# data[].attributes.headline
El modelo de Gestión "Calidad participativa en la educación oficial", se enfoca en el trabajo realizado desde el modelo normativo de la I.E.R Jaiperá, transformado con la nueva realidad educativa, donde se involucra las TIC y comunidad educativa, a fin de funcionar con calidad en cada ámbito.

# data[].attributes.subject
El modelo de Gestión "Calidad participativa en la educación oficial", se enfoca en el trabajo realizado desde el modelo normativo de la I.E.R Jaiperá, transformado con la nueva realidad educativa, donde se involucra las TIC y comunidad educativa, a fin de funcionar con calidad en cada ámbito.

# data[].attributes.headline
La I.E.R Jaiperá al ser oficial, trabaja bajo el modelo de gestión normativo, por lo que su mejora se enfoca en transformarla desde la calidad y la participación, siendo un modelo integral, que se apoya uno con el otro, en donde el trabajo desde las gestiones y funcionamiento puede actualizarse, de acuerdo a las necesidades del contexto y las experiencias que enriquecen la vida Institucional. 

# data[].attributes.subject
La I.E.R Jaiperá al ser oficial, trabaja bajo el modelo de gestión normativo, por lo que su mejora se enfoca en transformarla desde la calidad y la participación, siendo un modelo integral, que se apoya uno con el otro, en donde el trabajo desde las gestiones y funcionamiento puede actualizarse, de acuerdo a las necesidades del contexto y las experiencias que enriquecen la vida Institucional. 

# data[].attributes.headline
La transformación a través del modelo propuesto se da en cada dimensión así:

# data[].attributes.subject
La transformación a través del modelo propuesto se da en cada dimensión así:

# data[].attributes.body
Se mejora a través de la capacitación docente, la participación en las actualizaciones curriculares, el apoyo al talento y a los proyectos escolares, productivos o de innovación

# data[].attributes.body
Se avanza a través del establecimiento de canales de comunicación, ya sea de tipo informativo, educativo o interactivo. Así mismo, se hace uso del facebbook, instagram, blog institucionales, donde todos los actores educativos pueden participar y aportar.

Desde está dimensión se crean alianzas con los convenios, apoyos financieros y dotación que otras empresas del estado u organizaciones puedan contribuir en la búsqueda de la calidad.

# data[].attributes.body
Se avanza desde está gestión, a través del apoyo al trabajo en equipo, el liderazgo y la actualización del conocimiento y supervisión del funcionamiento de todos los actores de la comunidad.

# data[].attributes.body
Se mejora desde el establecimiento de los objetivos, los cuales son actualizados, acordes y reales  a su contexto, apoyándose de la normativa y de las experiencias significativas de otras instituciones, desde su administración. 