cultura, rico en la flora y fauna, rico en abundante vegetación entre los lugares turísticos, en breve, nuestro país está rodeado de riquezas; empero, si bien conozco existen dos detalles que no nos permiten hacer un gran avance, y son: la corrupción y falta de educación; nuestro Perú podría ser un lugar maravilloso a futuro, pero debemos de cambiar la forma de pensar en nuestra ciudadanía, y considerar ser mucho más abiertos,  que cuando el Perú está atravesando una problemática preocupante,  no se puede pensar egoístamente y tan solo a nivel personal, sino, pensar como una nación unida, una nación NO ignorante a las situaciones que se ven día a día. Está bien... Empecemos por hacer pequeños cambios, pero con grandes expectativas.

# data[].attributes.body
"La historia es el progreso de la conciencia de la libertad". (Georg W. F. Hegel)

A lo largo de la historia, siempre han existido personas oprimidas, ya sea por razones económicas, raciales, de sexo, etc. Y la verdad es que, gracias a la valentía de todos los que se cansaron y decidieron luchar, el día de hoy todas las personas gozan de los mismos derecho.

En nuestro país, las clases altas solían tener el poder, tomando así las decisiones que mejor les convenían para el desarrollo propio. Sin embargo, siempre se olvidaban y rechazaban a los campesinos, a los de color y a los de clase baja.

En la actualidad, aún se puede ver cierta desigualdad, pero estoy segura que con buenas intenciones y con ganas de ayudar, las cosas podrán ser mejores para aquellos que se sienten oprimidos y olvidados, porque, a lo largo de la historia, siempre se tiene que progresar en la libertad humana.

# data[].attributes.body
En la historia del Perú se han cometido muchos errores, y considero que de todos estos se puede aprender algo.

A partir del tema Guerra con Chile y reconstrucción nacional puedo concluir que este tipo de situaciones pueden ser evitadas a partir de una buena decisión, en este caso específicamente del gobierno. La guerra del Pacifico fue inicialmente un enfrentamiento entre Chile y Bolivia, no obstante, se expandió hacia Perú debido a que no fue declarada su neutralidad. En ese momento Bolivia y Perú se encontraban en un acuerdo, sin embargo, no era un buen momento para que Perú se involucrara en una guerra, ya que el gobierno se debió de haber concentrado en mejorar su situación económica. A pesar de que Perú fueran más en número, Chile le ganaba por experiencia.

Del tema Sectores Productivos en el Perú puedo concluir que la mayoría de los países dependen de uno de estos sectores en particular, ya sea el sector primario, secundario o terciario. Depende de como cada país maneje sus bienes para que estos den un impacto positivo en su economía.

En el tema desarrollo y subdesarrollo aprendí sobre las características y las diferencias entre un país con desarrollo y otro con subdesarrollo. Es gracias a esto que puedo visualizar los aspectos que ayudarían al Perú a convertirse en un país con desarrollo, entre estos estaría independizarnos de la economía del exterior, que se respeten los derechos de todos por igual, entre otros.

Del tema republica aristocrática puedo concluir que esta época tubo muchos beneficios, se obtuvo el progreso, la mejora de la economía, y la estabilidad, no obstante, no se pudo prosperar por el gobierno excluyente, las preferencias hacia algunas clases sociales y la falta de derechos con igualdad.

El Perú puede llegar a mejorar, pero se necesita la voluntad de los políticos y ciudadanos para hacer de este un país desarrollado y con igualdad.

# data[].attributes.body
Desarrollo y subdesarrollo
En realidad desarrollo y subdesarrollo se muestran como procesos dinámicos e interdependientes; desarrollo y subdesarrollo son dos manifestaciones de un mismo proceso: la expansión mundial del capitalismo, que posee un carácter acumulativo en el tiempo y afecta de manera diferente a cada territorio.
República aristocrática
La república Aristocrática fue un periodo de nuestra historia republicana (1895-1919) gobernado por una oligarquía cuyo poder económico se fundamentaba en la agroexportación y el control de extensas áreas de cultivos.
Esta oligarquía agroexportadora estaba supeditada al capital ingles y tenia como brazo político al partido civil, que controlaba el poder Ejecutivo, Legislativo, Judicial y la educación universitaria.
La denominada “Reconstrucción nacional” en el Perú no fue sino el reacomodo de nuestra economía y aparato productivo a los intereses monopólicos del capital ingles.
El ochenio de Odría
Odría gobernaría el país durante ocho años, de ahí el nombre de Ochenio que se dio a su régimen, un periodo que para el Perú significó el regreso al militarismo, las políticas económicas liberales, la represión y persecución a los líderes apristas, y un populismo manipulador sobre las clases populares urbanas.