# data[].attributes.headline
NAZIHAH BINTI HAIRINAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARINOR AMIRA BINTI AMIR

# data[].attributes.subject
NAZIHAH BINTI HAIRINAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARINOR AMIRA BINTI AMIR

# data[].attributes.body
AZIHAH BINTI HAIRI
NAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARI
NOR AMIRA BINTI AMIR

# data[].attributes.body
DISEDIAKAN OLEH
MUHAMMAD AZREE BIN MOHD RADZWAN
MOHAMAD NOREZAT BIN MAKHALIK

# data[].attributes.body
DISEDIAKAN OLEH
SHAFIZA JAMALUDDIN
SYAMIMI ABD GHAPAR
NUR SYAZWANI NATASHA HARUN

# data[].attributes.body
DISEDIAKAN OLEH :
SHAFIZA JAMALUDDIN
SYAMIMI ABD GHAPAR
NUR SYAZWANI NATASHA HARUN

# data[].attributes.body
Disediakan oleh :
SYAMSUL AZREE B. ZULKEFLI
MUHAMMAD RUSYDI B. MINHAT

# data[].attributes.headline
PROJEK KITAR SEMULA : BEKAS SIMPANAN SERBAGUNA CUATRO GLORIOSA

# data[].attributes.subject
PROJEK KITAR SEMULA : BEKAS SIMPANAN SERBAGUNA CUATRO GLORIOSA

# data[].attributes.body
Disediakan oleh :
SHAHRIL HAFFIZ B. ZAINUDDIN - J12SDR16F801
NUR AISYAH BT. DAUD - J12SDR16F001
NUR JANNAH SYAFINA BT. EDI ZUHARMI - J12SDR16F002
MUHAMMAD ADAM B. YAAKOB - J12SDR16F004

# data[].attributes.body
Prepared by :
SHAHRIL HAFFIZ B. ZAINUDDIN
J12SDR16F801

# data[].attributes.body
Prepared by :
SHAHRIL HAFFIZ B. ZAINUDDIN
J12SDR16F801

# data[].attributes.body
Pre

# data[].attributes.body
resume syamimi

# data[].attributes.body
resume syaa

# data[].attributes.body
Shafiza jamaluddin

# data[].attributes.body
NAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARI
J12STK16F006

# data[].attributes.body
SHAFIZA BINTI JAMALUDDIN
J12STK16F002

# data[].attributes.body
NAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARI
J12STK16F006

# data[].attributes.body
Disediakan oleh :
SHAHRIL HAFFIZ B. ZAINUDDIN - J12SDR16F801
SYAMSUL AZREE B. ZULKEFLI - J12SDR16F804
NOR AMIRA BT. AMIR - J12STK16F005
NAZATUL SHAHYRA BT. BAHARI - J12STK16F006

# data[].attributes.body
Disediakan oleh: SYAZWANI
ADAM
AZREE
EZAD

# data[].attributes.body
Disediakan oleh : SHAFIZA
SYAMIMI
NAZIHAH
JANNAH

# data[].attributes.body
NUR SYAZWANI NATASHA BT. HARUN J12STK16F001
SHAHRIL HAFFIZ B. ZAINUDDIN J12SDR16F801
NUR AISYAH BT. DAUD J12SDR16F001

# data[].attributes.body
Baca arahan seprti berikut:
Anda dikehendaki bekerja secara berkumpulan. Hasilkan peta minda di atas manila kad kertas A3 secara kreatif dan menarik. Pembentangan akan di buat pada minggu depan dan markah akan diambil menggunakan rubrik pembentangan. Sila namakan kumpulan anda dan tajuk di sini.Terima Kasih

Please enjoy my class! Have a nice day....

# data[].attributes.body
MUHAMMAD AZREE BIN MOHD RADZWAN
(J12SDR16F003)
MUHAMMAD ADAM BIN YAAKOB
(J12SDR16F004)

# data[].attributes.body
"Faktor faktor gejala vendalisme"
MOHAMAMD NOR EZAT BIN MAKHALIK
J12SDR16F006

MOHAMMAD RUSYDI BIN MINHAT
J12SDR16FOO8

# data[].attributes.headline
ISU PENDEKATAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN.NOR AMIRA BINTI AMIRJ12STK16F005                                              NAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARIJ12STK16F006

# data[].attributes.subject
ISU PENDEKATAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN.NOR AMIRA BINTI AMIRJ12STK16F005                                              NAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARIJ12STK16F006

# data[].attributes.headline
Syamsul azree bin zulkefli (J12SDR16F804)

# data[].attributes.subject
Syamsul azree bin zulkefli (J12SDR16F804)

# data[].attributes.body
Apa itu peta minda??
1. Satu lakaran grafik pemikiran individu.
2. Peta ini boleh menjadikan yang tersirat ke yang tersurat.
3. Peranan penting peta minda : merangka, mencatat, merekod maklumat dan membuat suatu persembahan

# data[].attributes.headline
ISU PENDEKATAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN.

# data[].attributes.subject
ISU PENDEKATAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN.

# data[].attributes.body
NAZATUL SHAHYRA BINTI BAHARI
J12STK16F006
NUR AMIRA BINTI AMIR
J12STK16F005

# data[].attributes.headline
PETA MINDA : MASALAH-MASALAH SOSIAL PELAJAR 

# data[].attributes.subject
PETA MINDA : MASALAH-MASALAH SOSIAL PELAJAR 

# data[].attributes.body
SHAFIZA BINTI JAMALUDDIN (J12STK16F002)
SYAMIMI BINTI ABDUL GHAPAR (J12STK16F003)

# data[].attributes.body
NUR JANNAH SYAFINA BINTI EDI ZUHARMI
J12SDR16F002
NAZIHAH BINTI HAIRI
J12STK16F004

# data[].attributes.headline
TUGASAN 2 BERKUMPULAN PETA MINDA : MASALAH KESIHATAN

# data[].attributes.subject
TUGASAN 2 BERKUMPULAN PETA MINDA : MASALAH KESIHATAN

# data[].attributes.body
By :NUR SYAZWANI NATASHA HARUN J12STK16F001
SHAHRIL HAFFIZ ZAINUDDIN J12SDR16F801

# data[].attributes.body
CONTOH PETA MINDA KETIGA

# data[].attributes.body
contoh peta MINDA KEDUA

# data[].attributes.body
1 peta minda boleh menghubungkan fungsi otak kiri dengan otak kanan bagi meningkatkan daya ingatan.

2 Meningkatkan kemahuan kita belajar; ianya berfungsi seirama dengan ciri semulajadi otak (linear, menyeluruh, menghubungkait, membanding, menganalisis).

3Menjimatkan masa; mengguna kata kunci sahaja.

4 Fokus kepada isu sebenar meningkat.

5 Hubungan dengan idea mudah dikenalpasti kerana lengkap dengan simbol, rajah, bongkah dan warna.

# data[].attributes.body
Peta minda merupakan suatu pembinaan yang dibuat di atas sehelai kertas, idea penting diletakkan di tengah- sebagai pusat utama dan idea lain yang berkaitan dikembangkan di luar idea utama dengan menggunakan pusat kecil, garisan, bongkah geometri, warna dan sebagainya.

jenis peta minda:-
*Peta Bulatan - Digunakan untuk Mendefinisikan Mengikut Konteks.
*Peta Buih - Digunakan untuk Mencirikan Sesuatu.   Biasanya menggunakan Kata Adjektif.
*Peta Buih Berganda - Digunakan untuk Membanding Beza (kotak di kiri dan kanan) & Menciri Persamaan antara 2 perkara
*Peta Pokok - Digunakan untuk Membuat Pengelasan
*Peta Dakap - Digunakan untuk menunjukkan hubungan Seluruh - Bahagian. Dala erti kata mudah; menunjukkan ciri fizikal sesuatu benda dan dalam masa yang sama menunjukkan ciri-ciri kepada ciri fizikal tadi.

# data[].attributes.body
contoh ketiga

# data[].attributes.body
contoh kedua

# data[].attributes.body
contoh pertama

# data[].attributes.body
Peta minda ialah suatu cara/teknik yang diubah menjadi lebih  mudah serta ringkas untuk memadatkan, memendekkan nota ataupun sesuatu kerja dan perkara.

Suatu kaedah mengingat yang berkesan untuk mendapatkan semula maklumat daripada ingatan untuk ditukarkan menjadi bentuk yang boleh dilihat.

Hanya fakta2 atau perkara2 penting sahaja yang perlu dimasukkan ke dalam peta minda.

Faedah:
dapat menarik perhatian untuk membaca.
perkembangan potensi membaca,melakar dan menghafal.

contoh:
teks , grafik , gambar

# data[].attributes.body
#Peta minda ialah sejenis rajah yang dilukis untuk meringkaskan maklumat, idea, tugasan atau huraian yang padat.
# Jenis-jenis peta minda :
- Jenis cabang
- Jenis kitaran
- Jenis tulang ikan
- Jenis carta alir
- Jenis pokok

# data[].attributes.headline
Peta minda ialah sesuatu bentuk pemikiran individu yang dilukis atau dibuat untuk meringkaskan nota , maklumat , idea , tugasan atau huraian yang padat serta mudah difahami dan dihafal

# data[].attributes.subject
Peta minda ialah sesuatu bentuk pemikiran individu yang dilukis atau dibuat untuk meringkaskan nota , maklumat , idea , tugasan atau huraian yang padat serta mudah difahami dan dihafal

# data[].attributes.body
Ini cintoh2 peta minda yang boleh dicontohi..

# data[].attributes.body
Peta minda merupakan suatu pembinaan yang dibuat di atas sehelai kertas, idea penting diletakkan di tengah- sebagai pusat utama dan idea lain yang berkaitan dikembangkan di luar idea utama dengan menggunakan pusat kecil, garisan, bongkah geometri, warna dan sebagainya

# data[].attributes.body
Peta minda ialah sejenis rajah yang dilukis untuk meringkaskan maklumat, idea, tugasan atau huraian yang padat.

# data[].attributes.headline
- Peta minda adalah satu lakaran grafik   pemikiran individu.                                                - Peta ini boleh menjadikan yang tersirat   kepada yang tersurat                                            - Peranan penting dalam peta minda ialah :   merangka, mencatat, merekod maklumat   dan   membuat suatu persembahan

# data[].attributes.subject
- Peta minda adalah satu lakaran grafik   pemikiran individu.                                                - Peta ini boleh menjadikan yang tersirat   kepada yang tersurat                                            - Peranan penting dalam peta minda ialah :   merangka, mencatat, merekod maklumat   dan   membuat suatu persembahan

# data[].attributes.body
1) Peta minda ialah sejenis rajah yang dilukis untuk meringkaskan maklumat, idea, tugasan atau huraian yang padat.

2) Peta minda tidaklah terlalu rigid bermaksud ia tidak terhad kepada sesuatu jenis lakaran. Ia bergantung kepada kreativiti individu untuk mengembangkan cambahan idea serta meringkaskannya di dalam bentuk yang mudah difahami.

3) Jenis-jenis peta minda :
- Jenis cabang
- Jenis kitaran
- Jenis tulang ikan
- Jenis carta alir
- Jenis pokok

# data[].attributes.body
Alat-alat berfikir dalam membuat nota

Terdapat juga beberapa alat berfikir yang digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Alat berfikir turut digunakan dalam penulisan dan penyediaan nota. Alat berfikir berkenaan adalah seperti pengurusan grafik, peta minda, pemetaan i-think, teknik menyoal aras tinggi , alat-alat cort 1 dan alat-alat cort 5 "pemikiran"

# data[].attributes.body
AKTIVITI 1 - Setiap pelajar
Sila baca arahan berikut:
- Apa yang anda faham tentang minda?
- Terangkan tujuan dan jenis-jenis peta minda
- Sila ambil gambar contoh peta minda dan post kan di sini (maksimum 3). Guna simbol attachment yang terdapat pada padlet.

AKTIVITI 2 - BERKUMPULAN
Tubuhkan kumpulan di mana ahli seramai 2 orang.

- Cari tajuk yang sesuai untuk melaksanakan peta minda. Contoh bergantung kepada isu-isu semasa.
- Berbincang dengan ahli kumpulan awak dan lakarkan peta minda di atas ketas A4.
- Setelah lakaran selesai boleh dipostkan di sini dan letakkan di atas meja saya.

Sekian, terima kasih.

T