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这次的课让我学到很多方法

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这次的课让我学到很多方法

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沉浸式包括言语交流还有非言语，包括身体语言

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沉浸式包括言语交流还有非言语，包括身体语言

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讲新单词：举行。举了很多例子 还是不知道

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讲新单词：举行。举了很多例子 还是不知道学生明不明白 最后还是翻译成法语了

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看学生的反应知道她有没有明白

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看学生的反应知道她有没有明白

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学生程度不同，进度受影响

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学生程度不同，进度受影响

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针对具体的语法点如何进行沉浸式教学

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针对具体的语法点如何进行沉浸式教学

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从非沉浸式转化为沉浸式教学，学生尚未适应

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从非沉浸式转化为沉浸式教学，学生尚未适应

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如果不翻译成法语 怎么知道学生已经明白了

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如果不翻译成法语 怎么知道学生已经明白了呢？

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沉浸式与其他方法相结合，相得益彰

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沉浸式与其他方法相结合，相得益彰

我需要进一步缕清授课思路

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线上1对5，初级口语，全中文授课没问题，

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线上1对5，初级口语，全中文授课没问题，感觉良好😄

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情景化，生活化，实际化真的效果非常好👍学

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情景化，生活化，实际化真的效果非常好👍学生也有成就感

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怎么跟汉字教学联系起来呢

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怎么跟汉字教学联系起来呢

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学生之间母语交流有时影响沉浸式效果

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学生之间母语交流有时影响沉浸式效果

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成人HSK3级水平 坚持了30分钟

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成人HSK3级水平 坚持了30分钟

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如果初学者不能够领会 课堂很难进行下去<

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如果初学者不能够领会 课堂很难进行下去

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零基础的沉浸式教学的课堂设计比较有难度<

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零基础的沉浸式教学的课堂设计比较有难度

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我的问题是针对零基础的大学生如何开展沉浸

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我的问题是针对零基础的大学生如何开展沉浸式教学

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成年人初级水平的全沉浸式展开很难

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成年人初级水平的全沉浸式展开很难

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我的感想是，学生的参与性很重要。

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我的感想是，学生的参与性很重要。