# data[].attributes.headline
Kasım ayı ortak ürün anketi ve sonuçlarımız

# data[].attributes.subject
Kasım ayı ortak ürün anketi ve sonuçlarımız

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/Preview/?sm=cO3kN8dON_2FjXFSC3a5pUrWduD_2FqGKWle8fFHVFQ_2BqzQvKRHx5EQI0MNiCfc_2Ff2IA

# data[].attributes.body
Ortak kararlarımızı forum üzerinde konuşarak almaya çalıştık.

# data[].attributes.body
Ortak 24 Kasım şiiri okuma
Kazanımlar: Akıcı Okuma

Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.

Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.

Öğrencilerin seviyelerine uygun, edebî değeri olan şiirleri ve kısa yazıları türünün özelliğine göre okumaları ve ezberlemeleri sağlanır.

Okuma stratejilerini kullanır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Minik Yazarlar Anlatıyor eTwinning Projesi Ortak Proje Şiiri

# data[].attributes.body
"Minik Yazarlar Anlatıyor "projesinde iletişimi sağlamak ve projeyi yaygınlaştırmak amacıyla kullandığımız platform.

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.body
Ortaklarımızla iletişimimizi whatsapp üzerinden gerçekleştirdik.

# data[].attributes.body
KAZANIMLAR:
.Şiir yazar.
.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
.Öğrenciler yazdıklarını sınıf içinde okumaları, okul veya sınıf panosunda sergilemeleri için teşvik edilir.

# data[].attributes.body
Gaziantep iline bağlı Nizip ilçesinin Kızılcakent köyünde sınıf öğretmeni olarak görev yapıyorum.Görevde 2.yılım. Birleştirilmiş sınıflı bir okulda 3.ve 4.sınıflara eğitim vermekteyim. Öğrencilerim okumayı ve hayal güçlerini kullanarak yazılar oluşturmayı çok seviyorlar. Bu yüzden bu projeye girdik.

# data[].attributes.body
Öğrencilerin yazma becerilerini, hayal güçlerini, ifade kabiliyetlerini geliştirmek için oluşturulmuş bir projedir. Ekim ayından nisan ayına kadar, projeye dahil olan okullarla beraber ortaklaşa yapılacak olan yazı çalışmalarını, resimleri ve oluşturulacak e bookları içerir.

Proje Planı
Eylül: Ortakların buluşması ve tanışma

Ekim: İzin belgelerini hazırlama, afiş ve logo tasarlama, slogan bulma,  sınıf panolarını hazırlama, askerlere mektup etkinliği

Kasım: Öğretmenleriyle yaşadıkları ve unutamadıkları bir anıyı anlattıkları anı yazısı yazma, öğrencilerin mektuplaşması,  ortak ürün: şiir okuma

Aralık: Okuduğu bir hikaye kitabının özetini yazma, resimleme, karışık ülke takımları ile ortak akrostiş proje şiiri yazma

Ocak: Masal yazma, yazdığı masalı resimleme, proje takvimi hazırlama,  ortak ürün: fabl yazma, 1. dönem değerlendirmesi

Şubat: Güvenli internet günü etkinlikleri, fabl yazma, resimleme, ortak ürün: hikaye yazma

Mart: Hikayenin unsurlarını bulma çalışmaları, ortak ürün: Mehmetçik videosu

Nisan: Final ürünümüz olan şiir kitabımız için karışık ülke takımları ile konuları bölüşerek şiir yazma etkinlikleri

Mayıs: Final ürünü olan kitabımızı öğrencilerimize dağıtma, proje değerlendirme anketleri, e twinning günü kutlamaları

# data[].attributes.body
Hazırladığımız afişlerle projemizin tanıtımını yaptık.

# data[].attributes.body
Proje başlangıç webinarı
Projemizin planına ortaklarımızla yaptığımız webinarda karar verdik.

# data[].attributes.body
1.Dönem Öğretmen Webinarı
Dönem değerlendirmemizi yaptık.

# data[].attributes.body
1.Dönem Öğrenci Webinarı
Öğrencileri de sürece katarak dönemi ve dönem değerlendirmesini yaptık.

# data[].attributes.body
2.Dönem Öğretmen Webinarı

# data[].attributes.body
Farklı web2 araçları kullandık.

# data[].attributes.body
Yazı türlerini öğrenir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP / NİZİP / Kızılcakent İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP / NİZİP / Kızılcakent İlkokulu

# data[].attributes.body
VELİ İZİN BELGELERİ

# data[].attributes.body
LOGO

# data[].attributes.body
AFİŞİMİZ

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİ AFİŞİ

# data[].attributes.body
SINIF PANOMUZ

# data[].attributes.body
SLOGANLARIMIZ

# data[].attributes.body
SLOGANLARIMIZ

# data[].attributes.body
ASKERLERİMİZE MEKTUP

# data[].attributes.body
ÖĞRETMENİMİZLE ANI

# data[].attributes.body
ÖĞRETMENİMİZLE ANI

# data[].attributes.body
PROJE ORTAĞI İLE MEKTUPLAŞMA

# data[].attributes.body
PROJE ORTAĞI İLE MEKTUPLAŞMA

# data[].attributes.body
OKUDUĞU KİTABI ÖZETLEME

# data[].attributes.body
OKUDUĞU KİTABI RESMETME

# data[].attributes.body
MASAL YAZMA
.Hayalî ögeler barındıran kısa metin yazar.

.Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır.

.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.

# data[].attributes.body
MASAL RESİMLEME

# data[].attributes.body
GÜVENLİ İNTERNET GÜNÜ

# data[].attributes.body
FABL YAZIYORUZ
KAZANIMLAR:
. Hikâye edici metin yazar. .Öğrenciler, yazılarında varlıkların niteliklerini bildiren kelimeleri kullanmaları için teşvik edilir. .Olayların oluş sırasına göre yazılması gerektiği vurgulanır. .Öğrenciler yazılarına duygu ve düşüncelerini aktarmaları için teşvik edilir.
.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
. Nokta, virgül, iki nokta, ünlem, tırnak işareti, soru işareti, kısa çizgi, konuşma çizgisi ve kesme işaretinin yaygın kullanılan işlevleri üzerinde durulur.

# data[].attributes.body
FABL RESMETME

# data[].attributes.headline
Proje sonu veli değerlendirme anketi ve anket sonuçlarımız

# data[].attributes.subject
Proje sonu veli değerlendirme anketi ve anket sonuçlarımız

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/SBNCMQ3

# data[].attributes.headline
Karışık Ülke Takımları Ortak Akrostiş Şiirimiz

# data[].attributes.subject
Karışık Ülke Takımları Ortak Akrostiş Şiirimiz

# data[].attributes.body
Karışık ülke takımları ile yapmış olduğumuz bu etkinlikte öğrencilerimiz bir şiir türü olan akrostiş yazmayı öğrendiler. Aynı zamanda takım çalışması ile birbirlerinin yazdıklarını tamamlayarak yaratıcı yazma becerilerini geliştirdiler. Kelimeleri uygun yerde kullanmayı öğrendiler.

Kazanımlar:

-Elektronik ortamda, özellikle interneti kullanarak, çeşitli metinler üretir, metinleri içerik ve biçim açısından düzenler.
-Şiir yazar.
-Elektronik ortamlarda paylaştığı yazılı ve görsel içeriğin sorumluluğunu alır.

# data[].attributes.headline
Ortak Ürünümüz: Fabl - Doğaya Muhtacız. (Konu: İklim değişikliği)Şubat ayı boyunca tüm ortaklarımızın öğrencilerinin birlikte yazdıkları ortak ürünümüzdür. Fabl konusu: İklim değişikliği. Fabl yazdırarak öğrencilerimize edindirdiğimiz kazanımlar: Öğrencilerimiz ''İklim değişikliği'' konusunda bir farkındalık kazandılar. Ayrıca ''Fabl'' yazı türünü öğrendiler. Metin içinde ilişki kuran zamirler, işaret sıfatları ve bağlama öğelerini işlevlerine uygun biçimde kullandılar. Yazdıkları metinlerde birbiriyle ilişkili paragraflar oluşturdular. Metinde yer verecekleri bilgileri ve olayları sıraya koymayı, metne uygun bir başlık tasarlamayı öğrendiler.

# data[].attributes.subject
Ortak Ürünümüz: Fabl - Doğaya Muhtacız. (Konu: İklim değişikliği)Şubat ayı boyunca tüm ortaklarımızın öğrencilerinin birlikte yazdıkları ortak ürünümüzdür. Fabl konusu: İklim değişikliği. Fabl yazdırarak öğrencilerimize edindirdiğimiz kazanımlar: Öğrencilerimiz ''İklim değişikliği'' konusunda bir farkındalık kazandılar. Ayrıca ''Fabl'' yazı türünü öğrendiler. Metin içinde ilişki kuran zamirler, işaret sıfatları ve bağlama öğelerini işlevlerine uygun biçimde kullandılar. Yazdıkları metinlerde birbiriyle ilişkili paragraflar oluşturdular. Metinde yer verecekleri bilgileri ve olayları sıraya koymayı, metne uygun bir başlık tasarlamayı öğrendiler.

# data[].attributes.body
http://meetingwords.com/jjmVMXlyDW

# data[].attributes.body
Kazanımlar:
Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır, işitilebilir bir sesle konuşur, sözün ezgisine dikkat ederek konuşur, vurgu ve tonlamalara dikkat ederek konuşur.

# data[].attributes.body
http://meetingwords.com/1iDImrdfYX
Hikaye yazma etkinliği ile öğrencilerimize kazandırdığımız beceriler: Noktalama işaretlerine dikkat ederek yazma, anlatma becerisi, hikayeyi anlatım bütünlüğünü bozmadan bir mantık akışı içinde tamamlama, bağlaçları uygun yerde kullanma, metne uygun bir başlık bulma, yaratıcı yazma becerisi.

# data[].attributes.body
Bu etkinlik ile öğrencilerimize milli değerlerimizi öğretip milli duyguları kazandırdık. Aynı zamanda bu etkinlik öğrencilerimizin konuşma becerilerinin gelişmesine de katkı sağladı. Düşüncelerini kurallı ve düzgün cümlelerle ifade edebilme, konuşurken vurgu ve tonlamalara dikkat etme, kendilerini doğru bir şekilde ifade edebilme becerileri gelişti.

# data[].attributes.body
Tüm ortakların Mehmetçiklerimize göndermiş olduğu mektuplardan oluşturduğum ekitap.

# data[].attributes.body
Velilerimizin,

# data[].attributes.body
1.DONEM PROJE DEĞERLENDIRMEM

# data[].attributes.body
Bu proje ile öğrencilerim ile beraber ben de pek çok şeyi deneyimlemiş oldum. Daha önce bir proje deneyimim olmamıştı. Ayrıca çalıştığım okulun da dezavantajlı bir okul olması açıkcası başta beni biraz endişelendirmişti.Ama zamanla bu projeye katılmanın çok iyi bir fikir olduğunu görmüş oldum. Bunda proje ortaklarımızın çok yardımsever olmaları da çok etkili.Çocuklar o kadar çok şey öğrendiler ki...Yazmaya ve okumaya olan istekleri arttı. Duygu ve düşüncelerini sürekli yazarak ifade etmeye başladılar. Yazılarına özen gösterir oldular.Yazmanın o büyülü dünyasını bu proje ile keşfettiler.

# data[].attributes.headline
Final Ürünümüz - Öğrencilerimizin yazdığı şiir kitabı: Şiirince

# data[].attributes.subject
Final Ürünümüz - Öğrencilerimizin yazdığı şiir kitabı: Şiirince

# data[].attributes.body
Kazanımlar:
Şiir yazar.
Cümlelerinde duygu ve düşüncelerini ifade eden uygun kelimeleri seçer.
Metne uygun bir başlık tasarlar.
Erdemler, Milli Kültürümüz, Milli Mücadele ve Atatürk, Birey ve Toplum, Okuma Kültürü, İletişim, Hak ve Özgürlükler, Kişisel Gelişim, Bilim ve Teknoloji, Duygular, Sanat, Çocuk Dünyası temalarına ait kazanımlar.

# data[].attributes.body
Şiir kitabına yaptığımız bireysel katkılar

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/ZVKVSDB

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/FJSFD2M

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/5GFHCS3

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/ST52J8F

# data[].attributes.body
https://tr.surveymonkey.com/r/SX3BBHS