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Donald Duck, Asterix, Dragon Ball sind Comics. Sie erzählen mit Bildern eine Geschichte. Die Zeichnungen haben oft ziemlich dieselbe Größe. Sie laufen in Bildzeilen von links nach rechts und von oben nach unten über die Seiten. Die Figuren reden in Sprechblasen, die meistens einen Zipfel haben. Der zeigt auf die Figur, die das sagt, was in der Blase steht. (Jürgen Schickinger 2012, badische Zeitung, Erklär's mir)

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Donald Duck, Asterix, Dragon Ball sind Comics. Sie erzählen mit Bildern eine Geschichte. Die Zeichnungen haben oft ziemlich dieselbe Größe. Sie laufen in Bildzeilen von links nach rechts und von oben nach unten über die Seiten. Die Figuren reden in Sprechblasen, die meistens einen Zipfel haben. Der zeigt auf die Figur, die das sagt, was in der Blase steht. (Jürgen Schickinger 2012, badische Zeitung, Erklär's mir)

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Donald Duck, Asterix, Dragon Ball sind Comics. Sie erzählen mit Bildern eine Geschichte. Die Zeichnungen haben oft ziemlich dieselbe Größe. Sie laufen in Bildzeilen von links nach rechts und von oben nach unten über die Seiten. Die Figuren reden in Sprechblasen, die meistens einen Zipfel haben. Der zeigt auf die Figur, die das sagt, was in der Blase steht. So fing der französische Comiczeichner Jean Giraud auch an - Bild für Bild mit Sprechblasen, Reihe in Reihe. Das war ihm auf Dauer zu langweilig. Er begann, ganz große und mehrere kleine Bilder nebeneinander zu stellen. Er ließ die Sprechblasen weg, erzählte manchmal sogar ohne Texte. Außerdem zeichnete er ganz verrückte, außerirdische Figuren in seltsamen Welten. Das war neu und machte ihn unter dem Künstlernamen Moebius weltberühmt. Wegen ihm gibt es heute Comics mit verschieden großen, ineinander geschobenen und schiefen Bildern.

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Donald Duck, Asterix, Dragon Ball sind Comics. Sie erzählen mit Bildern eine Geschichte. Die Zeichnungen haben oft ziemlich dieselbe Größe. Sie laufen in Bildzeilen von links nach rechts und von oben nach unten über die Seiten. Die Figuren reden in Sprechblasen, die meistens einen Zipfel haben. Der ...

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"Eine mehr oder minder lange, erzählerisch ambitionierte Comic-Publikationen" (Bernd Dolle-Weinkauff im Handbuch der Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart, S. 327) >> wurde früher (seit ca. 1978) eher als anspruchsvolles Comic für erwachsene Rezipient*innen verstanden, es entwickeln sich aber auch Graphic Novels für Kinder (z.B. Oyvind Torseter "Das Loch"/ "Der siebente Bruder"<< gerade erst mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis in der Kategorie Bilderbuch ausgezeichnet!), wobei hier eher von Cross-Over bzw. All-Age Literatur gesprochen werden kann...

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1. Panel und Hiatus: Panels werden durch Randlinien (=Habitus) begrenzt und Hiatus bzw. Gutter bilden die Zwischenräume zwischen den Panels

2. Sprech- und Denkblasen: machen die innere (fiktionale) Welt der Figuren sichtbar/ lesbar

3. Blocktext/ -kommentar: Textkasten, über den wichtige Informationen oder der Bezüge zu nicht dargestellten Themen/ Konzepten vermittelt werden

4. Bewegungslinien, Soundwords (Onomatopoetika)

5. Filmische Mittel/ Rückgriff auf "Kameratechniken": Zomm, Aufsicht

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Was ist ein Graphic Novel? - Geschichte des Comics Teil 4

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Comics sind Erzählungen, die ihren Inhalt sowohl visuell (durch Bilder) als auch mit Hilfe von Schriftsprache erzählen. Die Bildergeschichte ist in unterschiedliche Kästchen unterteilt, die meist Ort oder Zeit von einander trennen. Der Inhalt der Comics ist meist abenteuerlich oder komisch/lustig. Geräusche, Gefühle und Emotionen werden mit Hilfe von Sprech- oder Gedankenblasen dargestellt. Unter anderem dadurch erhalten Comics einen lebendigen Charakter und wecken das Interesse vieler Kinder.

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Comics sind Erzählungen, die ihren Inhalt sowohl visuell (durch Bilder) als auch mit Hilfe von Schriftsprache erzählen. Die Bildergeschichte ist in unterschiedliche Kästchen unterteilt, die meist Ort oder Zeit von einander trennen. Der Inhalt der Comics ist meist abenteuerlich oder komisch/lustig. Geräusche, Gefühle und Emotionen werden mit Hilfe von Sprech- oder Gedankenblasen dargestellt. Unter anderem dadurch erhalten Comics einen lebendigen Charakter und wecken das Interesse vieler Kinder.

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Das Lesen eines Comics fördert und fordert Kompetenzen, die durch Romane, Märchen etc. nicht gefördert werden.      --> verschiedene Leserichtungen, Zusammenhang Bild/Text...

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Das Lesen eines Comics fördert und fordert Kompetenzen, die durch Romane, Märchen etc. nicht gefördert werden.      --> verschiedene Leserichtungen, Zusammenhang Bild/Text...

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Das Medium Comic vereint Aspekte von Literatur und bildender Kunst. Der Schwerpunkt liegt jedoch im Vergleich zu Romanen/ Märchen, wo nur vereinzelt Illustrationen auftauchen, bei den Bildern, da die Texte nur sehr knapp ausfallen.

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Das Medium Comic vereint Aspekte von Literatur und bildender Kunst. Der Schwerpunkt liegt jedoch im Vergleich zu Romanen/ Märchen, wo nur vereinzelt Illustrationen auftauchen, bei den Bildern, da die Texte nur sehr knapp ausfallen.

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Um noch einmal die YouTube Erklärvideos aufzugreifen:

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Um noch einmal die YouTube Erklärvideos aufzugreifen:

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Was sind Comics? - Geschichte des Comics Teil 1

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Bildergeschichten, in denen Emotionen oder Geräusche in Gedanken- oder Sprechblasen abgebildet sind.
Textanteil ->gering
Bildanteil -> hoch

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ist ein Heft mit Superheldengeschichten (oder mit anderen Themen), welche gezeichnet sind und mit Sprechblasen versehen sind. Geräusche (wie KABOOM) werden ebenfalls verschriftlicht.

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Was ist der Unterschied zwischen einem Comic und einer Graphic Novel?

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gezeichnete Bildergeschichten, die durch Sprechblasen (rund/eckig), Gedankenblasen und Verschriftlichung von Geräuschen mit Text verknüpft werden (können)

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gezeichnete Bildergeschichten, die durch Sprechblasen (rund/eckig), Gedankenblasen und Verschriftlichung von Geräuschen mit Text verknüpft werden (können)