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Voici  6 images en PDF, imprimez celles qui vous plaît puis improvisez la suite en dessin (feutres, crayons de couleur et peintures).

Les documents sont en noir et blanc, donc le travail peut être aussi en noir et blanc, toutefois afin que celui-ci soit bien visible, n’hésitez pas bien marquer vos traits (à utiliser feutres et stylos billes noirs pour repasser vos traits de crayon à papier si besoin, n’hésitez pas aussi à « griser » ou mettre du gris).

La contrainte : Partir d’un document imposé afin de réaliser un dessin.

Tenir compte de l’image existante afin de créer une nouvelle image.

Vous pouvez en réaliser plusieurs, si le cœur vous en dit !

Piste de travail :

Question à se poser :

Votre travail est-il plus un révélateur ou un catalyseur de l’image donnée (ce qui conduit à une surprise et déclenche une réaction pour le spectateur)  ou  son contraire en étant dans la norme et la continuité de l’image (lorsque  votre dessin semble logique et être dans la continuité de l’information supposée de l’image donnée.) Exemple : je donne l’image d’une abeille et vous représentez en face une fleur qu’elle pourrait butiner.

Laquelle de ces situations est la plus pertinente en soit ?

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« Le plein » (La suite du vide ou l’horror vacui…).

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« Le plein » (La suite du vide ou l’horror vacui…).

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Après avoir vu et lu  les images du diaporama sur le plein, vous allez devoir à votre tour imaginer un processus plastique qui mettra en avant  l’idée et le thème du PLein. Ici l’évocation d’un processus plastique souligne que vous êtes libre de choisir la méthode, le support et la manière de faire artistique.

La contrainte : Faire une œuvre sur le thème du Plein.

Techniques et supports libres (faut-il encore le dire !)

Pistes de travail :  Posez-vous ces questions pour vous aider à « faire ».

Comment faire et remplir un espace d’œuvres, d’objets, de couleurs, de symboles, humains ? Dois-je utiliser un motif unique, des formes similaires, des objets de la même famille ou qui se ressemblent. Dois- je laisser ou pas des espaces libres.

Que veut dire remplir, saturer, encombrer, accumuler, empiler, rassembler, multiplier.

Qu’est qui se rapproche au mieux de la notion du plein, une armée, la foule, des tribus, des fourmis, des cailloux, des végétaux, des pains, des poissons, des plastiques, des crayons, des jouets, des billes, des chiffres, des lettres, des étoiles, ainsi de suite…

Vous pouvez mélanger photo, peinture, collage, assemblage, collection, installation et faire une vidéo, toutefois (les techniques graphiques) la peinture et le dessin semblent être des pistes plus accessibles en soit.

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Etape 1/ L’écriture
Regardez et choisissez dans le diaporama une œuvre de Jean Claraqc qui vous interpelle.
Maintenant réalisez et écrivez entre 10 et 15 lignes, un petit texte autour de cette peinture. Evitez l’écueil (la facilité !) de simplement décrire ce que vous voyez.
Tentez et imaginez une sorte de roman, une poésie ou un article de presse en vous appuyant sur les couleurs, les paysages, les personnages et leur action, les décors, les architectures, les points de vue et ainsi de suite…

Etape 2/ La peinture
Maintenant  réalisez à la manière de l’artiste « une suite imaginaire» en image autour de votre texte et surtout de l’œuvre que vous avez choisi.
Exploitez le dessin, la peinture et le collage d’images pour vous aider.
Amusez-vous, format et technique libre

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Nues, nuées, nuages, nuances,
FORMES
Après avoir vu et rêvé devant les images du diaporama, vous allez devoir à votre tour imaginer un processus plastique qui mettra en avant  l’idée et le thème du nuage.

Un processus plastique = une recette, une approche, une technique, une méthode propre et singulière de l’artiste qui se modifie avec le temps
Ici l’évocation d’un processus plastique souligne que vous êtes libre de choisir la  méthode et la manière de faire artistique.

La contrainte : Faire une œuvre sur le thème du nuage.
Techniques et supports libres (faut-il encore le dire !)

Pistes de travail :
Posez-vous ces questions pour vous aider à « faire ».
C’est quoi un nuage, c’est fait et constitué de quoi, cela a quelle forme, cela a quelle couleur, quand j’en ai vu un la dernier fois, que s’est-il passé à ce moment-là, sont-ils tous pareils, il en existe des tout petits, d’autres sont immenses et formes comme un un toit, d’autres sont mignons, d’autres sont plus inquiétants…Et ainsi de suite…
Vous pouvez mélanger photo, peinture, collage, ou encore faire une vidéo, fabriquer votre propre nuage, le faire vivre, voyager avec, le manger (et si il était comestible), en faire une sculpture, le mettre sous votre lit… A vous de voir.

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Voici un concours de bd qui a été entrepris sur toute la France et même plus loin…

A vous d’entreprendre la suite.

La règle est simple, poursuivez avec les moyens et les idées qui vous sont propres (dessin, peinture, collage) la suite du strip (dessin en bande) proposé par des auteurs de Bd célèbre.

Méthode de travail :

1 : Choisissez et imprimez un seul strip d’un auteur de bd (dans une bonne dimension afin de dessiner « à l’aise ». Faîtes le bon choix, regardez bien les différentes propositions des auteurs et observez bien le diaporama qui les accompagnent

2 : Dessinez directement sur la feuille imprimée, toutefois faîtes- vous des esquisses à part sur des brouillons avant, histoire de tester vos idées.

3 : Enfin, envoyez moi vos productions !

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Voici l’image d’un lézard pas très adroit pour se camoufler, nous allons lui rendre service…

Réalisez un camouflage « artistique pour ce squamate » (ou reptile).

Techniques libres, ordi, collage, photo, peinture, crayons et tout ce que vous avez sous la main sera utile.

Présentez votre réalisation sur un fond ou un arrière-plan afin de valider et d’embellir votre travail.

Aie ! Mais au fait, qui dit fond dit aussi camouflage, il faut que tout soit liés, à vous d’y réfléchir sinon le camouflage ne marchera pas !

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Vous voilà bloqué, enfermé chez vous (comme c’est bizarre !), surveillé et peut-être en danger, aussi il vous faut un plan d’évasion pour quitter votre habitation, voire la ville…

Réalisez et présentez des dessins, des plans, des photos, des croquis, sur des petits formats ou moyens formats, sur des post-it, sur des papiers de couleur, trouvez des lampes torches, ensuite vous réaliserez la scénographie de votre entreprise périlleuse et puis enfin vous réaliserez des photos de votre installation ou de votre mise en scène. Placez-y un peu d’humour!

Pour ceux que l’installation rebute, envoyez-moi des photos et des images de votre plan d’évasion.

Soyez avant-gardiste, envoyez-moi une photo de votre travail à partir de votre téléphone via l’ENT en attendant d’avoir mieux. Cela évite les scans et c’est plus rapide à transmettre

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Vous avez trouvez des photos étranges, les cadrages ne nous permettent pas de voir ni d’identifier les personnes (n’est visible que des bras, des jambes, des pieds…) ou encore de reconnaître les lieux, parfois les photos sont floues, les textes ou les écrits sont surréalistes,  voire énigmatiques.

Où suis-je, (en tant que regardeur, spectateur, voyeur), qui sont-ils, que font-ils, c’est une fête, un jeu, c’est angoissant de ne pas vraiment savoir, c’est amusant, c’est surprenant. Il est quelle heure, c’est la nuit ou le jour, et quel jour, difficile de savoir, pourtant certains éléments indiquent et donnent des informations intéressantes…

A vous de réaliser ces fameuses photos soit à l’aide de votre téléphone, d’un appareil photos, webcam, tablette ou n’importe quoi qui puisse faire des photos. Vous avez le droit de les transformer, de les modifier numériquement avec le logiciel de votre choix. N’hésitez pas à installer snapseed sur votre téléphone ou ordi pour travailler vos photos. (C’est gratuit et fait des effets vintages et des superpositions excellentes)

Soyez avant-gardiste, envoyez-moi les photos de votre travail à partir de votre téléphone via l’ENT en attendant d’avoir mieux. Cela évite les scans et c’est plus rapide à transmettre

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Territoire(s) abstrait(s) ! (technique libre/support et format libre/temps libre)
Avant de commencer e t afin de vous éclaircir , lisez le diaporama sur l’abstraction … Territoire(s) Abstrait(s)
Représentez un territoire abstrait à partir de formes et de couleurs sur une image réelle et concrète.
(Interdit d’utiliser d’autres images de dessins / ou des photos déjà travaillées et "re" transformées par ordinateur).
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Cas 1/ Après avoir navigué et utilisé google map ou google earth afin de trouver une image satellite étonnante, imprimez-là si c’est possible puis retouchez-là avec des crayons, de la peinture et tout ce qui vous tombe sur la main avec le but de la transformer sans pourtant faire disparaître les formes et les lignes de base.
Vous aurez ainsi réalisé un flou graphique sur une image réelle en vue aérienne.
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Cas 2/ Vous n’avez plus d’ordinateur ou d’imprimante viable, découper une image de grande taille dans un magazine ou tout autres supports visuels facilement exploitables avec de la peinture, feutres, craies grasses…
Le choix d’un paysage sera plus aisé, mais faute de mieux, tout est possible, à vous maintenant de réaliser un flou graphique sur cette image réelle.
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N’hésitez pas à réaliser différents travaux, envoyez moi vos résultats et répondez à ces questions sur l’ENT.
1/ Que pensez-vous maintenant de cette approche de l’art abstrait ; cela s’est-il avéré éclairant pour vous et sur la manière de faire et la compréhension de ce style artistique ?
2/  Au final, votre travail correspond-il plus à la démarche de Mondrian ou de Kandinsky selon vous ?

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A la vache ! (technique libre/support libre/temps libre)

Représentez une vache qui occupera ou prendra le maximum de l’espace de votre feuille (= l’espace littérale), sur sa peau on pourra observer des tâches ou des couleurs qui représenterons un territoire imaginaire (= l’espace suggéré).
Mais elle a une carte dans la peau cette bête - là ! Attention aux mouches !

Vous pouvez utiliser l’image ou le dessin d’une vache existante ( donné par mes soins voir fiche cours ou en trouver une sur internet, dans google image, dessin au trait ) ou la dessiner simplement , sans contrainte comme Bernard Buffet (voir le diaporama) dans un style brut.

Le choix de vos couleurs n’est pas innocent. Vous pouvez vous aventurer dans la matérialité. (matérialité = coller des petits objets ou rebus et déchets de moindre épaisseur…

A vous d’y réfléchir… !
Vous avez une carte à jouer !

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Le Temps qui passe !!

Réalisez une production pour montrer le passage, le déroulement du temps.

Après avoir lu, vu et compris ce que pourrait-être le temps d’après le diaporama  au sens plastique. Tentez l’expérience en réalisant un travail qui mettra en avant la notion même du temps.

Attention votre travail aura automatiquement un lien visuel ou réflectif avec le temps.

Ne tombez pas dans la facilité ou dans les évidences.

Prenez le temps de la réflexion, et pourquoi pas de l’humour. (On est proche du 1 avril, une blague cela parle du temps, après tout. Avant et après la blague.)

Alors n’hésitez pas à sortir du cadre, à mélanger ou utiliser soit la photo, la vidéo, le son, la cuisine, la dance, le théâtre, la performance, le mouvement, la fabrication d’objet, l’installation  d’objet, que sais-je, en dehors du dessin, BD, du collage ou de la peinture (toutefois cela n’est pas interdit !)

Temps libre et techniques libres

A vous de jouer !