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Les campagnes d'appel à projets "les projets EAC de l'académie"

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Les campagnes d'appel à projets "les projets EAC de l'académie"

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Du 4 mai au 1er juin 2026

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Structurer l'EAC dans son établissement - 84

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Structurer l'EAC dans son établissement - 84

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Structurer l'EAC dans son établissement - 13

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Structurer l'EAC dans son établissement - 13

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Structurer l’EAC au sein de son établissement

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Je demande un statut de redacteur dans ADAGE

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Tutoriel - pas à pas - Je candidate à un projet

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Tutoriel - pas à pas - Je candidate à un projet

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MODALITÉS DE LA RÉOUVERTURE DE LA PART COLLECTIVE DU PASS CULTURE (INDICATIONS DU MINISTÈRE DU 11 SEPTEMBRE 2025)

Tous les établissements du second degré vont être destinataires vendredi 12 septembre d’un courrier leur indiquant le montant de l’enveloppe attribuée jusqu’à la fin de l’année civile 2025.

Ce budget sera visible dans ADAGE le 1er octobre 2025

Cette enveloppe a été établie au prorata du nombre d’élèves par établissement scolaire

Le budget disponible étant prélevé sur l’enveloppe globale votée en Loi de Finances 2025, dont la majorité a été utilisée sur le début de l’année 2025, le montant par élève pour la période octobre-décembre 2025 est réduit.

Les pré-réservations seront possibles dans ADAGE à partir du 15 septembre 2025

Les réservations sont possibles depuis le 1er octobre 2025

D’ici l’ouverture des réservations le 1er octobre 2025, les équipes éducatives pourront prioriser les projets des dispositifs académiques mobilisant du pass Culture validés lors des campagnes ADAGE 2025 (projets DAAC).

Les actions réservées avant le 31 décembre 2025 pourront se tenir sur l’ensemble de l’année scolaire 2025 – 2026.

Le budget qui n’aura pas été engagé au 31 décembre 2025 sera perdu.

De nouveaux crédits seront notifiés dans les prochains mois pour la deuxième partie de l’année scolaire, de janvier à juin 2026, selon la Loi de Finances 2026.

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Les Projets D’éducation Artistique Et Culturelle De L’académie 2024 2025

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La Délégation Académique à l’Action Culturelle est très heureuse de vous présenter un florilège des projets d’éducation artistique et culturelle menés au cours de l’année 24-25 dans le premier degré. La plupart de ces projets ont…

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Inscriptions ouverte aux formation en art et culture

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Inscriptions ouverte aux formation en art et culture

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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ADAGE - Pass culture - pré-réserver une offre et l'associer à un projet

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ADAGE - Pass culture - pré-réserver une offre et l'associer à un projet

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éducation nationale  éducation artistique et culturelle

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Retrouvez ici les supports de formation et le padlet des référents culture

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Retrouvez-ci le périmètre de l'EAC

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Le padlet du réseau Marseille vieux-port

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Le padlet du réseau Marseille vieux-port

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Les professeurs relais référents de votre réseau

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Les professeurs relais référents de votre réseau

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Vous pouvez solliciter les professeurs relais référents de votre réseau pour vous accompagner dans l'utilisation d'ADAGE , du Pas Culture ou la construction de vote volet culturel

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En ce début d'année scolaire, nous tenons à vous rappeler plusieurs éléments qui présideront aux actions du Groupe Mémoire et citoyenneté en 2022 /2023.

Concours National de la Résistance et de la Déportation (CNRD)

Le thème de la session 2022/2023 du concours s'intitule :
" L'école et la Résistance. Des jours sombres aux lendemains de la Libération (1940-1945) "
Depuis la session 2021, les productions du CNRD sont évaluées à partir de grilles de descripteurs. Celle-ci permettent aux professeurs de renforcer les aspects formatifs de la préparation du concours et pour les professeurs de lycée d'évaluer les compétences mobilisées par les élèves dans le cadre du contrôle continu et du LSL.

Lien :
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/upload/docs/application/pdf/2021- 09/cnrd_grilles_liens_lsl.pdf
La Lettre de cadrage de monsieur Tristan Lecoq (IGESR, président du collège national des correcteurs) vous permet de mieux cerner les enjeux de la thématique de cette année.

Lien :
https://eduscol.education.fr/document/39473/download
Une journée de formation en présentiel sera proposée à tous les professeurs qui présentent leurs élèves (éclairage scientifique, questions de mise en œuvre) mais aussi à ceux qui envisagent de travailler le CNRD avec leurs élèves à l'avenir. Les inscriptions se font via GAIA jusqu'au 28 septembre 2022.

L'épreuve écrite se tiendra au printemps 2023 ainsi que les jurys départementaux et académiques. Les formateurs académiques Mémoire et citoyenneté assureront en collaboration avec l'inspection la logistique du concours.

Vous trouverez toutes les informations concernant le CNRD (modalités de participation, calendrier, objectifs pédagogiques) en consultant la page Eduscol suivante :
http://eduscol.education.fr/cid45607/concours- national-de-la-resistance-et-de-la-deportation.html
et le portail national du CNRD :
https://www.reseau-canope.fr/cnrd/
Le site académique fait le point sur les ressources à disposition notamment celles permettant ancrer la réflexion dans les enjeux locaux :
https://cutt.ly/XWy00rF
Parmi les autres concours auxquels vous pourrez inscrire vos élèves, il nous faut citer :

Le concours "La flamme de l'égalité" sur la thématique " Travailler en esclavage ".

Ce concours fera l'objet d'une formation en distanciel composée d'une présentation assurée par monsieur Benoit Falaize, inspecteur général, en visioconférence.
https://www.laflammedelegalite.org/ site académique https://vu.fr/spUa
Nous vous signalons en outre la journée du droit dans les collèges, organisée le mardi 4 octobre 2022. Vous trouverez des nombreuses informations sur le site consacré à cet événement qui permet notamment aux établissements de s'inscrire :
https://journeedudroit.fr/
Le tribunal d'Aix-en-Provence accueille par ailleurs les publics scolaires sur demande (contact : melissa.beaume@justice.fr)

Cette liste n'est pas exhaustive ; d'autres informations vous parviendront tout au long de l'année.

Voyage à Auschwitz

Comme chaque année, la région Sud-PACA en partenariat avec le mémorial de la Shoah, émet un appel à projets intitulé " Mémoire et citoyenneté " à l'adresse de tous les lycéens de Première et Terminale des académies de Nice et d'Aix-Marseille.

Le dispositif est articulé autour d'une visite préparatoire au Mémorial de la Shoah à Paris, puis d'un voyage d'études d'une journée à Auschwitz. Il repose sur l'élaboration et la mise en œuvre d'un projet pédagogique pluridisciplinaire mené tout au long de l'année scolaire concernant la mémoire de la Shoah durant la Seconde Guerre mondiale. Un accompagnement pédagogique des projets retenus est proposé et assuré par les partenaires enfin une restitution au sein de l'hôtel de Région donne lieu à une présentation collective des projets.

L'appel à projets 2022-2023 a d'ores et déjà été lancé. L'inscription se fait comme chaque année par l'applicatif :
https://monlycee.maregionsud.fr/
(Onglet applications- dispositif Viladeduc)

Vous pouvez obtenir toutes les informations nécessaires à l'adresse suivante : Mme Joëlle Hanania, memoirecitoyennete@maregionsud.fr

Les inscriptions seront closes au 12 octobre 2022.

Guerre d'Algérie

Les classes de Troisième et de Terminale des lycées de l'académie peuvent candidater auprès de l'ONAC-VG sur le dispositif

" Rencontres avec les témoins de la guerre d'Algérie ".

Une dizaine d'établissements est retenue sur la base d'un projet pédagogique. L'ensemble des informations relatives à cet appel à projet sont disponibles sur le site Mémoire et citoyenneté :

https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10973483/fr/appel-a-projetsrencontre-avec-les-temoins-de-la-guerre-d-algerie-rappel

La date limite de candidature est fixée au 14 octobre 2022

L'organisation nationale des anciens combattants et des victimes de guerre (ONAC VG) met à disposition des enseignants et des établissements une série d'outils dont des expositions itinérantes, facilitant les mises en œuvre en et hors la classe. Ils sont présentés sur le site académique.

Lien :

https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10973483/fr/appel-a-projets-rencontre-avec-lestemoins-de-la-guerre-d-algerie-rappel

Le séminaire Mémoire et citoyenneté

Le séminaire aura lieu au le 23 mars 2023. Il interrogera les relations entre histoire, mémoire et justice. Monsieur Vincent Duclert et monsieur Alexandre Bande assureront la partie scientifique. Nous les en remercions. Les formateurs académiques vous proposeront des ateliers thématiques à vocation didactique et pédagogique.

Les références du séminaire :

Identifiant du dispositif : 22A0020652
Seminaire memoire et citoyennete

Code du Module : 58223
Seminaire memoire et citoyennete

La formation Histoire et bande-dessinée

Le 17 octobre 2022, vous est proposée une formation permettant d'investir ce style littéraire dans les situations d'apprentissage en histoire. Tal Bruttmann assurera une partie de la communication scientifique auprès d'autres intervenants et des formateurs académiques qui animeront des ateliers. Le concours Bulles de Mémoire vous sera présenté.

Identifiant du dispositif : 22A0020651
Memoire et bande dessinee

Code du Module : 58222
Memoire et bande dessinee

Ces dispositifs de formation à candidature individuelle sont accessibles via GAIA jusqu'au 28 septembre 2022.

Accompagner vos projets
Parcours pédagogique du CDHA.
L'académie d'Aix Marseille a tissé des liens avec de nombreux partenaires qui peuvent vous accompagner dans la réalisation de vos projets pédagogiques : le Camp des Milles, le mémorial de la Shoah, les Archives départementales, les ANOM, l' ONAC-VG (expositions itinérantes notamment), l'association ARES etc.
https://www.cdha.fr/parcours-pedagogique
Certains de ces partenaires proposent des parcours pédagogiques destinés aux élèves et aux professeurs :

Lien :
Activités pédagogiques hors les murs - Mémorial de la Shoah Mémorial de la Shoah (memorialdelashoah.org)
Les ateliers payants pédagogiques hors-les-murs du Mémorial de la Shoah destinés aux collèges et aux lycées.

Lien :
https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_423605/fr/accueil
La Formation Label citoyen à destination des enseignants : La fondation du Camp des Milles - Mémoire et éducation propose une formation gratuite de deux jours à tous les enseignants de l'académie pour devenir " Référent de l'éducation contre les extrémismes, les racismes, l'antisémitisme et les discriminations. " Renseignements : benjamin.bitane@campdesmilles.org

A tous et à chacun de vous, nous souhaitons une très bonne rentrée et une excellente année scolaire. De nouvelles informations vous parviendront dans le courant de l'année notamment via le site Mémoire et Citoyenneté.

IA-IPR d'histoire -géographie IEN Lettres-histoire-géographie

Céline BOREL Nathalie TOPALIAN

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éducation nationale  ressources pour une éducation à...

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Lettre de rentrée - Mémoire et Citoyenneté

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Bienvenue sur le site disciplinaire de l'académie d'Aix-Marseille Ressources pour une éducation à...

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Si vous souhaitez participer à la prochaine formation des référents culture merci d'écrire à ce.daac@ac-aix-marseille.fr

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Le référent culture / support de formation

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Le référent culture / support de formation

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Support de formation 2025-2026

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Formation RC 2024-2025 mise à jour 31 janvier

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Formation RC 2024-2025 mise à jour 31 janvier

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Un modèle de lettre de mission à télécharger

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Un modèle de lettre de mission à télécharger

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Pilotage du PEAC - Le rôle du chef d'établissement

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Pilotage du PEAC - Le rôle du chef d'établissement

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Je candidate à un projet proposé par l'académie via ADAGE

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Je candidate à un projet proposé par l'académie via ADAGE

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VIDÉO TUTORIELLE - JE CANDIDATE A UN PROJET PROPOSÉ PAR L'ACADÉMIE D'AIX MARSEILLE

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Mode d'emploi  chef d'établissement : comment déposer l'avis chef d'établissement

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Mode d'emploi  chef d'établissement : comment déposer l'avis chef d'établissement

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Je dépose l'avis du chef d'établissement sur les projets EAC proposés par l'académie dans ADAGE

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Format vidéo

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Pourquoi compléter le volet culturel de l'établissement?

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Pourquoi compléter le volet culturel de l'établissement?

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Format vidéo

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Je complète les effectifs réels de mes projets dans ADAGE

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Je complète les effectifs réels de mes projets

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Je complète les effectifs réels de mes projets

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Appel à projets libres - le tutoriel 1mn chrono

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Appel à projets libres - le tutoriel 1mn chrono

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Appel à projets libres DAAC Aix marseille

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Lien vers l'ensemble des tutoriels pour l'appel à projets libres

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Lien vers l'ensemble des tutoriels pour l'appel à projets libres

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Je dépose une demande de financement ADAGE dans le cadre de l'appel à

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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Je n'arrive pas à recenser ni à pré-réserver une offre

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Je n'arrive pas à recenser ni à pré-réserver une offre

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Je vérifie que j'ai bien des droits de rédacteur de projet (en dessous du nom et prénom dans ADAGE. Si ce n'est pas le cas je demande des droits dans: mon compte, demander un accès EN CHOISISSANT LE PERIMETRE ETABLISSEMENT.

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Mode d'emploi  chef d'établissement : comment déposer l'avis chef d'établissement

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Mode d'emploi  chef d'établissement : comment déposer l'avis chef d'établissement

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Je dépose l'avis du chef d'établissement sur les projets EAC proposés par l'académie dans ADAGE

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Le Padlet de ressources du réseau Garlaban

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Le Padlet de ressources du réseau Garlaban

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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A qui revient-il de créer les groupes de spécialité en lycée dans ADAGE ?

# data[].attributes.subject
A qui revient-il de créer les groupes de spécialité en lycée dans ADAGE ?

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Normalement, le groupe de spécialité remonte automatiquement depuis l’AAF vers ADAGE (AAF = Annuaire Académique Fédérateur). Il est toutefois possible pour un rédacteur de projet de créer un groupe spécifique d’élèves dans ADAGE

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Les données relatives à un établissement et ses enseignants sont remontées directement depuis RAMSESE.
- Si dans ADAGE, la mise à jour du nom du chef d’établissement n’est pas faite automatiquement alors contactez la DAPEP pour demander l’actualisation de la donnée dans RAMSESE.- Si dans ADAGE, la mise à jour du nom du directeur d’école n’est pas faite automatiquement alors contactez la DSDEN pour demander l’actualisation de la donnée dans RAMSESE.- Si dans ADAGE, la mise à jour des enseignants de l’établissement n’est pas faite automatiquement, il faut simplement attendre que la mise à jour de RAMESE remonte dans ADAGE

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Est-il possible de faire venir des spectacles sur le temps scolaire et sur le temps péri ou extra-scolaire?

# data[].attributes.subject
Est-il possible de faire venir des spectacles sur le temps scolaire et sur le temps péri ou extra-scolaire?

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Oui, tant que l’offre est associée à un projet, une action, un enseignement ou un évènement dans l’onglet Recensement.

# data[].attributes.headline
L’actualisation de la base élèves d’ADAGE se fait-elle en temps réel avec la base SIECLE ?

# data[].attributes.subject
L’actualisation de la base élèves d’ADAGE se fait-elle en temps réel avec la base SIECLE ?

# data[].attributes.body
La mise à jour de la base élèves dans ADAGE a lieu chaque nuit.

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Les élèves de BTS, BMA, DTMS et DNMADE ne sont pas éligibles

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J'ai préréservé l'offre mais  l'onglet offre pass culture est inactif (impossible d'associer une offre)

# data[].attributes.subject
J'ai préréservé l'offre mais  l'onglet offre pass culture est inactif (impossible d'associer une offre)

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Je vérifie que les élèves concernés sont bien tous éligibles aux offres pass culture

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Je n'arrive pas à valider  la préréservation, pourquoi? 

# data[].attributes.subject
Je n'arrive pas à valider  la préréservation, pourquoi? 

# data[].attributes.body
L'offre n'est pas associée à un projet
L'offre peut être validée par le chef d'établissement uniquement si elle a été associée à un projet et des élèves.

# data[].attributes.headline
Assistance Peggy Rago par mail : adage@ac-aix-marseille.fr ou via Verdon rubrique scolarité / ADAGE. Merci de ne pas doubler les demandes. En cas d'urgence vous pouvez envoyer un texto au 0646352144

# data[].attributes.subject
Assistance Peggy Rago par mail : adage@ac-aix-marseille.fr ou via Verdon rubrique scolarité / ADAGE. Merci de ne pas doubler les demandes. En cas d'urgence vous pouvez envoyer un texto au 0646352144

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Retrouvez les guides régulièrement à jour dans l'onglet Ressources /Aide

# data[].attributes.subject
Retrouvez les guides régulièrement à jour dans l'onglet Ressources /Aide

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ERREURS NOMS ENSEIGNANTS

Bonjour

Les données établissement ainsi que le nom du directeur ou du chef d'établissement, sont issues de RAMSESE.

Vous devez contacter le service de la DAES (ce.daes@ac-aix-marseille.fr) pour faire modifier ces informations.

En cas d'erreur du nom du CE il peut lui même faire la modification directement dans ADAGE

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Comment déléguer des droits de rédacteur en tant que chef?

# data[].attributes.subject
Comment déléguer des droits de rédacteur en tant que chef?

# data[].attributes.body
Bonjour,
Pour déléguer des droits de rédacteur à vos équipes vous devez suivre la procédure ci dessous:

- Dans ADAGE onglet Etablissement / Utilisateur /Ajouter un utilisateur

- Lien vers une vidéo tutorielle : https://tube-aix-marseille.beta.education.fr/videos/watch/e929732d-6a14-4c6b-9e77-2a0cdca47e37?start=23s

# data[].attributes.headline
Des enseignants ont des droits de chef d'établissement, que faire?

# data[].attributes.subject
Des enseignants ont des droits de chef d'établissement, que faire?

# data[].attributes.body
Bonjour,

Votre chef d'établissement a certainement fait une erreur dans la déléguation des droits.

La délégation des droits de chef d'établissement se fait et s'annule par l'application DELEG-CE.
Pour déléguer des droits de rédacteur, le chef d'établissement doit utiliser l'application ADAGE.

# data[].attributes.headline
Comment compléter les axes du volet culturel? 

# data[].attributes.subject
Comment compléter les axes du volet culturel? 

# data[].attributes.body
Bonjour, les axes sont à définir par le chef d'établissement, ils découlent du projet d'établissement. Ci-dessous quelques exemples:

-  Enseigner les valeurs de la République;
-  Favoriser la mixité et l’inclusion des différents publics pour lutter contre l’entre soi et le repli; Améliorer le climat scolaire;
-  Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles;
-  Collaborer et coopérer collectivement à la réussite d’une réalisation;
-  Lutter contre les stéréotypes;
-  Développer l’ambition de chacun et contribuer à la réussite scolaire;
-  Se mobiliser individuellement pour concourir à la réussite d’un projet commun; s’inscrire dans une démarche de projet – de sa conception à sa réalisation;
-  Renforcer l’apprentissage des fondamentaux; Etc.
Auxquels s’ajoutent les axes prioritaires de la généralisation de l’éducation artistique et culturelle :
-  Chanter;
-  Lire;
-  Regarder;
-  S’exprimer à l’oral;
-  Développer son esprit critique.
Cordialement

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Où et comment déposer l'avis du chef d'établissement pour la campagne d'inscriptions aux projets?

# data[].attributes.subject
Où et comment déposer l'avis du chef d'établissement pour la campagne d'inscriptions aux projets?

# data[].attributes.body
Bonjour,

Le chef d'établissement doit  déposer un avis général sur l'ensemble des projets.

Pour cela il doit :

- Se connecter à ADAGE via ARENA avec ses identifiants académiques personnels (prénom.nom@ac-aix-marseille.fr). Attention à vous bien vous connecter avec votre adresse académique nominative et non fonctionnelle.

- Rubrique monter son projet, tout en bas apparait avis du chef d'établissement avec un module "éditer"

Une fois cet avis complété il apparait sur l'ensemble des projets déposés par l'établissement

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Bénéficiaires

Les lycéens, les apprentis, les élèves et étudiants du sanitaire et du travail social, les stagiaires de la formation professionnelle, les élèves en BTS ou classe préparatoire aux grandes écoles dans un lycée, les élèves inscrits dans une Maison familiale et rurale (MFR) ou dans un Institut médico-éducatif (IME), les jeunes inscrits dans une Mission locale âgés de 15 à 25 ans scolarisés en Région Sud.
Nouveauté pour la rentrée 2020 : jeunes inscrits à l'École de la 2e Chance, en Service Civique âgés de 15 à 25 ans scolarisés en Région Sud.

Mesure exceptionnelle à la suite de la crise sanitaire : les avantages de l'e-PASS JEUNES sont prolongés d'une année supplémentaire pour les détenteurs de la carte qui ne sont plus éligibles à compter de la rentrée.

C'est quoi ?

Grâce à la carte et l'appli, profitez de 80€ d'avantages pour acheter des livres (28 €), des places de ciné (3x4 €), de spectacles (10€), pratiquer une activité sportive (20€) et participer à une sortie scolaire (10€) auprès des partenaires référencés.

Des bons plans pour des sorties inédites, réduction, places gratuites, participation à de grands événements sportifs et culturels, accès aux backstages, rencontres d'acteurs et d'auteurs, visite des coulisses, séances de dédicaces, invitation à des avant premières ...

Tous les bons plans sont sur e-passjeunes.maregionsud.fr

Auprès de qui ?

Auprès de plus de 1 000 partenaires culturels et sportifs géolocalisables répartis sur l'ensemble du territoire régional : cinémas, librairies, festivals, danse et arts de la rue, concerts, théâtres, parcs naturels régionaux, culture scientifique, musées, expos, clubs et associations sportives dans les lycées. Pensez à consulter la liste des partenaires avant de vous déplacer sur e-passjeunes.maregionsud.fr

Comment ça marche ?

Je m'inscris, je reçois ma carte à la maison et je la présente auprès des partenaires e-PASS JEUNES.
J'ai besoin de mon certificat de scolarité pour créer un compte ou réactiver ma carte si je l'ai déjà.

Les inscriptions seront ouvertes à partir du 3 septembre 2020

je suis lycéen, je passe par mon compte Atrium pour demander ma carte, sans certificat de scolarité. C'est plus simple et plus rapide !
Depuis la rentrée, si
Avec la carte et l'appli, j'effectue mes paiements auprès des partenaires référencés, je suis mes consommations et j'accède aux bons plans que je peux partager sur les réseaux sociaux.
* Disponible sur App Store et Google Play Store

Connectez-vous !

e-passjeunes.maregionsud.fr

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Les lycéens, les apprentis, les élèves et étudiants du sanitaire et du travail social, les stagiaires de la formation professionnelle, les élèves en BTS ou classe préparatoire aux grandes écoles dans un lycée, les élèves inscrits dans une Maison familiale et rurale (MFR) ou dans un Institut médico-éducatif (IME), les jeunes inscrits dans une Mission locale âgés de 15 à 25 ans scolarisés en Région Sud.

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Les actions éducatives du conseil départemental

# data[].attributes.subject
Les actions éducatives du conseil départemental

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Site du Département des Bouches-du-Rhône

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DES PROJETS PÉDAGOGIQUES POUR CHAQUE NIVEAU DE CLASSE : LE PLAN CHARLEMAGNE

Le Département a souhaité accompagner chaque niveau de classe sur un projet pédagogique spécifique afin de sensibiliser les jeunes aux enjeux de société et les préparer à être des citoyens responsables.

LES ACTIONS EDUCATIVES 2018/2019

Pour tous les niveaux de classes

Des actions spécifiques dans le cadre de la commémoration du centenaire de la guerre 1914/1918 identifiées dans la thématique " Leçons de l'Histoire " : des rencontres intergénérationnelles avec des représentants d' associations d'anciens combattants, des représentations théâtrales suivi d'un débat, des ateliers d'écriture ...

P our toute information : Valérie LENGLET - 04.13.31.21.74 - valerie.lenglet@departement13.fr

Un espace d'exposition itinérant réalisé par les Archives départementales est par ailleurs à votre disposition. Pour tout renseignement vous pouvez contacter Isabelle LANGLADE au 04.13.31.82.53.

En 6e : la découverte du patrimoine naturel départemental à travers des sorties "nature" animées par des guides et associations spécialisées.

Ces journées ont pour objectif de faire découvrir la richesse du département et aussi sa biodiversité, ses enjeux et les bons comportements à adopter. Ces sorties nature d'une journée se déroulent dans différents sites du département, des calanques aux Alpilles en passant par la Camargue, Sainte Victoire, l'Etang de Berre...

Plusieurs approches sont proposées, selon la spécialité du guide, qui permettent à l'équipe pédagogique de choisir en fonction de ses objectifs. Toutes les sorties sont préparées en amont avec l'intervenant, afin d'adapter au mieux la sortie à la classe.

Le Département rembourse intégralement les frais de transport aux collèges.

Pour toute information :

Laurent PLONJON - 04.13.31.23.08 - laurent.plonjon@departement13.fr
Sylvain LOLIO-BESSARD - 04.13.31.20.83 - sylvain.loliobessard@departement13.fr

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En 4e : la prévention des addictions, la sensibilisation à la sécurité routière et à une alimentation de qualité.

La prévention des addictions se rattache de manière plus globale à la prévention des risques au moment de l'adolescence. Ces problématiques sont abordées en s'adaptant au contexte spécifique de chaque collège et de chaque classe.

La sensibilisation à la sécurité routière, en tant que conducteur de deux roues ou piéton, est un domaine particulièrement sensible auprès des jeunes au regard des chiffres d'accidents de la circulation. Un accent est porté sur le comportement du jeune.

La promotion d'une alimentation de qualité est un enjeu majeur auprès des jeunes. Ces actions éducatives leur permettent d'approcher cette thématique par les problématiques de santé et de manière plus large en tant que consommateur responsable et citoyen.

Pour toute information :

Marie DRUELLE jusqu'au 30 juin 2018- 04.13.31.23.67 et à compter du 1er juillet Julien ROSSI à ce même numéro

- marie.druelle@departement13.fr

- julien.rossi@departement13.fr

En 3e : la visite du camp des Milles dans le cadre du devoir de mémoire.

Cette visite est orientée vers l'éducation citoyenne, l'enseignement de la fraternité et du respect de l'autre.

Le Département rembourse intégralement les frais de transport et prend en charge l'entrée du site.

Pour toute information : Valérie LENGLET - 04.13.31.21.74 - valerie.lenglet@departement13.fr

Pour tous les niveaux de classes : les usages pédagogiques du numérique dans le cadre du Plan national numérique départemental (équipement en tablettes numériques et en matériels informatiques).

Le Département, précurseur dans le domaine de l'informatique pédagogique dans un objectif de réduction de la fracture numérique et de développement des usages numériques participe au Plan Numérique Départemental. Le Département met à disposition des tablettes numériques et des services associés pour tous les élèves des collèges publics et privés.

Le déploiement des tablettes s'accompagne d'actions éducatives pour permettre aux collégiens de les utiliser au mieux dans le cadre de leur réussite scolaire.

LES ACTIONS COMPLÉMENTAIRES POUR TOUS LES NIVEAUX DE CLASSES.

Le Département propose également des actions éducatives complémentaires adaptées aux problématiques rencontrées par les collèges, relatives au vivre ensemble, l'éco-citoyenneté, la découverte des métiers et du monde professionnel, la contribution à l'éducation artistique et culturelle...

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PARTICIPATION AUX INITIATIVES DES COLLÈGES

Le Département attribue des aides forfaitaires pour les projets menés à l'initiative des équipes pédagogiques des collèges (PAME : Participation aux actions menées par les établissements.

AIDE AU TRANSPORT PENDANT LE TEMPS SCOLAIRE

Il existe deux types de participation financière :

Remboursementu réel pour les opérations dont le Département est directement à l'initiative ou l'organisateur,

Dans les autres cas participation au forfait à hauteur maximale de 120 €.

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Le Département, en lien avec les services départementaux de l'Education Nationale soutient et organise des actions éducatives à destination des collégiens pendant le temps scolaire à partir d'une programmation riche et variée. Ces actions éducatives visent à conforter les apprentissages en favorisant une pédagogie ouverte, une éducation non formelle.

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Région Provence-Alpes-Côte d'azur

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InES pour INitiatives Educatives Scolaires, constitue le dispositif opérationnel de la Région pour l'accompagnement des projets éducatifs des lycées dans le cadre de la politique régionale en la matière.
Il se traduit principalement par:

1. un appel à projet annuel auxquels les établissements sont invités à répondre au travers de l'extranet VILADEDUC,

2. une co-instruction des projets avec les services académiques,

3. le versement d'une subvention régionale en soutien des projets retenus.

Vous trouverez en cliquant sur ce lien le dernier appel à projet en vigueur, accompagné des annexes. CLIQUER ICI
Une présentation des tiers associés référencés par la Région est disponible ICI ou dans le menu ci-dessus.

Vos contacts Région
Direction des lycées /Service Vie des Etablissements

Conseils pour le montage des projets/Instruction des demandes INES
Christelle FERNANDEZ Sophie PETRUZZELLA
Chargée de Mission Chargée de Mission
04.88.73.79.31 04.88.73.68.16
csfernandez@maregionsud.fr s petruzzella@maregionsud.fr

Assistance technique et fonctionnelle applicatif VILADEDUC

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INES - Actions éducatives - region-provence-alpes-cote-d-azur-13481 - Atrium

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InES pour INitiatives Educatives Scolaires, constitue le dispositif opérationnel de la Région pour l'accompagnement des projets éducatifs des lycées dans le cadre de la politique régionale en la matière. Il se traduit principalement par: un appel à projet annuel auxquels les établissements sont invités à répondre au travers de l'extranet VILADEDUC, une co-instruction des projets avec les services académiques, le versement d'une subvention régionale en soutien des projets retenus.

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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le PREAC BD est de retour à Angoulême et s'adresse aux formateurs en priorité. Le séminaire se tiendra du 22 au 24 janvier 2024 à la cité internationale de la bande dessinée et de l'image.

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éducation nationale  éducation artistique et culturelle

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Bienvenue sur le site disciplinaire de l'académie d'Aix-Marseille Éducation artistique et culturelle

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Infographie - comment co-constuire une offre Pass Culture

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Infographie - comment co-constuire une offre Pass Culture

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Janvier 2022

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PASS CULTURE ?

1. Je contacte le partenaire en m'aidant du moteur de recherche partenaires culturels ADAGE

ETAPE 1Je contacte le partenaireJe contacte le partenaire en m'aidant du moteur de recherche ADAGE. Onglet Ressources / Partenaires culturels.Le moteur de recherche "offres Pass Culture" est actuellement en maintenance, tout est fait pour remédier à ce dysfonctionnement.Que faire si je ne trouve pas le partenaire avec qui je souhaite travailler?Si le partenaire est déjà inscrit dans l'application Pass Culture, il doit faire une demande d'intégration dans ADAGE avec son numéro de SIRET suradage@ac-aix-marseille.frSi le partenaire n'est pas encore inscrit sur l'application Pass Culture, il faut qu'il fasse les démarches nécessaires sur le portail pass Culture (formulaire dédié)Contact SAS Pass Cutlure : sudpaca@passculture.appAttention la validation n'est pas automatique, une commission Pass Culture DRAC DAAC valide les demandes.Une offre ne peut être co-construite qu'avec un partenaire à la fois référencé dans ADAGE et dans l'application Pass Culture.

2. Je co-construis l'offre avec le partenaire

ETAPE 2Je co-construis l'offre avec le partenaireJe contacte le partenaire et construis avec lui l'offre :- Nature de l'action- Nombre d'élèves / niveaux de classe- Dates- Horaires- TarifsLe partenaire inscrit le nom de l'établissement dans le titre de l'offre pass Cullture co-constuite.Le partenaire saisit l'offre adaptée à mon projet dans son application professionnelle Pass Culture.Dès que le partenaire édite l'offre dans son application professionnelle Pass Culture, celle-ci est automatiquement basculée dans ADAGE.

4. - Je recense mon projet en y intégrant l'offre Pass Culture.- Le chef d'établissement confirme la réservation

ETAPE 4a) Je recense mon projet en y intégrant l'offre Pass Culture.-Mon projet est nouveau, je créé une fiche verte, rose ou bleue dans l'onglet recensement / recenser, je recense les élèves qui participent à l'action.Je clique sur "offre pass culture", mon offre pré-reservée apparait automatiquement dans le menu déroulant.J'enregistre.Le chef d'établissement doit désormais valider l'offre.- Je souhaite enrichir un projet issu de l'appel à projets, l'onglet offre pass culture est inactif (impossible d'associer une offre)J'envoie un mail à adage@ac-aix-marseille.fr en précisant le nom de mon établissement et l'intitulé exact du projet à enrichir ainsi que celui de l'offre pré-reservée. L'administrateur ADAGE se charge de rattacher l'offre et vous envoie un mail de confirmation.Le chef d'établissement doit désormais valider l'offre.b) Je demande la confirmation de la pré-réservation à mon chef d'établissementCette confirmation doit absolument être faite avant la sortie ou intervention

3. Je pré-réserve l'offre

ETAPE 3Je pré-réserve l'offreDès que le partenaire édite l'offre dans son application professionnelle Pass Culture, celle-ci est automatiquement basculée dans ADAGE.Comment retrouver l'offre dans ADAGE pour effectuer la pré-réservation?- Onglet Ressources / Partenaires culturelsJe sélectionne le partenaire et clique sur ses offres pass cultureJ'accède à l'offre co-construite et la pré-réserve.ou- Onglet Ressources / Offres Pass Culture.Je tape le nom du partenaire dans la barre de recherche.J'accède à l'offre co-construite et la pré-réserve.Je pré-réserve l'offreQuand un professeur pré-réserve une offre elle n'est plus visible par les autres établissements

5. - Je profite de l'offre avec mes élèves

ETAPE 5Je profite de l'offre avec mes élèvesTout est mis en place pour profiter de l'offre.Le partenaire est rémunéré directement par SAS PASS CULTURE.Je renseigne le bilan sur la fiche recensement du projet dans ADAGE

Comment co-construire une offre

ETAPE 2Je co-construis l'offre avec le partenaireJe contacte le partenaire et construis avec lui l'offre :- Nature de l'action- Nombre d'élèves / niveaux de classe- Dates- Horaires- TarifsLe partenaire inscrit le nom de l'établissement dans le titre de l'offre pass Cullture co-constuite.Le partenaire édite l'offre adaptée à mon projet dans son application professionnelle Pass Culture.Dès que le partenaire édite l'offre dans son application professionnelle Pass Culture, celle-ci est automatiquement basculée dans ADAGE.

ETAPE 5Je profite de l'offre avec mes élèvesTout est mis en place pour profiter de l'offre.Le partenaire est rémunéré directement par SAS PASS CULTURE.Je renseigne le bilan sur la fiche recensement du projet dans ADAGE

ETAPE 3Je pré-réserve l'offreDès que le partenaire édite l'offre dans son application professionnelle Pass Culture, celle-ci est automatiquement basculée dans ADAGE.Comment retrouver l'offre dans ADAGE pour effectuer la pré-réservation?- Onglet Ressources / Partenaires culturelsJe sélectionne le partenaire et clique sur ses offres pass cultureJ'accède à l'offre co-construite et la pré-réserve.ou- Onglet Ressources / Offres Pass Culture.Je tape le nom du partenaire dans la barre de recherche.J'accède à l'offre co-construite et la pré-réserve.Je pré-réserve l'offreQuand un professeur pré-réserve une offre elle n'est plus visible par les autres établissements

ETAPE 1Je contacte le partenaireJe contacte le partenaire en m'aidant du moteur de recherche ADAGE. Onglet Ressources / Partenaires culturels.Le moteur de recherche "offres Pass Culture" est actuellement en maintenance, tout est fait pour remédier à ce dysfonctionnement.Que faire si je ne trouve pas le partenaire avec qui je souhaite travailler?Si le partenaire est déjà inscrit dans l'application Pass Culture, il doit faire une demande d'intégration dans ADAGE avec son numéro de SIRET suradage@ac-aix-marseille.frSi le partenaire n'est pas encore inscrit sur l'application Pass Culture, il faut qu'il fasse les démarches nécessaires sur le portail pass Culture (formulaire dédié)Contact SAS Pass Cutlure : sudpaca@passculture.appAttention la validation n'est pas automatique, une commission Pass Culture DRAC DAAC valide les demandes.Une offre ne peut être co-construite qu'avec un partenaire à la fois référencé dans ADAGE et dans l'application Pass Culture.

ETAPE 4a) Je recense mon projet en y intégrant l'offre Pass Culture.-Mon projet est nouveau, je créé une fiche verte, rose ou bleue dans l'onglet recensement / recenser, je recense les élèves qui participent à l'action.Je clique sur "offre pass culture", mon offre pré-reservée apparait automatiquement dans le menu déroulant.J'enregistre.Le chef d'établissement doit désormais valider l'offre.- Je souhaite enrichir un projet issu de l'appel à projets, l'onglet offre pass culture est inactif (impossible d'associer une offre)J'envoie un mail à adage@ac-aix-marseille.fr en précisant le nom de mon établissement et l'intitulé exact du projet à enrichir ainsi que celui de l'offre pré-reservée. L'administrateur ADAGE se charge de rattacher l'offre et vous envoie un mail de confirmation.Le chef d'établissement doit désormais valider l'offre.b) Je demande la confirmation de la pré-réservation à mon chef d'établissementCette confirmation doit absolument être faite avant la sortie ou intervention

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Comment co-construire une offre PAss Culture? by DAAC on Genially

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PASS CULTURE ? 1. Je contacte le partenaire en m'aidant du moteur de recherche partenaires culturels ADAGE ETAPE 1Je contacte le partenaireJe contacte le partenaire en m'aidant du moteur de recherche ADAGE.

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ADAGE - Application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle. Descriptif des profils directeur d'école, chef d'établissement et rédacteur de projets.

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Les profils utilisateurs qui peuvent recenser

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ADAGE - Application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle. Descriptif des profils directeur d'école, chef d'établissement et rédacteur de projets.

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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DAAC_Aix_Marseille (@daac_aix_marseille) * Instagram photos and videos

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70 Followers, 77 Following, 15 Posts - See Instagram photos and videos from DAAC_Aix_Marseille (@daac_aix_marseille)

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DAAC Aix-Marseille. 80 likes · 6 talking about this. La DAAC, délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle, est le service du rectorat chargé de piloter, d'animer et de...

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Plateforme Pass culture Part individuelle

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Plateforme Pass culture Part individuelle

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Avec ton pass Culture, tu peux utiliser le montant qui t'est attribué pour des offres publiées sur le site, dont le prix ne dépasse pas ton crédit disponible : livres, places de concert, de théâtre, de cinéma, de spectacle, la liste est longue !

Les jeux vidéo et les offres numériques payantes (streaming vidéo ou musical...) ne sont cependant pas disponibles, à l'exception de la presse numérique et des e-books.

De nombreuses offres gratuites sont proposées sur le pass Culture ! Podcasts, films, événements, n'hésite pas à aller les explorer !
J'AI 18 ANS
Avec ton pass Culture, tu peux réserver des places de concert, de théâtre, de cinéma, de spectacle, ton billet pour un festival mais aussi acheter des livres, des vinyles, prendre des cours de musique, de photo ou encore prendre un abonnement à une plateforme de streaming.

Comment ça marche ? Une fois ton compte pass Culture activé, 300 euros sont crédités directement sur ton compte. Tu peux en profiter pour réserver des offres culturelles directement sur l'application.

Le pass Culture a mis en place un plafond de 100 euros pour les biens numériques (ebook, abonnement SVoD, jeux vidéo...) afin de te permettre de découvrir et diversifier tes pratiques culturelles.

De nombreuses offres gratuites sont également proposées sur le pass Culture !

Si un bien matériel présent sur l'application (CD, livres, DVD, instruments de musique, vinyles, matériel beaux arts, etc.) t'intéresse, tu peux l'acheter via l'application puis le retirer au point de vente sur présentation de ton code de réservation et d'une pièce d'identité.

Le pass Culture a pour objectif d'encourager la rencontre entre les acteurs culturels et les utilisateurs, il n'est donc pas possible de se faire livrer des biens matériels. N'oublie pas de vérifier que le bien matériel que tu veux acheter est bien disponible chez un acteur culturel proche de chez toi. Si tu n'en trouves pas, écris-nous !

Les livres scolaires et parascolaires, les accessoires pour instruments de musique, et le matériel informatique (ordinateur, téléphone...) ne sont pas pris en charge pas le pass Culture.

Si une offre en ligne présente sur l'application pass Culture (musique en streaming, vidéo à la demande, presse en ligne, jeux vidéo en ligne, etc.) t'intéresse, tu peux la réserver via l'application. Tu recevras un code te permettant de bénéficier de l'offre.
Consulte notre article sur la réservation d'une offre en ligne

Attention, si tu as entre 15 et 17 ans, les jeux vidéo et les offres numériques payantes (streaming vidéo ou musical...) ne sont pas disponibles, à l'exception de la presse numérique et des e-books.

Les sorties et activités artistiques et culturelles

Si un événement de type sorties culturelles (cinéma, théâtre, concerts, musées, festivals, etc.), pratiques artistiques (stages et ateliers de pratique, cours de danse, de dessin, de musique, de photo, etc.), rencontres (rencontres avec artistes, découverte de métiers...), t'intéresse, tu peux l'acheter via l'application. Tu recevras un code qui te permettra de retirer tes places, ou/et un mail de confirmation d'inscription à l'événement que tu as choisi.

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Le pass Culture, dispositif porté par le ministère de la Culture, a pour but de faciliter l'accès des jeunes de 18 ans à la culture en leur offrant un crédit de 300€ à dépenser sur l'application pass Culture.

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Portail Page d’Accueil sites disciplinaires

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ADAGE - Application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle. Mettre en valeur les axes du volet d'école/d'établissement et les objectifs et priorités liés à l'éducation artistique et culturelle lors de la campagne de recensement.

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Renseigner les axes et objectifs du volet culturel

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ADAGE - Application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle. Mettre en valeur les axes du volet d'école/d'établissement et les objectifs et priorités liés à l'éducation artistique et culturelle lors de la campagne de recensement.