# data[].attributes.body
Wie ik ook mag zijn

Muziek zet mij in beweging

Dan durf ik, dan doe ik, dan weet ik

Dat ben ik

# data[].attributes.headline
Samenwerking aan één visie/missie waarin de vakken, cultuur, school en toekomst-ideeën tot uitdrukking komen:

# data[].attributes.subject
Samenwerking aan één visie/missie waarin de vakken, cultuur, school en toekomst-ideeën tot uitdrukking komen:

# data[].attributes.body
Hidde: Is het iets om in dit document met elkaar het bovenstaande te schrijven/herschrijven, totdat we een visie/missie hebben waar we allemaal achter staan?

# data[].attributes.body
EIGENTIJDS ONDERWIJS:
•Actieve leerlingen - keuzes, zelf a.d. slag, op maat, zelfsturing en verantwoordelijkheid •Realistische opdrachten •Grote rol ICT •Leren gericht op ontwikkeling i.p.v afrekenen •Leren leren •Samenwerkend leren •Goede monitoring

# data[].attributes.body
Kunsteducatie
Herbert Read stelt zelfs dat kunst de basis moet zijn voor het onderwijs. Hij draait het bijna om: onderwijs heeft geen bestaansrecht zonder kunst.

Alles kan worden geleerd door middel van kunst. Kunst moet dan ook in elk vak worden geïntegreerd. Een harmonieuze samenleving kan alleen gefundeerd worden op de integraties van esthetiek en intellect. Onderwijs is de cultivatie van verschillende vormen van expressie. Kinderen en volwassenen worden aangeleerd hoe ze geluiden, beelden, bewegingen, en gereedschappen maken. Denken, logica, geheugen, sensibiliteit en intellect zijn in dit proces betrokken. En alle processen bevatten kunst, want kunst is het goed maken van geluiden, beelden, etc. Het doel van onderwijs is daarom het creëren van artiesten. Kunst is volgens Read echter niet enkel doel, ook middel. Read stelt namelijk dat kunsteducatie drie activiteiten omvat: zelfexpressie (dat kan niet geleerd worden, maar daar kan wel ruimte voor gegeven en aangemoedigd worden), observatie (dat is een vaardigheid, die juist aangeleerd moet worden) en appreciatie (het wel of niet mooi vinden van de uitingen van anderen, het vormen van een mening)

# data[].attributes.headline
Logica brengt je van a naar b, verbeelding brengt je overal. - Albert Einstein

# data[].attributes.subject
Logica brengt je van a naar b, verbeelding brengt je overal. - Albert Einstein

# data[].attributes.body
Scriptie over belang van kunsteducatie...Herbert Read, S.J. Doorman, Kolb... etc ... nieuwe school.

# data[].attributes.body
Changing Education Paradigms
http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U

# data[].attributes.attachment_link.title
RSA ANIMATE: Changing Education Paradigms