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1- ¿Cuáles son los aspectos más positivos del 1er parcial en las TIC?
Que nos hayan dejado crear nuestro propio padlet
2- ¿Cuáles son mis fortalezas en ésta asignatura según lo aprendido?
Conocimiento de las normas de internet
3- ¿Qué debo mejorar en mí desempeño académico y personal para los próximos parciales?
Prestar más atención
4- ¿Qué temas te gustaría estudiar en los próximos parciales en la asignatura TIC?
Cómo siempre encontrar la información que quiero

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¿COMO Y PARA QUÉ UTILIZAR LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN?

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¿COMO Y PARA QUÉ UTILIZAR LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN?

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Para compartir e informar sobre temas de interes educativo.
Para estudiar en tiempo real a distancia.
Para integrar a los estudiantes en foros, blogs, etc.

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Historia de las RRSS
- En 1995 se crea classmate.com la primera red social educativa
- En 1997 se creó six degrees la primera red social donde podías añadir gente a tu lista de amigos y chatear
- En 2004 se crea Facebook la cual originalmente fue hecha para estudiantes
-En 2005 se crea youtub
-En 2006 se ignagura twitter

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IDEAS INICIALES DEL PRODUCTO FINAL(VIDEO)

1.-¿Cuales equipos tecnológicos tengo a disposición para grabar el vídeo?
Mi tablet
La computadora
Mis audifonos
2.-¿En cual espacio me gustaría grabar el video? ¿Porque?
En mi cuarto tiene una buena iluminacióny mi familia casi no pasa por ahí por lo 1ue hay poco ruido
3.-¿Qué recurso me gustaría mostrar en el video?
Imágenes tomadas por mi o algo que haya conseguido
4.- Experiencia personal y experiencia académica
Soy consciente del amor de Dios en mi vida cuando veo que tengo salud y una familia conmigo, Veo a Dios en mi ciencias naturales cuando veo la hermosa y compleja creación que es el mundo y los seres vivos

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-Respetando a los demás
-Cumpliendo con tus deberes y reclamando tus derechos
- Ayudar a los demas

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1-Derechos:El derecho​ es un conjunto de principios y normas, generalmente inspirados en ideas de justicia y orden
2- Privavidad:la vida personal de un individuo, quien se desarrolla en un espacio reservado, el cual tiene como propósito principal mantenerse confidencial
3-Participación ciudadana:la participación ciudadana para la intervención de la ciudadanía en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus comunidades.
5-Comercio digital: Este concepto hace referencia a la capacidad de los usuarios para reconocer que una buena parte de la economía se regulaonline. También tiene que ver con la comprensión de los peligros y los beneficios de la compra en la red, usando tarjetas de crédito y demás.
6-Comunicacion digital: Este elemento trata con la comprensión de los distintos medios de comunicaciónonline, que abarcan del correo electrónico a la mensajería instantánea.
7-Respeto digital: todos debemos tener yy recibir respeto de los demas
8-Alfabetización digital. Con esto se hace referencia al conocimiento sobre cómo usar distintos dispositivos digitales. Un ejemplo de esto sería aprender a usar correctamente un motor de búsqueda dependiendo del contexto
9-Etiqueta digital. Hace referencia a saber cómo comportarse a la hora de utilizar la comunicación digital. Cada medio cuenta con sus propias normas.
10-Leyes digitales. En este contexto se mueve la legislación aplicada a la descarga ilegal de contenidos, plagio,hacking, creación de virus, campañas de spam, robo de identidad, ciberacoso y etcétera.

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