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Diferencias:3 años:-	Descubre las posibilidades expresivas de sus movimientos y de los materiales con los que trabaja.4 años:-	Descubre los efectos que se producen al combinar un material con otro.-	Muestra y comenta de forma espontánea a compañeros y adultos de su entorno, lo que ha realizado, al jugar y crear proyectos a través de los lenguajes artísticos.5 años:-	Explora de manera individual y/o grupal diversos materiales de acuerdo con sus necesidades e intereses.-	Muestra sus creaciones y observa las creaciones de otros.-	Describe lo que ha creado.-	Manifiesta lo que le gusta de la experiencia, o de su proyecto y del proyecto de otros.

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Diferencias:3 años:-	Descubre las posibilidades expresivas de sus movimientos y de los materiales con los que trabaja.4 años:-	Descubre los efectos que se producen al combinar un material con otro.-	Muestra y comenta de forma espontánea a compañeros y adultos de su entorno, lo que ha realizado, al jugar y crear proyectos a través de los lenguajes artísticos.5 años:-	Explora de manera individual y/o grupal diversos materiales de acuerdo con sus necesidades e intereses.-	Muestra sus creaciones y observa las creaciones de otros.-	Describe lo que ha creado.-	Manifiesta lo que le gusta de la experiencia, o de su proyecto y del proyecto de otros.