# data[].attributes.body
Liseuse à télécharger qui permet le téléchargement de livres jeunesse au format EPUB :
* livres jeunesse sur Gallicacadabra ou autres ...
https://gallica.bnf.fr/blog/07032017/gallicadabra-et-gallica-souvre-aux-enfants?mode=desktop

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tout public

Enfants âgés de 6 à 12 ans

Ajouter à la liste de souhaits

Découvrez Gallicadabra, la liseuse universelle de la Bibliothèque nationale de France spécialement dédiée aux enfants.
Conçue comme une bibliothèque numérique pour les enfants grâce à une interface simple et intuitive, l'application vous propose une sélection de classiques de la littérature pour la jeunesse.
Elle permet également à l'utilisateur d'intégrer ses propres livres numériques.

58 histoires sont organisées en différents thèmes : Contes, Fables, Alphabets, Comptines...
Les enfants auront également la possibilité d'écouter des contes et fables lus par des comédiens pour une utilisation en autonomie ou avec leurs parents.

Chargement...

Nouveautés

Cette nouvelle version de l'application Gallicadabra a été totalement repensée et offre une toute nouvelle expérience utilisateur.

Le rendu graphique ainsi que les fonctionnalités de recherche et de lecture des œuvres ont été totalement refondus.

Informations supplémentaires

Classification du contenu

# data[].attributes.attachment_link.title
Gallicadabra BnF - Applications sur Google Play

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez Gallicadabra, la liseuse universelle de la Bibliothèque nationale de France spécialement dédiée aux enfants. Conçue comme une bibliothèque numérique pour les enfants grâce à une interface simple et intuitive, l'application vous propose une sélection de classiques de la littérature pour la jeunesse. Elle permet également à l'utilisateur d'intégrer ses propres livres numériques.

# data[].attributes.attachment_link.title
frisechronos.fr : frise chronologique historique : creer, imprimer, modifier et generer pdf, excel, openoffice

# data[].attributes.attachment_link.description
frise chronologique historique : creer, editer, modifier, imprimer et generer en pdf, image, Excel, OpenOffice et 3D, bibliotheque, version eleve

# data[].attributes.attachment_link.description
Toute l'information sur les politiques publiques et l'action du Gouvernement

# data[].attributes.headline
Coloriages nature offerts par le magazine La Salamandre

# data[].attributes.subject
Coloriages nature offerts par le magazine La Salamandre

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Profitez de ce temps à la maison pour proposer à vos enfants des activités artistiques et nature ! La Salamandre vous offre gratuitement 30 coloriages magiques pour vos petits curieux de 4-7 ans et 5 coloriages géants pour vos explorateurs de nature de 8-12 ans ! C'est facile, il vous suffit de les télécharger et de les imprimer. Puis à vos crayons de couleurs... Prêts ? Coloriez !

30 coloriages magiques d'animaux à imprimer chez soi

Pour nos petits curieux de nature de 4-7 ans, voici deux coloriages magiques à télécharger gratuitement. Quelques indices pour aider vos enfants à découvrir qui s'y cache... Ils mettent une touche de couleur dans le jardin, dans les arbres, au sol, sur le rebord du balcon... Et ils peuvent aussi offrir un joli concert.... Alors trouvé ?

Et n'oubliez pas de piocher dans nos +Web de Petite Salamandre (4-7 ans) tous nos autres coloriages magiques à télécharger gratuitement !

Pensez aussi à leur proposer de participer à notre concours de dessin en ligne : il y a des cadeaux pour les gagnants !!! Privilégiez en ce moment l'envoi par mail concours@salamandre.org ou en postant le dessin de votre enfant directement sur le site !

5 coloriages géants offerts pour les plus grands

Pour les explorateurs de nature de 8-12 ans, La Salamandre leur propose 5 coloriages grand format qui leur feront découvrir des milieux naturels et tous leurs habitants. Rendez-vous au bord de l'étang, au jardin, à la montagne, en forêt ou sous la pluie pour découvrir tous les bestioles et les plantes d'un mileu.

Et n'oubliez pas de piocher dans nos +Web de Salamandre Junior (8-12 ans) toutes nos fiches d'activités à télécharger gratuitement !

Pensez aussi à leur proposer de participer à notre concours de dessin en ligne : il y a des cadeaux pour les gagnants !!! Privilégiez en ce moment l'envoi par mail concours@salamandre.org ou en postant le dessin de votre enfant directement sur le site !

Découvrez toute la collection des 5 Incroyables bestioles et plantes sur notre boutique :
Les Incroyables bestioles et plantes du jardin Les Incroyables bestioles et plantes de de la pluie Les Incroyables bestioles et plantes de l'étang Les Incoraybles bestioles et plantes de la montagne Les Incroyables visteurs et habitants de la forêt

# data[].attributes.attachment_link.title
Faites le plein de coloriages nature pour vos enfants ! - La Salamandre

# data[].attributes.attachment_link.description
Profitez de ce temps à la maison pour proposer à vos enfants des activités artistiques et nature ! La Salamandre vous offre gratuitement 30 coloriages magiques pour vos petits curieux de 4-7 ans et 5 coloriages géants pour vos explorateurs de nature de 8-12 ans !

# data[].attributes.headline
Philosophons avec nos enfants ! Ecole des Loisirs

# data[].attributes.subject
Philosophons avec nos enfants ! Ecole des Loisirs

# data[].attributes.body
Ces pistes de réflexion philosophique ont été réalisées par Edwige Chirouter, Maitre de Conférences. HDR. Université de Nantes. ESPE Le Mans (CREN). Philosophie. Titulaire de la Chaire UNESCO/U. de Nantes, « Pratiques de la philosophie avec les enfants, une base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale ».

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pourquoi on ne peut pas faire tout ce que l'on veut ?

Les enfants - et les adultes ! - assimilent souvent et spontanément la liberté à la possibilité de faire " tout ce que l'on veut " sans aucune entrave. Mais cette liberté totale et absolue n'est pas possible car il existe toujours à minima des lois naturelles qui limitent nos désirs : Si Superman peut voler dans les airs, il n'en n'est pas de même pour les hommes dans la vie réelle... : si je suis certes libre de me jeter du haut d'un toit, les lois de la gravité transformeront vite mon acte en folie...

La liberté individuelle doit aussi tenir compte des règles sociales et collectives : à moins d'être un Robinson dans son île, je vis en société et je suis soumis à des règlements, lois, interdits. Si l'on tente d'imaginer à quoi ressemblait un monde sans aucune loi (comme la planète où l'on peut faire tout ce que l'on veut dans l'album Disparais !), on se rend compte qu'il ressemblerait certainement à un monde de violences, de chaos mais aussi d'injustices, car y régnerait la loi du plus fort. Ainsi, les lois qui semblent limiter notre liberté peuvent aussi être conçues comme condition de notre sécurité et de la justice et donc de notre liberté !

Les lois semblent donc nécessaires au " vivre ensemble ". Celui qui transgresse les lois sociales peut d'ailleurs être puni d'une peine d'emprisonnement qui le prive justement de liberté. Mais toutes les lois ne sont pas forcément justes, certaines sont arbitraires ou absurdes. Ce qui est légal n'est pas forcément ce qui est légitime... Alors, comment déterminer ce qu'est une loi juste ? Et si la loi est injuste, faut-il désobéir ?... Autant de questions universelles que nous pouvons aborder avec nos enfants grâce à la lecture de Disparais !

Voici quelques activités philosophiques à partir d'albums jeunesse

La liberté, les lois, les règles : " Pourquoi ne peut-on pas faire tout ce que l'on veut ? "

Disparais ! de Michaël Escoffier & Matthieu Maudet

" Charlotte aime beaucoup ses parents, même si ce ne sont pas les siens. Car Charlotte vient d'une autre planète. De temps en temps, elle s'en souvient. Là-bas, elle faisait tout ce qu'elle voulait, c'est-à-dire n'importe quoi. Quel bonheur ! Ses parents terrestres, eux, n'ont rien compris et passent leur temps à lui donner des ordres absurdes : manger, ranger, se laver, faire ses devoirs, dormir. Aussi, Charlotte a décidé de s'en débarrasser. Mais pour ça, il lui faut une boîte de magie et une baguette... "

L'histoire aborde la question de la liberté à partir d'un fantasme universel : ne plus être sous la contrainte des parents et des lois etet, à l'aide d'une baguette magique, faire disparaître les parents et réaliser (enfin) tout ce que l'on veut quand on veut ! Mais un monde sans lois et sans règles est-il vraiment souhaitable et vivable... ?

Questions à partir de l'histoire pour discuter avec les enfants

" Et toi, à la place de Charlotte, que ferais-tu de ta journée de liberté ? "

" Pourquoi, dans la vraie vie, avons-nous des règles, des interdits et des lois pour vivre ensemble en famille, à l'école et dans la société ? "

" A quoi servent les règles ? "

" Qu'est-ce qu'une règle juste ? "

" Qu'est-ce qu'une règle injuste ? "

" Est-ce qu'il faut toujours obéir aux règles ? "

" Qu'est-ce que c'est " être libre " ? "

Un dessin

Dessiner une planète où on fait tout ce que l'on veut

Un peu d'histoire de la philosophie

Le philosophe grec Platon a écrit, il y a très longtemps, une histoire fantastique : " L'anneau de Gygès " : un berger découvre une bague qui a le pouvoir de le rendre invisible ! Comme Charlotte dans , il peut faire tout ce qu'il veut sans être puni ! Dans l'histoire de Platon, il tue le roi et prend le pouvoir ! Platon nous invite ainsi à réfléchir sur la liberté, le sens des lois, et le bien et le mal.

Des activités

Fabriquer une baguette magique qui fait disparaitre les parents.
Fabriquer une bague d'invisibilité, comme celle du berger Gygès de Platon.

# data[].attributes.attachment_link.title
Philosophons avec nos enfants ! Faire ce que l'on veut

# data[].attributes.attachment_link.description
Les enfants - et les adultes ! - assimilent souvent et spontanément la liberté à la possibilité de faire " tout ce que l'on veut " sans aucune entrave.

# data[].attributes.headline
"Corona Minus" chanson d'Aldebert pour apprendre les gestes barrières

# data[].attributes.subject
"Corona Minus" chanson d'Aldebert pour apprendre les gestes barrières

# data[].attributes.attachment_link.description
" J'apprécie cette application notamment car les temps de jeux et visionnages sont courts et déterminés. Il est facile de dire à l'enfant de faire deux jeux. Il peut aller jusqu'au bout et ne pas être frustré d'éteindre. J'apprécie aussi qu'il puisse retrouver les héros de son magazine et la multitude d'activités.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pourquoi en parle-t-on ?

Parce que l'épidémie de Covid-19 a changé notre façon de vivre et pose plein de questions. Alors que lire pour se divertir et s'informer ?

Pour permettre aux enfants de lire et de s'informer pendant le temps de l'épidémie, Milan presse met à disposition tous ses magazines du mois de juin. Ils sont à lire sur Internet.

1jour1actu t'informe

L'équipe d' 1jour1actu a une mission : t'informer sur le monde qui t'entoure. En cette période particulière, c'est devenu encore plus important. Car la lutte contre le coronavirus COVID-19 change beaucoup de choses dans ta vie. L'école ouvre petit à petit, certains parents travaillent à la maison. D'autres continuent retournent au travail en faisant très attention... Et toi, tu as besoin de comprendre ce qu'il se passe !

Alors, que tu sois abonné ou non, tu trouveras chaque semaine tous les articles de l'hebdomadaire papier 1jour1actu ici, sur le site 1jour1actu.com
Clique ici pour télécharger le n°277 d'1jour1actu - du 12 au 18 juin (pdf)
Les magazines Milan accompagnent les enfants

Pour tes frères et sœurs, cousins, cousines, voisins, bref, pour tous les enfants que tu connais, Milan presse met aussi à disposition tous ses magazines de juin gratuitement.

Lire Picoti, le magazine des bébés dégourdis, dès 9 mois et jusqu'à 3 ans,

Lire Histoires pour les petits, le magazine d'histoires de 2 à 6 ans

Lire Toupie, le magazine des années maternelle

, le magazine des petits curieux de nature

Lire J'apprends à lire, de la maternelle au CE1

Lire Toboggan, le magazine pour se sentir bien en primaire

, l'extra magazine des filles super

Lire MordeLIRE, le magazine pour lire, rire et frémir dès 7 ans

Lire Wapiti, le magazine des amoureux de la nature de 7 à 12 ans

Lire Curionautes, le magazines des petits scientifiques dès 8 ans

, le magazine des collégiennes

Lire Géo Ado, le magazine pour partir à la rencontre des peuples et des cultures de la planète

Bonne lecture à tous !

Les 30 derniers articles de la rubrique Culture

# data[].attributes.attachment_link.title
Lire et s'informer pendant l'épidémie ! -

# data[].attributes.attachment_link.description
Pourquoi en parle-t-on ? Parce que l'épidémie de Covid-19 a changé notre façon de vivre et pose plein de questions. Alors que lire pour se divertir et s'informer ? Pour permettre aux enfants de lire et de s'informer pendant le temps de l'épidémie, Milan presse met à disposition tous ses magazines du mois de juin.

# data[].attributes.headline
JDE : Le Journal Des Enfants pour les 9 - 14 ans

# data[].attributes.subject
JDE : Le Journal Des Enfants pour les 9 - 14 ans

# data[].attributes.attachment_link.title
Le journal des enfants, l’actu pour les 8-12 ans

# data[].attributes.body
Pour cette nouvelle période, où les modalités de reprise progressive de la classe et de travail à la maison co-existent, les conseillers artistiques départementaux continuent à vous proposer chaque jour un petit ensemble d’activités autour de l’ éducation artistique et culturelleque chacun peut réaliser chez soi ou à l’école :

une musique à écouter

une activité musicale

des images à visionner

une activité plastique

# data[].attributes.attachment_link.title
🎬 EDUCATION 🎨 ARTISTIQUE 🎵 ET 🎭 CULTURELLE 📸 EN 💃🏿 ISÈRE 🏛

# data[].attributes.attachment_link.description
Durant la période du confinement, avec des élèves amenés à travailler à distance, les conseillers artistiques départementaux vous ont proposé chaque jour un petit ensemble d'activités autour de l'éducation artistique et culturelle que chacun pouvait réaliser chez soi :

# data[].attributes.body
Chaque lundi, de nouveaux défis !
15 min :
1. Choisis ton défi
2. Choisis tes outils et ton support à ta guise
3. Et c'est à toi de jouer !

# data[].attributes.headline
Application BRIO (pour Androïd et iOS) <=> liseuse

# data[].attributes.subject
Application BRIO (pour Androïd et iOS) <=> liseuse

# data[].attributes.body
Livres gratuits pendant le confinement pour les 8-12 ans (histoires courtes)

# data[].attributes.attachment_link.description
ici (version Androïd à venir très prochainement)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Musée de l'Orangerie

Amedeo Modigliani. Un peintre et son marchand

L'exposition du musée de l'Orangerie " Modigliani, un peintre et son marchand ", aborde les liens entre le peintre Amedeo Modigliani et son ami le marchand d'art Paul Guillaume. Modigliani fait partie des artistes les plus appréciés de la collection de l'Orangerie.

Découvrir l'exposition

# data[].attributes.attachment_link.description
Musée de l'Orangerie Amedeo Modigliani. Un peintre et son marchand L'exposition du musée de l'Orangerie " Modigliani, un peintre et son marchand ", aborde les liens entre le peintre Amedeo Modigliani et son ami le marchand d'art Paul Guillaume. Modigliani fait partie des artistes les plus appréciés de la collection de l'Orangerie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avec les mesures de confinement mises en place pour faire face à la propagation du Coronavirus, les musées et théâtres ont fermé leurs portes. Alors comment continuer à se "culturer" pendant cette période compliquée ? Voici quelques astuces pour faire entrer les musées, théâtres et salles de concert dans vos maisons...

Faire entrer les musées à la maison

Vive les visites virtuelles !

Plusieurs institutions permettent de visiter leurs collections en ligne, c'est le cas notamment du Louvre, de la Courtauld Gallery de Londres, ou encore de la Frick Collection de New-York.

Votre meilleur compagnon sera cependant Google Arts & Culture qui regroupe de nombreuses expositions virtuelles et qui permet de se balader dans des institutions culturelles du monde entier comme par exemple Versailles ou l' Opéra de Paris. Le point fort : grâce à des numérisations en très haute définition vous pouvez zoomer pour aller au plus près des œuvres.

LIRE AUSSI : Connaissez-vous l'institut culturel de Google ?

Si vous avez un exemplaire des Google Cardboard vous pouvez aussi profiter des nombreuses visites en réalité augmentée disponibles sur Youtube et télécharger l'application La Joconde en VR (disponible sur Android et iOS) qui vous permet de vivre un face à face inédit avec Mona Lisa.

Surfer sur les collections en ligne

Quelques institutions ont numérisé leurs collections et permettent de faire défiler des œuvres sur vos écrans. On saluera notamment l'initiative de Paris Musées qui propose plus de 150 000 œuvres classées par parcours thématiques ; je vous invite aussi à jeter un oeil à NGA Images, les collections numérisées de la National Gallery of Art de Washington.

Et puis il y a bien sûr l'incontournable Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF, qui propose plus de 6 millions de documents en ligne !!!

Suivre les initiatives proposées sur les réseaux sociaux

Plusieurs musées ont lancé des initiatives visant à valoriser leurs collections sur les réseaux sociaux pendant le confinement. Je vous conseille notamment de suivre les hashtags #MuseumFromHome ainsi que #ConfinementMuseeURL. Vous pouvez vous aussi participer à la diffusion de l'art sur les réseaux sociaux en partageant vos coups de cœur avec le hashtag #SpreadArtNotCorona.

While our doors may be closed, we'll still bring the Gallery to you online.

During our closure, we'll take you on a tour, gallery by gallery. Each day we'll focus on one room and the works of art on view within it. #MuseumFromHome pic.twitter.com/VfI4Nm8kj5
- National Gallery of Art (@ngadc) March 14, 2020

A voir également sur Instagram, les superbes stories à la une du compte La Minute Culture qui vous invite à découvrir la vie et l'oeuvre de différents artistes de façon ludique.

Quelques livres à lire...

Enfin, pour découvrir les œuvres d'art il y a aussi de nombreux livres à commencer par les catalogues d'expositions, vous en trouverez beaucoup en vente sur le site Boutiques de Musées.

Voici également quelques ouvrages que je vous recommande :

L'herbier merveilleux de Jean-Michel Othoniel

Dans les tableaux, les fleurs ne sont pas peintes au hasard. Elles ont souvent un sens caché ! Par exemple le chardon est l'emblème de la pénitence ; l'œillet celui du caprice ; le primevère celui des clefs du paradis, etc. Passionné par l'histoire des végétaux et par leur symbolique dans la peinture, l'artiste Jean-Michel Othoniel a édité un livre, L'herbier merveilleux, qui révèle le sens caché des fleurs. Passionnant !

Acheter en ligne

Les petites histoires des grandes œuvres d'art

Si les œuvres d'art pouvaient parler, elles nous diraient bien des secrets ! Parfois malmenées, découpées, plagiées, volées ou censurées, quelques œuvres célèbres ont eu une vie insoupçonnée qui réserve bien des surprises. Ce livre lève le voile sur une centaine de secrets qui entourent des tableaux célèbres.

Acheter en ligne

Aller au théâtre ou à des concerts depuis son canapé

Les captations de concerts

Bien sûr, une vidéo d'un concert ne remplacera ni l'ambiance ni la qualité sonore que l'on peut avoir dans une salle mais à défaut, les captations sont pratiques et en plus c'est souvent gratuit !

A ajouter dans vos favoris : Arte Concert qui met à votre disposition les captations de + de 600 concerts avec tous les styles de musiques et le site de la Philharmonie de Paris qui diffuse des concerts et entretiens. De même, France Musique est un incontournable avec des concerts de Jazz, Classique, Opéra et Contemporain.

Les captations de pièces de théâtre

France Télévision propose également un service de vidéos culturelles en streaming. On y trouve là aussi des concerts mais pas que : danse, pièces de théâtre, films et court-métrages sont au rendez-vous.

Porter un nouveau regard sur la danse et l'Opéra

Depuis 2015, l'Opéra de Paris a créé 3e Scène, un espace de création numérique où plasticiens, cinéastes, compositeurs, photographes, chorégraphes, écrivains... sont invités à créer des œuvres permettant de poser un nouveau regard sur l'Opéra. Ce dispositif original s'avère encore plus pertinent pendant cette période de confinement, les nombreux court-métrages permettent de plonger dans l'univers de la danse et de l'Opéra sans avoir besoin d'être un connaisseur.

LIRE AUSSI : L'Opéra de Paris lance " 3e scène ", un lieu de création numérique

Et bien sûr : lire Culturez-vous !

Dernier conseil et pas le moindre : lire Culturez-vous ! Avec plus de 1 000 articles en ligne, vous trouverez plusieurs explications d'œuvres, conseils de lectures, visites de monuments, playlists et même des guides pratiques pour préparer vos prochains voyages, quand ce virus ne sera plus qu'un souvenir.

Pour les enfants

Il existe aussi de nombreux dispositifs pour les petits : visites de musées en ligne, podcasts, DIY, documentaires... Retrouvez tous les bons plans pour vos bambins dans cet article.

Vous connaissez d'autres astuces pour se cultiver en ligne ? Partagez-les en commentaire !

Bon courage à tous pour cette période difficile. Et si vous avez aimé cet article, n'hésitez pas à l'épingler sur Pinterest.

Vous avez aimé cet article ? Soutenez Culturez-vous

# data[].attributes.attachment_link.title
Comment aller au musée ou au théâtre tout en restant chez soi ?

# data[].attributes.attachment_link.description
Avec les mesures de confinement, faites entrer les musées, théâtres et concerts chez vous ! Les astuces incontournable pour continuer à se cultiver.

# data[].attributes.body
La plateforme POP regroupe les contenus numériques du patrimoine français afin de les rendre accessibles et consultables au plus grand nombre

# data[].attributes.attachment_link.title
POP - Plateforme Ouverte du Patrimoine - Ministère de la Culture

# data[].attributes.attachment_link.description
POP propose de faire des données patrimoniales un bien commun, en rendant accessibles et consultables plus de 3 millions de contenus numériques du patrimoine français.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avec ses 6 revues et 2 hors-séries, la Salamandre Junior donne l'envie à ses lecteurs de 8 à 12 ans d'explorer et de protéger la nature qui les entoure.

Au programme des revues et des hors-séries

Hors-série

Deux inédits par an : questions insolites, jeux, BD, activités et... plein de surprises !

BD

Mésange et Mulot habitent près de la maison de Nina, naturaliste en herbe. Suis leurs aventures !

Dossier

Grand dossier documentaire avec des illustrations et des photos spectaculaires.

Défis nature

À relever en famille ou avec les copains : recettes, bricolages et expériences étonnantes.

Face à Face

Pour faire la différence entre des animaux et des plantes qui se ressemblent.

Zoom de saison

Gros plan sur un animal. Le plus ? Une super-photo, des textos rigolos et des infos saison !

Jeux

Découvrir un milieu tout en s'amusant à résoudre des énigmes, grilles, codes...

Poster 2 en 1

Une infographie illustrée pour comprendre les enjeux de notre planète et une photo à afficher !

Bienvenue dans la bande de Sam, Pouldo, Krap et Lib !

5 bonnes raisons de s'abonner

Poursuivez votre découverte

La Salamandre, c'est des revues pour toute la famille

Ces produits pourraient aussi vous intéresser
Découvrir tous nos produits

Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur

# data[].attributes.attachment_link.description
Le magazine Salamandre Junior donne l'envie à ses lecteurs de 8 à 12 ans d'explorer et de protéger la nature qui les entoure. Découvrez nos 6 revues nature et 2 hors-séries.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avec ses 6 revues et 2 hors-séries, la Petite Salamandre fait découvrir à ses lecteurs de 4 à 7 ans la nature qui les entoure de manière ludique et éducative.

Au programme des revues et des hors-séries

Hors-série

Deux inédits par an : devinettes, jeux, activités, BD et... plein de surprises !

BD

Sam, la petite salamandre, raconte avec humour la vie des plantes et des animaux.

Dossier

Grand dossier documentaire avec des photos et des dessins sur tes animaux préférés.

Téquitoi ?

Sam, une aventurière très curieuse, questionne tous ceux qu'elle rencontre : T'es qui, toi ?

Activités

Au menu : recettes, bricolages, observations de saison, p'tits gestes pour la planète...

Jeux

Pour découvrir la nature et apprendre à compter, lire et écrire... tout en s'amusant.

Histoire

Des récits pour le plaisir de lire et rêver, dont les animaux et les plantes sont les héros.

Poster 2 en 1

Un super poster à colorier et un superbe photo à afficher !

Bienvenue dans la bande de Sam la petite salamandre !

5 bonnes raisons de s'abonner

Poursuivez votre découverte

La Salamandre, c'est des revues pour toute la famille

Ces produits pourraient aussi vous intéresser
Découvrir tous nos produits

Nos images sont protégées par un copyright,
merci de ne pas les utiliser sans l'accord de l'auteur

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez le magazine Petite Salamandre qui fait découvrir à ses lecteurs de 4 à 7 ans la nature qui les entoure de manière ludique et éducative. Abonnez-vous et profitez de ses 6 revues et 2 hors-séries par année.

# data[].attributes.body
Chaque mercredi, le rédacteur en chef de la revue La Salamandre vous propose de découvrir en vidéo les plantes et les animaux au fil des saisons. Ça se passe près de chez vous (en Suisse) !

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
nature animaux "questions nature" oiseaux forêt jardin environnement "julien perrot" "la salamandre"

# data[].attributes.attachment_link.description
Chaque mercredi, découvrez en vidéo les plantes et les animaux de nos régions en compagnie de Julien Perrot, le fondateur de la Revue Salamandre. Ça se passe près de chez vous!

# data[].attributes.attachment_link.description
Reporterre est un journal indépendant qui publie chaque jour des articles, enquêtes et reportages sur l’écologie. En accès libre, sans publicité, et géré par une association d’intérêt général à but non lucratif, Reporterre est financé par les dons de ses lecteurs.

# data[].attributes.attachment_link.description
Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

# data[].attributes.headline
Galiica - Classiques de la littérature pour la jeunesse

# data[].attributes.subject
Galiica - Classiques de la littérature pour la jeunesse

# data[].attributes.body
Gallica a sélectionné pour vous 25 romans incontournables de la littérature pour la jeunesse, dans des éditions illustrées par les plus grands : Gustave Doré, John Tenniel, Arthur Rackham, Benjamin Rabier, etc. Bonne lecture !

# data[].attributes.attachment_link.description
Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

# data[].attributes.body
Gallica a sélectionné pour vous plus de 30 contes littéraires, dans des éditions illustrées par les plus grands : Gustave Doré, Arthur Rackham, Ivan Bilibine et bien d'autres. Bonne découverte !

# data[].attributes.attachment_link.description
Plusieurs millions de documents consultables et téléchargeables gratuitement : livres, manuscrits, cartes et plans, estampes, photographies, affiches, revues, fascicules de presse et journaux, enregistrements sonores, partitions

# data[].attributes.body
Découvrez les coloriages et albums à colorier de Gallica, classés de manière thématique : abécédaires, animaux, cirque, contes, imagiers, jeux, moyens de transport, paysages, plantes, publicités... De quoi trouver son bonheur !

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez les coloriages et albums à colorier de Gallica, classés de manière thématique : abécédaires, animaux, cirque, contes, imagiers, jeux, moyens de transport, paysages, plantes, publicités... De quoi trouver son bonheur !

# data[].attributes.headline
Bayard Jeunesse - Une activité par jour pour occuper vos enfants

# data[].attributes.subject
Bayard Jeunesse - Une activité par jour pour occuper vos enfants

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dans les semaines qui viennent, nous allons passer beaucoup de temps avec nos enfants, pour leur sécurité et la nôtre. La classe à la maison occupera en partie les plus grands d'entre eux, mais ils auront, comme les plus jeunes, besoin de moments de calme et d'activités récréatives, à réaliser seuls ou avec vous. Découvrez gratuitement, sur les sites de nos magazines jeunesse, toutes nos idées pour distraire chaque jour les enfants de 3 à 13 ans.
Bricolages et coloriages pour les 2-3 ans

* Pour les plus petits, des moments de calme et de complicité sur le site du magazine Popi : des petites recettes de goûter, de l'éveil corporel, du yoga et des massages, des petits chapeaux à fabriquer, une "bouteille de retour au calme"...

* Taillez les crayons de couleurs, sortez les feutres ! Ces dizaines de coloriages Petit Ours Brun, sur le thème des saisons, devraient occuper les plus jeunes un moment. Et tant pis si cela dépasse un peu...

Recettes, bricolages, jeux à fabriquer pour les 3-7 ans

* À partir de 3 ans, des activités à faire tout seul, ou avec vous, sur le site du magazine Pomme d'Api : coloriages, activités artistiques, recettes, cabanes, yoga...

* À partir de 4 ans, des activités ludiques et créatives (bricolages, recettes, jeux à fabriquer...) sur le site des Belles Histoires :

Histoires et musique pour les 2-8 ans

* Envie d'un moment de calme et de complicité ? Plongez dans une histoire incroyable avec votre enfant ! Retrouvez les récits de Mes premières Belles Histoires et Les Belles Histoires en audio. Une pause douceur pour nourrir l'imaginaire des petits de 2 à 8 ans.

* Bien installés ? Écoutez une grande histoire de Pomme d'Api. Près de 20 épisodes de ce podcast sont disponibles gratuitement !

* Envie de musique ? Écoutez Radio Pomme d'Api, la radio des petits que les parents écoutent aussi. Et dansez en famille, ça défoule !

Pause yoga pour les enfants à partir de 4 ans

Besoin de détente, d'énergie ou de concentration ? Chaque mois, Pomme d'Api propose une posture de "petit yoga" aux 4-7 ans... et à leurs parents s'ils souhaitent les accompagner. Cette sélection, sur le thème des animaux, vous permettra de faire une pause bénéfique pour toute la famille !

Cours de dessins, bricolages, expériences et recettes chocolatées pour les 5-8 ans

* Chaque mois, le magazine Youpi, j'ai compris ! propose une petite leçon de dessin aux 5-8 ans. Votre enfant apprendra à dessiner des animaux, des transports, des personnages...

* Le magazine Youpi leur propose aussi, avec du matériel simple, de réaliser des expériences scientifiques. C'est parti pour éveiller la curiosité des 5-8 ans !

* Votre enfant aimerait savoir lire l'heure sur une montre à aiguilles ? Le magazine Youpi lui donne une méthode très simple !

* Besoin d'un peu de réconfort ? Le magazine Youpi a ce qu'il vous faut ! Truffes, fruits déguisés, cookies, chocolat chaud viennois, torsades choco-noisettes... : quelle recette allez-vous préférer ?

Des jeux et des histoires à écouter pour les apprentis lecteurs

* Mes Premiers J'aime lire offre des rébus, des coloriages, des sudokus, des jeux de lettres, de logique, d'observation aux 6-7 ans... Imprimez le thème qui plaît à votre enfant, et à lui de jouer avec Zoé !

* Pendant le confinement, les rédactions de Mes premiers J'aime lire et J'aime lire proposent aux 6-10 ans d' écouter six romans !

Bricolages, recettes, tours de magie pour les 7-12 ans

* Dès 7 ans, les enfants créatifs aimeront bricoler, cuisiner et s'amuser en suivant les super idées d'Astrapi. Déguisements de pirates, de robot, de panda ou de... tube de dentifrice ; des recettes de crêpes ou de sablés ; des jeux à fabriquer... : c'est sur le site du magazine Astrapi !

* Abracadabra ! Astrapi vous dévoile, six tours extraordinaires pour épater la famille. Découvrez-les en vidéo avec le magicien Fabien Olicard...

Les rendez-vous de Mortelle Adèle

* Les rendez-vous interactifs de Mortelle Adèle. Du lundi au vendredi, les petits et les grands fans de Mortelle Adèle ont rendez-vous à 16 heures sur Facebook. Attendez-vous à tout de la part de la Team Mortelle Adèle pour vous faire plaisir et vous divertir !

De l'actu et des blagues pour les 7-12 ans

Tous à la maison !" : les enfants ont la parole. Pendant le confinement, le podcast quotidien "Tous à la maison !" réalisé par Astrapi et franceinfo, donne la parole aux enfants ! Au programme : infos, témoignages, questions, idées d'activités et blagues à partager...
Votre enfant a des idées d'activités ? Il peut parler de livres, de films, de chansons qu'il aime... et même laisser un message pour son meilleur copain ou sa meilleure copine au ☎️ 01 47 79 40 00 !

De l'anglais pour les 5-18 ans

* Et si on faisait aussi un peu d'anglais ? Pas comme à l'école bien sûr, mais en réalisant une recette (un carrot-cake ou des œufs de dinosaure), en testant ses connaissances avec un quizz sur la culture anglo-saxonne, ou en essayant de répéter des tong twisters aussi bien que Lemisse, la rédactrice en chef de I love English... Sur le site du magazine, vous trouverez des idées d'activités en anglais pour les enfants et les ados de 5 à 18 ans :

De la science, de l'histoire, de la nature pour les 8-12 ans

* Les plus grands(8-12 ans) passionnés de sciences, d'histoire et de nature disposeront de documentaires, d'activités, de vidéos sur le site et le blog d' Images Doc.

Et avec les dizaines de réponses aux "Questions histoire", "Questions sciences", "Questions nature"... ils ne sont pas près de s'ennuyer !

Des recettes, des bricolages et des jeux pour les 9-13 ans

* Votre enfant (et vous) connaissez certainement J'aime lire. Évidemment, nous ne saurions trop vous recommander de leur proposer pendant cette période de la lecture, de la lecture... et de la lecture ! On n'a pas trouvé mieux pour s'évader et échapper un peu au quotidien.

Grand frère de J'aime lire, J'aime lire Max propose chaque mois des idées aux 9-13 ans pour préparer des recettes, créer des cartes postales (pas mal pour s'occuper et donner des nouvelles aux proches), faire des bougies, organiser des jeux à l'intérieur...

* J'aime lire Max offre aussi des rébus, des casse-tête, des jeux de lettres, de logique, d'observation... pour s'occuper un bon moment, de 9 à 13 ans ! Imprimez le thème qui vous plaît et à votre enfant de jouer !

Et sur les écrans intelligents ?

* Bonne nouvelle : l'accès à Bayam est offert pendant le confinement !

L'équipe de Bayam vous a concocté un programme d'activités culturelles et ludo-éducatives pour occuper vos enfants : balades virtuelles au musée, expériences scientifiques, activités manuelles et artistiques, soirées ciné, podcasts et récits inédits... et plein de surprises avec les héros Bayard Jeunesse, à commencer par Mortelle Adèle ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Bayard Jeunesse met à votre disposition gratuitement une sélection d'activités, d'histoires à écouter, de documentaires... pour occuper les 3-12 ans.

# data[].attributes.body
Chaque matin à 9h, des activités pour amuser vos enfants, des lectures pour s’évader, des héros et d’illustres auteurs pour égayer votre quotidien.

# data[].attributes.attachment_link.title
Les abonnements-livres de l’école des loisirs

# data[].attributes.attachment_link.description
Offrez à vos enfants une aventure littéraire chaque mois avec notre abonnement livre enfant. Abonnez-vous dès maintenant !

# data[].attributes.headline
Une histoire et ... Oli - Histoires racontées - un podcast de France Inter

# data[].attributes.subject
Une histoire et ... Oli - Histoires racontées - un podcast de France Inter

# data[].attributes.attachment_link.title
Une histoire et Oli : podcast enfants à écouter sur France Inter

# data[].attributes.attachment_link.description
PODCAST. De nombreux contes inédits et histoires du soir pour les enfants de 5 à 7 ans. Écoutez en famille tous les épisodes sur France Inter.

# data[].attributes.headline
Bibliothèques Sans Frontières : l'école à la maison 

# data[].attributes.subject
Bibliothèques Sans Frontières : l'école à la maison 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Face à l'épidémie du coronavirus Covid-19, Bibliothèques Sans Frontières se transforme en bibliothèque 100% numérique et gratuite !
Pendant toute la période de confinement, nos équipes sont mobilisées pour vous accompagner au quotidien et proposer des activités culturelles et pédagogiques pour continuer d'apprendre à la maison et de vous divertir avec vos proches.

En France, plus de douze millions d'élèves et étudiants sont concernés par la fermeture des établissements scolaires et universitaires. Pour assurer une continuité pédagogique, en complément des ressources de l'Education Nationale, découvrez notre sélection de ressources en ligne - à destination des professeurs, parents, élèves et étudiants - pour faire l'école à la maison.

Vous avez des questions ? N'hésitez pas !

En cette période, nos équipes sont plus que jamais mobilisées pour sélectionner des ressources et créer des contenus gratuits et de qualité pour vous accompagner au quotidien. Soutenez-nous !

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour améliorer votre expérience de navigation et mesurer les audiences de fréquentation de nos services. Pour plus d'informations et/ou vous opposer à ces cookies, cliquez ici. Accepter

Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur " accepter les cookies " pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à cela.
Fermer

# data[].attributes.attachment_link.title
Bibliothèque : l'école à la maison - Bibliothèques Sans Frontières

# data[].attributes.attachment_link.description
Face à l'épidémie du coronavirus Covid-19, Bibliothèques Sans Frontières se transforme en bibliothèque 100% numérique et gratuite ! Pendant toute la période de confinement, nos équipes sont mobilisées pour vous accompagner au quotidien et proposer des activités culturelles et pédagogiques pour continuer d'apprendre à la maison et de vous divertir avec vos proches.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lumni | Des vidéos, quiz et jeux gratuits pour réviser tes cours et progresser

# data[].attributes.attachment_link.description
Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

# data[].attributes.body
La Fondation La main à la pâte, avec le soutien de l'Académie des Sciences, propose semaine après semaine des pistes d'activités pour que les professeurs (et éventuellement les parents) puissent faire travailler les élèves sur des thématiques scientifiques dans le cadre de la continuité pédagogique. Retrouvez ici ces ressources pour vous aider à accompagner au mieux les élèves à distance, ainsi que des ressources pour aborder le virus et les gestes barrières, dans le cadre du retour en classe.

# data[].attributes.headline
Canopé - Les fondamentaux - enseignement bilingue

# data[].attributes.subject
Canopé - Les fondamentaux - enseignement bilingue

# data[].attributes.body
Allemand

Breton

Catalan

Anglais

# data[].attributes.attachment_link.title
Enseignement bilingue - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

# data[].attributes.body
Musique, création et droit d'auteur

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous

Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement.

En savoir plus

Des films agités pour bien cogiter

En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d'animation.
Organisés par disciplines et collections, chaque film peut être visionné indépendamment.

Des fiches pédagogiques (programme français) et des fiches d'accompagne-ment à destination des parents et des enseignants permettent de revoir les notions en famille et d'intégrer les vidéos dans la classe.

Choisissez votre abonnement

Abonnement

Famille / Maison

30€ pour 1 an

Accès libre à plus de 500 vidéos

+ de 240 vidéos pour le français
(lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire)

+ de 150 vidéos pour les mathématiques
(grandeurs et mesures, géométrie, opérations, nombres...)

+ de 60 vidéos en sciences et technologie
(le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la terre, le fonctionnement du vivant...)

Accès aux fiches pédagogiques téléchargeables

Accès aux fiches d'accompagnement pour chaque série

Je m'abonne
La finalisation de votre abonnement se fait sur le site de Réseau Canopé.

Abonnement de date à date pour 1 an donnant droit à 1 compte utilisateur.

Abonnement

École / Classe

200€ pour 2 ans et 6 utilisateurs

Accès libre à plus de 500 vidéos

+ de 240 vidéos pour le français
(lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire)

+ de 150 vidéos pour les mathématiques
(grandeurs et mesures, géométrie, opérations, nombres...)

+ de 60 vidéos en sciences et technologie
(le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la terre, le fonctionnement du vivant...)

Accès aux fiches pédagogiques téléchargeables

Accès aux fiches d'accompagnement pour chaque série

Je m'abonne
La finalisation de votre abonnement se fait sur le site de Réseau Canopé.

Abonnement de date à date pour 2 ans donnant droit à 6 comptes utilisateurs.

Nous contacter

Pour toutes questions ou besoin d'information complémentaire : contact@reseau-canope.fr

Pour des demandes plus spécifiques (réseau d'établissements ou collectivités), merci de nous contacter pour obtenir un devis personnalisé.

# data[].attributes.attachment_link.title
Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement. En savoir plus Des films agités pour bien cogiter En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ...

# data[].attributes.body
Le fonctionnement du corps humain et la santé

Le ciel et la Terre

Le fonctionnement du vivant

Technologie

# data[].attributes.attachment_link.title
Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

# data[].attributes.attachment_link.description
En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

# data[].attributes.body
Construire une culture civique

Respecter autrui

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous

Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement.

En savoir plus

Des films agités pour bien cogiter

En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d'animation.
Organisés par disciplines et collections, chaque film peut être visionné indépendamment.

Des fiches pédagogiques (programme français) et des fiches d'accompagne-ment à destination des parents et des enseignants permettent de revoir les notions en famille et d'intégrer les vidéos dans la classe.

Choisissez votre abonnement

Abonnement

Famille / Maison

30€ pour 1 an

Accès libre à plus de 500 vidéos

+ de 240 vidéos pour le français
(lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire)

+ de 150 vidéos pour les mathématiques
(grandeurs et mesures, géométrie, opérations, nombres...)

+ de 60 vidéos en sciences et technologie
(le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la terre, le fonctionnement du vivant...)

Accès aux fiches pédagogiques téléchargeables

Accès aux fiches d'accompagnement pour chaque série

Je m'abonne
La finalisation de votre abonnement se fait sur le site de Réseau Canopé.

Abonnement de date à date pour 1 an donnant droit à 1 compte utilisateur.

Abonnement

École / Classe

200€ pour 2 ans et 6 utilisateurs

Accès libre à plus de 500 vidéos

+ de 240 vidéos pour le français
(lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire)

+ de 150 vidéos pour les mathématiques
(grandeurs et mesures, géométrie, opérations, nombres...)

+ de 60 vidéos en sciences et technologie
(le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la terre, le fonctionnement du vivant...)

Accès aux fiches pédagogiques téléchargeables

Accès aux fiches d'accompagnement pour chaque série

Je m'abonne
La finalisation de votre abonnement se fait sur le site de Réseau Canopé.

Abonnement de date à date pour 2 ans donnant droit à 6 comptes utilisateurs.

Nous contacter

Pour toutes questions ou besoin d'information complémentaire : contact@reseau-canope.fr

Pour des demandes plus spécifiques (réseau d'établissements ou collectivités), merci de nous contacter pour obtenir un devis personnalisé.

# data[].attributes.attachment_link.title
Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement. En savoir plus Des films agités pour bien cogiter En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ...

# data[].attributes.body
Grandeurs et mesures

Organisation et gestion des données

Solides

Géométrie du plan

Opérations

Nombres

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous

Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement.

En savoir plus

Des films agités pour bien cogiter

En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d'animation.
Organisés par disciplines et collections, chaque film peut être visionné indépendamment.

Des fiches pédagogiques (programme français) et des fiches d'accompagne-ment à destination des parents et des enseignants permettent de revoir les notions en famille et d'intégrer les vidéos dans la classe.

Choisissez votre abonnement

Abonnement

Famille / Maison

30€ pour 1 an

Accès libre à plus de 500 vidéos

+ de 240 vidéos pour le français
(lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire)

+ de 150 vidéos pour les mathématiques
(grandeurs et mesures, géométrie, opérations, nombres...)

+ de 60 vidéos en sciences et technologie
(le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la terre, le fonctionnement du vivant...)

Accès aux fiches pédagogiques téléchargeables

Accès aux fiches d'accompagnement pour chaque série

Je m'abonne
La finalisation de votre abonnement se fait sur le site de Réseau Canopé.

Abonnement de date à date pour 1 an donnant droit à 1 compte utilisateur.

Abonnement

École / Classe

200€ pour 2 ans et 6 utilisateurs

Accès libre à plus de 500 vidéos

+ de 240 vidéos pour le français
(lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire)

+ de 150 vidéos pour les mathématiques
(grandeurs et mesures, géométrie, opérations, nombres...)

+ de 60 vidéos en sciences et technologie
(le fonctionnement du corps humain et la santé, le ciel et la terre, le fonctionnement du vivant...)

Accès aux fiches pédagogiques téléchargeables

Accès aux fiches d'accompagnement pour chaque série

Je m'abonne
La finalisation de votre abonnement se fait sur le site de Réseau Canopé.

Abonnement de date à date pour 2 ans donnant droit à 6 comptes utilisateurs.

Nous contacter

Pour toutes questions ou besoin d'information complémentaire : contact@reseau-canope.fr

Pour des demandes plus spécifiques (réseau d'établissements ou collectivités), merci de nous contacter pour obtenir un devis personnalisé.

# data[].attributes.attachment_link.title
Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous êtes déjà abonné aux Fondamentaux pour l'international ? Connectez-vous Votre site Les fondamentaux évolue. Il est de nouveau accessible par abonnement. En savoir plus Des films agités pour bien cogiter En classe ou à la maison créez des moments d'apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ...

# data[].attributes.body
Lecture

Orthographe

Grammaire

Vocabulaire

# data[].attributes.body
Article publié le 16:03/2020

Covid-19 : des ressources pour assurer « une continuité pédagogique » à la maison

En raison de la propagation du coronavirus, les établissements scolaires sont actuellement fermés. Réseau Canopé met à disposition des ressources pédagogiques pour travailler à la maison.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sélection de courts-métrages pour enfants. Des films poétiques pour sensibiliser les enfants aux pratiques artistiques. Des films éducatifs pour accompagner les programmes scolaires. Accès gratuit et légal.

# data[].attributes.body
20 films d'animation de 1'30

# data[].attributes.attachment_link.description
Aspirateur, smartphone, 4×4 : les énergivOres sont nos esclaves au quotidien, interchangeables et apparemment muets. Mais dès que nous avons le dos tourné... Une websérie tout public pleine d'humour et d'énergie, accompagnée de nombreux compléments !

# data[].attributes.attachment_link.description
Biblio ManuelsLa bibliothèque numérique des éditeurs Bordas, Le Robert, Nathan et Retz

# data[].attributes.headline
Editeurs Hachette éducation, Hatier, Didier, Foucher

# data[].attributes.subject
Editeurs Hachette éducation, Hatier, Didier, Foucher

# data[].attributes.attachment_link.description
Feuilletez tous les manuels et ressources numériques pour Hachette Education - Istra - Hatier - Didier - Foucher pour le primaire, le collège, le lycée, le BTS , le CAP

# data[].attributes.headline
Padlet "Je reste à la maison" de la Médiathèque Départementale du Doubs

# data[].attributes.subject
Padlet "Je reste à la maison" de la Médiathèque Départementale du Doubs

# data[].attributes.headline
Ma classe à la maison : mise en place d'une continuité pédagogique par le ministère de l'éducation Nationale et de la Jeunesse

# data[].attributes.subject
Ma classe à la maison : mise en place d'une continuité pédagogique par le ministère de l'éducation Nationale et de la Jeunesse

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les scénarios pour l'année scolaire 2022-2023

Afin de mettre en œuvre des mesures proportionnées, le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse a établi, en lien avec les autorités sanitaires, une graduation comportant un socle de mesures et trois niveaux de protocole :

Ce document présente les mesures de fonctionnement prévues par le socle et les différents niveaux de protocole. Les renforcements opérés à chaque niveau sont mis en relief dans le texte (mise en couleur). Ces mesures reposent sur les prescriptions émises par le ministère de la Santé et de la Prévention au vu notamment des avis rendus par le Haut conseil de la santé publique ainsi que sur les dispositions législatives et réglementaires en vigueur. Les mesures à prendre nécessitent de tenir compte du contexte propre à chaque école ou établissement.

La détermination du niveau applicable s'appuie sur une analyse qualitative (nature et caractéristiques des variants) et quantitative (situation hospitalière notamment) de la situation. Le passage d'un niveau à un autre sera décidé par les autorités nationales et pourra concerner tout ou partie du territoire.

Synthèse des mesures sanitaires

Au regard de la situation sanitaire, et sur la recommandation des autorités sanitaires, le niveau socle est retenu à compter de la rentrée scolaire pour l'ensemble du territoire national.

Afficher la transcription

Doctrine d'accueil

L'enseignement en présence est privilégié pour tous les élèves et sur l'ensemble du temps scolaire selon les modalités suivantes :

socle: accueil en présentiel de tous les élèves ;

niveau 1 / niveau vert : accueil en présentiel de tous les élèves ;

niveau 2 / niveau orange : accueil en présentiel de tous les élèves ;

niveau 3 / niveau rouge : hybridation possible au lycée lorsque la configuration de l'établissement le nécessite (en particulier lorsque cela est rendu nécessaire pour la bonne application des mesures prévues par le présent cadre sanitaire).

Activités physiques et sportives

Le maintien de la pratique des activités physiques et sportives est un objectif important pour la prochaine année scolaire. Elles se déroulent selon les modalités suivantes :

socle : les activités physiques et sportives sont autorisées en intérieur et en extérieur sans restriction ;

niveau 1 / niveau vert : les activités physiques et sportives sont autorisées en intérieur et en extérieur sans restriction ;

niveau 2 / niveau orange : les activités physiques et sportives se déroulent en principe à l'extérieur. Toutefois, lorsque que la pratique en intérieur est indispensable (intempéries, disponibilité des installations, etc.), elle se fait dans le respect d'une distanciation adaptée à l'activité. Les sports de contact ne sont pas autorisés ;

niveau 3 / niveau rouge : les activités physiques et sportives se déroulent en principe en extérieur. Toutefois, lorsque que la pratique en intérieur est indispensable (intempéries, disponibilité des installations, etc.), seules les activités de basse intensité compatibles avec une distanciation sont autorisées.

Contact-tracing

Les règles de contact-tracing applicables à l'école sont celles arrêtées par les autorités sanitaires pour les adultes et enfants en population générale.

L'application des gestes barrières

Le respect des gestes barrières rappelés ci-après est recommandé dès le socle des mesures. Ce sont des mesures de prévention particulièrement efficaces contre la propagation du virus.

Afficher la transcription

Le lavage des mains

Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l'eau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le séchage doit être soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable. Les serviettes à usage collectif sont à éviter.

À défaut, l'utilisation d'une solution hydroalcoolique peut être envisagée. Elle se fait sous l'étroite surveillance d'un adulte à l'école primaire.

Le lavage régulier des mains figure dans le socle des mesures. A partir du niveau 1 (niveau vert), il doit être réalisé, a minima :

à l'arrivée dans l'école ou l'établissement ;

avant et après chaque repas ;

avant et après les récréations ;

après être allé aux toilettes ;

le soir avant de rentrer chez soi ou dès l'arrivée au domicile.

L'aération et la ventilation des classes et autres locaux

L'aération fréquente des locaux est une des principales mesures collectives de réduction du risque de transmission du SARS-CoV-2. Elle figure dans le socle des mesures. A partir du niveau 1 (niveau vert), les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occupés durant la journée sont aérés au moins 15 minutes le matin avant l'arrivée des élèves, pendant chaque récréation, pendant les intercours, au moment du déjeuner et pendant le nettoyage des locaux. Une aération d'au moins 10 minutes doit également avoir lieu toutes les heures. Lorsque le renouvellement de l'air est assuré par une ventilation, son bon fonctionnement doit être vérifié et son entretien régulier doit être réalisé.

La mesure de la concentration en CO2 à l'aide de capteurs permet d'évaluer facilement le niveau de renouvellement d'air.

Il est fortement recommandé d'équiper les écoles et établissements scolaires de capteurs mobiles afin de déterminer la fréquence d'aération nécessaire pour chaque local ou pour contrôler le bon fonctionnement de la ventilation mécanique dans les bâtiments où l'ouverture des ouvrants est déconseillée voire impossible.

Le port du masque

Que ce soit pour le socle ou les trois niveaux de protocole, les règles relatives au port du masque applicables aux adultes et aux enfants en population générale s'appliquent au milieu scolaire (les règles applicables à l'espace public pour les espaces extérieurs et celles applicables aux établissements recevant du public de même nature pour les espaces intérieurs). Elles sont définies par les autorités sanitaires et présentées dans la foire aux questions. Des mesures locales peuvent être prises par les autorités préfectorales, elles peuvent concerner l'espace scolaire.

Lorsque qu'il est requis, le masque doit assurer une filtration supérieure à 90 % (masque "grand public" relevant anciennement de la catégorie 1 ou masque chirurgical par exemple).

La limitation du brassage des élèves

Socle : pas de limitation du brassage entre groupes d'élèves ;

niveau 1 / niveau vert : la limitation du brassage entre groupes d'élèves n'est pas obligatoire. Les regroupements importants (évènements brassant l'ensemble des élèves par exemple) sont à éviter ;

niveau 2 / niveau orange : la limitation du brassage entre élèves de groupes différents (groupes de classes ou niveau) est requise. Cette limitation est d'autant plus nécessaire lorsque la distanciation entre élèves d'un même groupe peut difficilement être respectée (en particulier à l'école maternelle) ;

niveau 3 / niveau rouge : la limitation du brassage entre élèves de groupes différents (groupes de classes ou niveau) est requise. Dans le premier degré, le brassage entre élèves de classes différentes doit être évité pendant la restauration. Cette limitation est d'autant plus nécessaire lorsque la distanciation entre élèves d'un même groupe peut difficilement être respectée (en particulier à l'école maternelle).

Les points ci-après appellent une attention particulière à partir du niveau 2 (niveau orange) :

l'arrivée et le départ des élèves dans l'établissement peuvent être étalés dans le temps. Cette organisation dépend évidemment du nombre d'élèves accueillis, des personnels présents et des possibilités d'adaptation du transport scolaire, y compris celui des élèves en situation de handicap.

la circulation des élèves dans les bâtiments : les déplacements des élèves sont limités, organisés et encadrés. Pour cette raison, il est recommandé d'attribuer une salle à chaque classe (en dehors des salles spécialisées et des ateliers).

les récréations sont organisées par groupes, en tenant compte des recommandations relatives aux gestes barrières ; en cas de difficultés importantes d'organisation, elles peuvent être remplacées par des temps de pause en classe.

Les règles de distanciation physique

À l'école maternelle, la distanciation ne s'impose pas entre les élèves d'un même groupe (groupe de classes ou niveaux), que ce soit dans les espaces clos (salle de classe, couloirs, etc.) ou dans les espaces extérieurs.

Dans les écoles élémentaires, les collèges, et les lycées, l'espace est organisé de manière à maintenir la plus grande distance possible entre les élèves.

À compter du niveau 2 (niveau orange), la distanciation physique est maintenue entre les élèves de groupes différents (groupes de classes ou niveaux).
S'agissant des internats, une distanciation est recherchée entre les lits à partir du niveau 1 (niveau vert). A partir du niveau 2 (niveau orange), les chambres sont attribuées, dans la mesure du possible, dans le respect des mesures de limitation du brassage entre groupes de classes ou niveaux.

Le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels

Le nettoyage et la désinfection des locaux et des équipements sont une composante essentielle de la lutte contre la propagation du virus. Avec l'appui de la collectivité territoriale, il revient à chaque école et établissement de l'organiser selon les principes développés ci-après.

Un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux) est réalisé au minimum une fois par jour.

Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels dans les salles, ateliers et autres espaces communs (comme les poignées de portes) est fortement recommandé dans le socle des mesures. A partir du niveau 1, il est réalisé selon les modalités suivantes :

niveau 1 / niveau vert : désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées au moins une fois par jour. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées, a minima, après chaque service ;

niveau 2 / niveau orange : désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées plusieurs fois par jour. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées, a minima, après chaque service ;

niveau 3 / niveau rouge : désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées plusieurs fois par jour. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées, a minima, après chaque service et, si possible, après chaque repas.

La restauration scolaire

La restauration scolaire joue un rôle fondamental en revêtant des dimensions sociales et éducatives et en contribuant à la réussite des élèves. Le déjeuner à la cantine constitue la garantie d'un repas complet et équilibré quotidien. Il est donc essentiel de maintenir au mieux son fonctionnement, au besoin avec le recours à des adaptations temporaires, tout en garantissant la sécurité des élèves et des agents.

À partir du niveau 1 (niveau vert), les plages horaires et le nombre de services sont adaptés de manière à limiter les flux et la densité d'occupation et à permettre la limitation du brassage.

Les mesures spécifiques aux différents niveaux sont les suivantes :

niveau 1 / niveau vert : les espaces sont aménagés et l'organisation conçue de manière à rechercher la plus grande distanciation possible entre les élèves ;

niveau 2 / niveau orange : la stabilité des groupes est recherchée et, dans la mesure du possible, les mêmes élèves déjeunent tous les jours à la même table dans le premier degré ;

niveau 3 / niveau rouge : la stabilité des groupes est recherchée et, dans la mesure du possible, les mêmes élèves déjeunent tous les jours à la même table dans le premier degré en maintenant une distanciation d'au moins deux mètres avec ceux des autres classes.

À compter du niveau 2 (niveau orange), lorsque l'étalement des plages horaires ou l'organisation de plusieurs services ne permettent pas de respecter la limitation du brassage entre groupes d'élèves, d'autres espaces que les locaux habituellement dédiés à la restauration (salles des fêtes, gymnases, etc.) peuvent être exploités. En dernier recours, des repas à emporter peuvent être proposés (si possible en alternant pour les élèves les repas froids, à emporter, et les repas chauds à la cantine en établissant un roulement un jour sur deux).

La formation, l'information et la communication

Avec l'appui des services académiques et de la collectivité de rattachement, chaque école ou établissement établit un plan de communication détaillé pour informer et impliquer les élèves, leurs responsables légaux et les membres du personnel dans la limitation de la propagation du virus.

Le personnel

Le personnel de direction, les directeurs d'école, les professeurs ainsi que tous les autres personnels sont formés aux gestes barrières, aux règles de distanciation physique et au port du masque pour eux-mêmes et pour les élèves dont ils ont la charge le cas échéant. Cette formation doit être adaptée à l'âge des élèves pris en charge. Les médecins et infirmiers de l'éducation nationale apportent leur appui à ces actions de formation.

Les responsables légaux

Ils sont informés clairement (liste non exhaustive à compléter selon les conditions d'organisation) :

des conditions de fonctionnement de l'école ou de l'établissement et de l'évolution des mesures prises ;

de leur rôle dans le respect des gestes barrières (explication à leur enfant, fourniture de mouchoirs en papier jetables, utilisation des poubelles, etc.) ;

de la surveillance d'éventuels symptômes chez leur enfant avant qu'il ne parte à l'école, au collège ou au lycée (la température doit être inférieure à 38°C) ;

des moyens mis en œuvre en cas d'apparition de symptômes chez un élève ou un personnel ;

de la procédure lors de la survenue d'un cas confirmé ;

des numéros de téléphone utiles pour obtenir des renseignements et les coordonnées des personnels de santé, médecins et infirmiers, travaillant auprès de l'établissement ;

des points et horaires d'accueil et de sortie des élèves ;

des horaires à respecter pour éviter les rassemblements aux temps d'accueil et de sortie ;

de l'organisation de la demi-pension.

Les élèves

Les élèves bénéficient d'une information pratique sur les gestes barrières dont l'hygiène des mains et le port du masque ainsi que d'une explication concernant l'actualisation des différentes mesures. Celle-ci est adaptée à l'âge des élèves. Une attention particulière doit être apportée aux élèves en situation de handicap pour leur permettre, en fonction de leur âge, de réaliser les gestes barrières par une pédagogie, des supports ou, le cas échéant, un accompagnement adapté.
L'éducation à l'hygiène et à la santé fait l'objet d'une attention particulière dans le cadre des enseignements.
Télécharger le cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles et établissements - Année scolaire 2022-2023

# data[].attributes.attachment_link.title
Année scolaire 2022-2023 : protocole sanitaire

# data[].attributes.attachment_link.description
Consultez le cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles, collèges et lycées pour l'année scolaire 2022-2023.

# data[].attributes.body
Opération Nation apprenante : tous mobilisés pour l'école à la maison !

Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et plusieurs médias audiovisuels et de la presse écrite se mobilisent pour proposer des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires.
Émissions en direct, podcasts, vidéos, etc. : retrouvez sur cette page toutes les émissions et programmes. Les contenus concernés seront identifiables par le visuel « Nation apprenante ».

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Afin d'accompagner les écoles et les établissements à faire face à des crises imprévues nécessitant des mesures collectives ciblées, des ressources sont mises à disposition permettant aux équipes d'assurer la continuité des apprentissages.

Chaque école et chaque établissement public et privé sous contrat actualise à la rentrée scolaire son plan de continuité pédagogique élaboré et mis en œuvre depuis 2020.
Le plan doit pouvoir être activé sans délai pour assurer la poursuite des apprentissages des élèves en cas de situation obligeant à prendre des mesures collectives ciblées. Ces mesures peuvent conduire à deux situations : soit fermer complètement ou partiellement l'école ou l'établissement, soit en limiter l'accès.

Retrouvez sur ces pages des conseils de mises en œuvre pédagogiques et des sélections de ressources.

Des pistes pour le premier et le second degré

Et des pistes par discipline

# data[].attributes.attachment_link.description
Afin d'accompagner les écoles et les établissements à faire face à des crises imprévues nécessitant des mesures collectives ciblées, des ressources sont mises à disposition permettant aux équipes d'assurer la continuité des apprentissages. Chaque école et chaque établissement public et privé sous contrat actualise à la rentrée scolaire son plan de continuité pédagogique élaboré et mis en œuvre depuis 2020.

# data[].attributes.headline
COVID-19 : informations et recommandations pour les établissements scolaires

# data[].attributes.subject
COVID-19 : informations et recommandations pour les établissements scolaires

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les scénarios pour l'année scolaire 2022-2023

Afin de mettre en œuvre des mesures proportionnées, le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse a établi, en lien avec les autorités sanitaires, une graduation comportant un socle de mesures et trois niveaux de protocole :

Ce document présente les mesures de fonctionnement prévues par le socle et les différents niveaux de protocole. Les renforcements opérés à chaque niveau sont mis en relief dans le texte (mise en couleur). Ces mesures reposent sur les prescriptions émises par le ministère de la Santé et de la Prévention au vu notamment des avis rendus par le Haut conseil de la santé publique ainsi que sur les dispositions législatives et réglementaires en vigueur. Les mesures à prendre nécessitent de tenir compte du contexte propre à chaque école ou établissement.

La détermination du niveau applicable s'appuie sur une analyse qualitative (nature et caractéristiques des variants) et quantitative (situation hospitalière notamment) de la situation. Le passage d'un niveau à un autre sera décidé par les autorités nationales et pourra concerner tout ou partie du territoire.

Synthèse des mesures sanitaires

Au regard de la situation sanitaire, et sur la recommandation des autorités sanitaires, le niveau socle est retenu à compter de la rentrée scolaire pour l'ensemble du territoire national.

Afficher la transcription

Doctrine d'accueil

L'enseignement en présence est privilégié pour tous les élèves et sur l'ensemble du temps scolaire selon les modalités suivantes :

socle: accueil en présentiel de tous les élèves ;

niveau 1 / niveau vert : accueil en présentiel de tous les élèves ;

niveau 2 / niveau orange : accueil en présentiel de tous les élèves ;

niveau 3 / niveau rouge : hybridation possible au lycée lorsque la configuration de l'établissement le nécessite (en particulier lorsque cela est rendu nécessaire pour la bonne application des mesures prévues par le présent cadre sanitaire).

Activités physiques et sportives

Le maintien de la pratique des activités physiques et sportives est un objectif important pour la prochaine année scolaire. Elles se déroulent selon les modalités suivantes :

socle : les activités physiques et sportives sont autorisées en intérieur et en extérieur sans restriction ;

niveau 1 / niveau vert : les activités physiques et sportives sont autorisées en intérieur et en extérieur sans restriction ;

niveau 2 / niveau orange : les activités physiques et sportives se déroulent en principe à l'extérieur. Toutefois, lorsque que la pratique en intérieur est indispensable (intempéries, disponibilité des installations, etc.), elle se fait dans le respect d'une distanciation adaptée à l'activité. Les sports de contact ne sont pas autorisés ;

niveau 3 / niveau rouge : les activités physiques et sportives se déroulent en principe en extérieur. Toutefois, lorsque que la pratique en intérieur est indispensable (intempéries, disponibilité des installations, etc.), seules les activités de basse intensité compatibles avec une distanciation sont autorisées.

Contact-tracing

Les règles de contact-tracing applicables à l'école sont celles arrêtées par les autorités sanitaires pour les adultes et enfants en population générale.

L'application des gestes barrières

Le respect des gestes barrières rappelés ci-après est recommandé dès le socle des mesures. Ce sont des mesures de prévention particulièrement efficaces contre la propagation du virus.

Afficher la transcription

Le lavage des mains

Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l'eau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le séchage doit être soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable. Les serviettes à usage collectif sont à éviter.

À défaut, l'utilisation d'une solution hydroalcoolique peut être envisagée. Elle se fait sous l'étroite surveillance d'un adulte à l'école primaire.

Le lavage régulier des mains figure dans le socle des mesures. A partir du niveau 1 (niveau vert), il doit être réalisé, a minima :

à l'arrivée dans l'école ou l'établissement ;

avant et après chaque repas ;

avant et après les récréations ;

après être allé aux toilettes ;

le soir avant de rentrer chez soi ou dès l'arrivée au domicile.

L'aération et la ventilation des classes et autres locaux

L'aération fréquente des locaux est une des principales mesures collectives de réduction du risque de transmission du SARS-CoV-2. Elle figure dans le socle des mesures. A partir du niveau 1 (niveau vert), les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occupés durant la journée sont aérés au moins 15 minutes le matin avant l'arrivée des élèves, pendant chaque récréation, pendant les intercours, au moment du déjeuner et pendant le nettoyage des locaux. Une aération d'au moins 10 minutes doit également avoir lieu toutes les heures. Lorsque le renouvellement de l'air est assuré par une ventilation, son bon fonctionnement doit être vérifié et son entretien régulier doit être réalisé.

La mesure de la concentration en CO2 à l'aide de capteurs permet d'évaluer facilement le niveau de renouvellement d'air.

Il est fortement recommandé d'équiper les écoles et établissements scolaires de capteurs mobiles afin de déterminer la fréquence d'aération nécessaire pour chaque local ou pour contrôler le bon fonctionnement de la ventilation mécanique dans les bâtiments où l'ouverture des ouvrants est déconseillée voire impossible.

Le port du masque

Que ce soit pour le socle ou les trois niveaux de protocole, les règles relatives au port du masque applicables aux adultes et aux enfants en population générale s'appliquent au milieu scolaire (les règles applicables à l'espace public pour les espaces extérieurs et celles applicables aux établissements recevant du public de même nature pour les espaces intérieurs). Elles sont définies par les autorités sanitaires et présentées dans la foire aux questions. Des mesures locales peuvent être prises par les autorités préfectorales, elles peuvent concerner l'espace scolaire.

Lorsque qu'il est requis, le masque doit assurer une filtration supérieure à 90 % (masque "grand public" relevant anciennement de la catégorie 1 ou masque chirurgical par exemple).

La limitation du brassage des élèves

Socle : pas de limitation du brassage entre groupes d'élèves ;

niveau 1 / niveau vert : la limitation du brassage entre groupes d'élèves n'est pas obligatoire. Les regroupements importants (évènements brassant l'ensemble des élèves par exemple) sont à éviter ;

niveau 2 / niveau orange : la limitation du brassage entre élèves de groupes différents (groupes de classes ou niveau) est requise. Cette limitation est d'autant plus nécessaire lorsque la distanciation entre élèves d'un même groupe peut difficilement être respectée (en particulier à l'école maternelle) ;

niveau 3 / niveau rouge : la limitation du brassage entre élèves de groupes différents (groupes de classes ou niveau) est requise. Dans le premier degré, le brassage entre élèves de classes différentes doit être évité pendant la restauration. Cette limitation est d'autant plus nécessaire lorsque la distanciation entre élèves d'un même groupe peut difficilement être respectée (en particulier à l'école maternelle).

Les points ci-après appellent une attention particulière à partir du niveau 2 (niveau orange) :

l'arrivée et le départ des élèves dans l'établissement peuvent être étalés dans le temps. Cette organisation dépend évidemment du nombre d'élèves accueillis, des personnels présents et des possibilités d'adaptation du transport scolaire, y compris celui des élèves en situation de handicap.

la circulation des élèves dans les bâtiments : les déplacements des élèves sont limités, organisés et encadrés. Pour cette raison, il est recommandé d'attribuer une salle à chaque classe (en dehors des salles spécialisées et des ateliers).

les récréations sont organisées par groupes, en tenant compte des recommandations relatives aux gestes barrières ; en cas de difficultés importantes d'organisation, elles peuvent être remplacées par des temps de pause en classe.

Les règles de distanciation physique

À l'école maternelle, la distanciation ne s'impose pas entre les élèves d'un même groupe (groupe de classes ou niveaux), que ce soit dans les espaces clos (salle de classe, couloirs, etc.) ou dans les espaces extérieurs.

Dans les écoles élémentaires, les collèges, et les lycées, l'espace est organisé de manière à maintenir la plus grande distance possible entre les élèves.

À compter du niveau 2 (niveau orange), la distanciation physique est maintenue entre les élèves de groupes différents (groupes de classes ou niveaux).
S'agissant des internats, une distanciation est recherchée entre les lits à partir du niveau 1 (niveau vert). A partir du niveau 2 (niveau orange), les chambres sont attribuées, dans la mesure du possible, dans le respect des mesures de limitation du brassage entre groupes de classes ou niveaux.

Le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels

Le nettoyage et la désinfection des locaux et des équipements sont une composante essentielle de la lutte contre la propagation du virus. Avec l'appui de la collectivité territoriale, il revient à chaque école et établissement de l'organiser selon les principes développés ci-après.

Un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux) est réalisé au minimum une fois par jour.

Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels dans les salles, ateliers et autres espaces communs (comme les poignées de portes) est fortement recommandé dans le socle des mesures. A partir du niveau 1, il est réalisé selon les modalités suivantes :

niveau 1 / niveau vert : désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées au moins une fois par jour. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées, a minima, après chaque service ;

niveau 2 / niveau orange : désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées plusieurs fois par jour. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées, a minima, après chaque service ;

niveau 3 / niveau rouge : désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées plusieurs fois par jour. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées, a minima, après chaque service et, si possible, après chaque repas.

La restauration scolaire

La restauration scolaire joue un rôle fondamental en revêtant des dimensions sociales et éducatives et en contribuant à la réussite des élèves. Le déjeuner à la cantine constitue la garantie d'un repas complet et équilibré quotidien. Il est donc essentiel de maintenir au mieux son fonctionnement, au besoin avec le recours à des adaptations temporaires, tout en garantissant la sécurité des élèves et des agents.

À partir du niveau 1 (niveau vert), les plages horaires et le nombre de services sont adaptés de manière à limiter les flux et la densité d'occupation et à permettre la limitation du brassage.

Les mesures spécifiques aux différents niveaux sont les suivantes :

niveau 1 / niveau vert : les espaces sont aménagés et l'organisation conçue de manière à rechercher la plus grande distanciation possible entre les élèves ;

niveau 2 / niveau orange : la stabilité des groupes est recherchée et, dans la mesure du possible, les mêmes élèves déjeunent tous les jours à la même table dans le premier degré ;

niveau 3 / niveau rouge : la stabilité des groupes est recherchée et, dans la mesure du possible, les mêmes élèves déjeunent tous les jours à la même table dans le premier degré en maintenant une distanciation d'au moins deux mètres avec ceux des autres classes.

À compter du niveau 2 (niveau orange), lorsque l'étalement des plages horaires ou l'organisation de plusieurs services ne permettent pas de respecter la limitation du brassage entre groupes d'élèves, d'autres espaces que les locaux habituellement dédiés à la restauration (salles des fêtes, gymnases, etc.) peuvent être exploités. En dernier recours, des repas à emporter peuvent être proposés (si possible en alternant pour les élèves les repas froids, à emporter, et les repas chauds à la cantine en établissant un roulement un jour sur deux).

La formation, l'information et la communication

Avec l'appui des services académiques et de la collectivité de rattachement, chaque école ou établissement établit un plan de communication détaillé pour informer et impliquer les élèves, leurs responsables légaux et les membres du personnel dans la limitation de la propagation du virus.

Le personnel

Le personnel de direction, les directeurs d'école, les professeurs ainsi que tous les autres personnels sont formés aux gestes barrières, aux règles de distanciation physique et au port du masque pour eux-mêmes et pour les élèves dont ils ont la charge le cas échéant. Cette formation doit être adaptée à l'âge des élèves pris en charge. Les médecins et infirmiers de l'éducation nationale apportent leur appui à ces actions de formation.

Les responsables légaux

Ils sont informés clairement (liste non exhaustive à compléter selon les conditions d'organisation) :

des conditions de fonctionnement de l'école ou de l'établissement et de l'évolution des mesures prises ;

de leur rôle dans le respect des gestes barrières (explication à leur enfant, fourniture de mouchoirs en papier jetables, utilisation des poubelles, etc.) ;

de la surveillance d'éventuels symptômes chez leur enfant avant qu'il ne parte à l'école, au collège ou au lycée (la température doit être inférieure à 38°C) ;

des moyens mis en œuvre en cas d'apparition de symptômes chez un élève ou un personnel ;

de la procédure lors de la survenue d'un cas confirmé ;

des numéros de téléphone utiles pour obtenir des renseignements et les coordonnées des personnels de santé, médecins et infirmiers, travaillant auprès de l'établissement ;

des points et horaires d'accueil et de sortie des élèves ;

des horaires à respecter pour éviter les rassemblements aux temps d'accueil et de sortie ;

de l'organisation de la demi-pension.

Les élèves

Les élèves bénéficient d'une information pratique sur les gestes barrières dont l'hygiène des mains et le port du masque ainsi que d'une explication concernant l'actualisation des différentes mesures. Celle-ci est adaptée à l'âge des élèves. Une attention particulière doit être apportée aux élèves en situation de handicap pour leur permettre, en fonction de leur âge, de réaliser les gestes barrières par une pédagogie, des supports ou, le cas échéant, un accompagnement adapté.
L'éducation à l'hygiène et à la santé fait l'objet d'une attention particulière dans le cadre des enseignements.
Télécharger le cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles et établissements - Année scolaire 2022-2023

# data[].attributes.attachment_link.title
Année scolaire 2022-2023 : protocole sanitaire

# data[].attributes.attachment_link.description
Consultez le cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles, collèges et lycées pour l'année scolaire 2022-2023.

# data[].attributes.headline
Comprendre l'épidémie du Coronavirus grâce à Lumni 

# data[].attributes.subject
Comprendre l'épidémie du Coronavirus grâce à Lumni 

# data[].attributes.body
Une épidémie de coronavirus se répand actuellement dans le monde entier. C’est quoi le Covid-19 ? Comment se transmet-il ? Quels sont les symptômes ? Lumni vous propose des contenus pour répondre à toutes les questions que vous vous posez sur cette nouvelle épidémie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

# data[].attributes.attachment_link.description
Une épidémie de coronavirus se répand actuellement dans le monde entier. C'est quoi le Covid-19 ? Comment se t...

# data[].attributes.body
CocoVirus.net offre ainsi des histoires sous la forme de Bandes Dessinées relatives à des sujets associés à la Crise pour créer des discussions, disponibles en ligne ou en téléchargement et disponibles en français, anglais, allemand, italien, espagnol, arabe, russe et néerlandais.

​

CocoVirus.net offre également des activités manuelles à réaliser pour entretenir la créativité, disponibles en téléchargement.

​

CocoVirus.net vous demande votre avis pour la publication de livres Coco le Virus pour continuer à accompagner les enfants après la fin du confinement.