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Es un sistems  complejo de aprender
los textos ocupan mas espacios
el sistema tiene ciertas limitaciones, no hay subrayados, márgenes, negritas, resúmenes, cuadros.
dificulta el aprendizaje de ciertos temas y materias.

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CARACTERÍSTICAS
La tecnología asistiva (TA) es cualquier herramienta utilizada para permitir a individuos con discapacidades o necesidades especiales verse involucrados en las mismas actividades de sus pares sin discapacidad.

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VENTAJAS
Estas herramientas se convierten en un apoyo especialmente importante para personas con necesidades especiales que se encuentren incluidas en aulas con pares que no tengan estas necesidades, Dentro del aula se pueden encontrar muchos usos para la TA, y a menudo estas tecnologías están presentes en herramientas que no serían pensadas como tales. En el caso de una persona, por ejemplo, que tenga dificultades visuales, y para quien sea difícil leer lo que se escribe en el pizarrón o los textos

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CARACTERÍSTICAS
Las teclas principales permiten la escritura en braille de 6 u ocho puntos (según el dispositivo), la tecla de espacio puede realizar otras funciones y las teclas auxiliares permiten añadir diversas funcionalidades al dispositivo. Un teclado braille es un dispositivo electrónico que, conectado a otro dispositivo, permite la introducción de código braille en éste.

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CARACTERÍSTICAS
Este teclado adaptado es ideal para personas que no pueden escribir con sus manos o con sus pies. Sus teclas tienen un relieve mucho mayor que el de uno tradicional y además se coloca en posición vertical, no horizontal. Este teclado se maneja con un mouth stick o con un Head Wand, de tal manera que la persona discapacitada únicamente necesita mover la cabeza para escribir en su computador.

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CARACTERÍSTICAS
Es un software que brinda la oportunidad a personas con discapacidad física de poder controlar un computador y acceder a las herramientas digitales, por medio de movimientos de la cabeza y expresiones faciales, gracias a un dispositivo externo que lee la actividad del individuo a través de electrodos y giroscopios. Además, LifewareIntegra se adapta a las necesidades específicas de cada usuario proporcionándole un control mucho más personalizado y eficiente.

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Las desventajas de este programa es para las personas o  niños con discapacidad motora.  que que están el los sitios alejados de los centros de informática  y redes eléctricas-

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TUX PAINT DE DIBUJO LIBRE- CARACTERISTICAS

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TUX PAINT DE DIBUJO LIBRE- CARACTERISTICAS

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Una serie de herramientas de dibujo están disponibles.

El lienzo de dibujo tiene un tamaño fijo, por lo que el usuario no necesita preocuparse de 'píxeles' o 'pulgadas' a la hora de tomar una nueva foto.

El programa completo cabe en una pantalla tan pequeña como 640x480, y se pueden visualizar en pantalla completa, para ocultar el equipo de base 'escritorio' de la interfaz. (Por defecto es el modo de 800x600, pero puede funcionar en gran tamaño y en modo retrato o apaisado, también.)

La carga y almacenamiento de imágenes se realiza mediante miniaturas, por lo que no es necesario el conocimiento de la estructura del sistema de archivos correspondiente al sistema operativo subyacente que se necesita. Incluso los nombres de los archivos no son necesarios. Divertidos efectos de sonido se reproducen cuando las herramientas se seleccionan y se utilizan.

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Varios pinceles disponibles

Padres/maestros, pueden agregar más pinceles

Los pinceles pueden tener animación

Los pinceles pueden cambiar de forma dependiendo de la dirección que se muevan

Se pueden crear y utilizar paletas de colores alternativos

Cientos de imágenes fotográficas, de dibujos animados y sellos están disponibles

Agregar más sellos y crear categorías

Los sellos tienen un texto descriptivo y las muestras de sonido (nombres, hechos, etc) y/o efectos de sonido que se les asignan

Los sellos se pueden cambiar de tamaño, dar la vuelta invertida como espejo

Herramienta de Línea

Utiliza pinceles para pintar

Muestra bandas de goma ", donde será trazada la línea, cuando se mueve el ratón

Herramienta de Formas

Dibuje varias formas poligonales con relleno y sin relleno

Herramienta de texto y etiquetas

Vienen con varias fuentes

Negrita, cursiva y el tamaño de la fuente se puede cambiar

Padres/maestros pueden añadir más fuentes

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de la pizarra digital
La Pizarra Interactiva, también denominada Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un video proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos

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las ventajas que se obtienen
Almacenamiento de las “pizarras”
– Visualizar texto, imagen, sonido…
– Interactuar: con programas y personas
Resulta más cómoda (no es necesario recurrir al ratón ni al teclado) para interactuar con el software.

- Permite mantener más el contacto visual con el grupo de los estudiantes.

- El gran tamaño de la pantalla táctil facilita la interacción con los programas: selección de opciones...

- Puede haber una triple interacción, por ejemplo: el profesor ante el ordenador, algunos alumnos ante la pizarra interactiva y el resto de la clase participando desde sus asientos.

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CARACTERÍSTICAS
El bigtrack TrackBall es un mouse de un tamaño gigante: tiene una bola que rastrea el movimiento y dos botones separados para evitar clics erróneos. Si se combina con un Head Wand o un Zip/off Switch puede ser mucho más fácil de usar que un mouse tradicional. Además, personas que tengan temblores en las manos pueden encontrar en el BIGtrack Trackball, una ayuda para reducir los movimientos erróneos y acertar a la hora de navegar por el computador. Incluso, este mouse puede ser usado con los pies, si se tiene suficiente control del movimiento en esa parte del cuerpo.

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Posibilita que las personas ciegas o con déficit visual puedan leer y escribir, ya sea con punzón, máquinas Perkins o teclados adaptados

Es  el único medio de acceso a la cultura y el aprendizaje  En el caso de las personas ciegas y sordas

Fomenta la integración en todos los ámbitos: escolar, social y laboral.

Favorece el respeto a la diversidad de las personas.

Potencia la autoestima de las personas con discapacidad visual.

Beneficia la autonomía personal de los niños y personas afectadas.

Ayuda a desarrollar el tacto y refuerza el tono muscular.

Es una gran herramienta para el aprendizaje no sólo de la lectoescritura, sino también del juego simbólico y de ciertas habilidades.

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De pizarra digital
Se precisa una formación por parte del profesorado que en ocasiones no todos quieren realizar porque supone un esfuerzo y va en perjuicio de los niños.
- Algunos de los maestros no han usado nunca el ordenador.
- El uso de la pizarra depende de la red eléctrica y el acceso Internet que no siempre está disponible.
- Supone una gran inversión por parte del centro.
- La preparación exige más tiempo del que solemos disponer.
- Escribir es lo más complicado, uso del ratón y destreza más difícil
- Es conveniente tener una pizarra tradicional que sirva de apoyo por si se va la luz o por si algún maestro que pase por el aula no sabe utilizar la digital.
- La arquitectura y disposición de las aulas no está adaptada para la ubicación de las pizarras.