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Argumentar implica un proceso discursivo en el que se busca exponer un pensamiento o una postura y lograr que un auditorio genere unanacción en base a los argumentos sobre los que dicho pensamiento está sustentado. Para argumentar es importante no solo tener una postura, sino las herramientas para poder persuadir y convencer al auditorio de que aquello que defiendo es razonable por qué tiene bases sólidas. Las herramientas pueden ser estrategias varias empezando por argumentos con un hilo conductor que lleven al auditorio a generar conclusiones que apoyen la tesis propuesta, pero además también es importante la forma en cómo se expresa el argumento, usando el recurso del discurso oral, el texto e incluso imágenes u otro material visual. La argumentación es una construcción compleja, un recorrido a través de proposiciones con lógica que me permiten modificar o no la postura de alguien más.

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La accion argumentativa es un conjunto de actos que dentro del discurso tiene conclusiones argumentativas y que tienen una ensangrentó sentimiento y acción

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Me interesó que para ir más allá de un argumento debamos tener en cuenta como principal medio la lengua ya que hay muchas consecuencias de uso como interacción social e intercambio de actividades que pueden ser dirigidas a otros y a la vez hacia nosotros, teniendo en cuenta pasos esecíficos

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Me llamo la atención que como tal argumentación es una herramienta para el debate que se constituye  tanto de un elemento de contenido como de estructura y qje las dos tieneb igual de impotancia, y que incluso este es Sui generis  a cada persona y el sello que le imprime para dar el discurso hace parte del proceso de la argumentación

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Utilización de ejemplos reales como la página web "Defeat depression" o el discurso emotivo en el funeral de Diana de Gales, esto demuestra la necesidad humana de argumentar y compartir una intencionalidad.

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Argumentos de autoridad: son aquellos argumentos que se apoyan en una persona de prestigio
Argumentos de datos de prestigio: son aquellos que Se obtienen de evidencia científica

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La argumentación no es sinónimo de convencer, hacer creer, descubrir lo verdadero, si no busca influenciar (lograr o generar reacción en los interlocutores) acerca de un tema en específico, por medio de la estructuración textual de argumentos los cuales poseen un impacto en el discurso y para ello se necesita una capacidad mental para llegar a una conclusión clara.

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En la lectura se describe el argumento como una forma de mostrar o describir una realidad a través del lenguaje, en los cuales se necesitan dos procesos importantes el intra-organism que significan los procesos cognitivos que están implicados en hablar y entender y el inter-organism: que se refiere a la interacción entre humanos gracias a la lengua, lo que nos muestra que el argumento no es sólo hablar por hablar si no dar una opinión crítica y con bases sólidas sobre un tema en específico a lo cual se le debe añadir la comunicación verbal o escrita que se debe tener para argumentar adecuadamente.

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El proceso del discurso que se genera a la hora de argumentar ; ya que la argumentación nos genera bases para mejorar nuestro discurso incluyendo en el ideas más precisas y con gran validez para que el argumento sea más ideoneo a la hora de manifestarlo .

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En la lectura encontré 3 grandes conceptos que son importantes
Que son claim, data y warrants y cada uno ofrece algo diferente, como la intención, los hechos o datos y una justificación

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Principalmente me llamo la atención el significado que le dan a la argumentación, pues es importante tener el concepto base para así tener claro;El arte de argumentar es construir una realidad a través del lenguaje mediante un proceso, cuando se argumenta es también comprometerse con los demás puntos de vista y respetar a la hora de hacer un discurso;argumentar es interaccionar o comunicar. También que hay 4 modos de argumentar que son el lógico: enfatizar razonamiento, emocional:expresión de la emoción , visceral:lenguaje del cuerpo y visceral: rol de la intuición.
Otro punto muy importante es  que la  argumentación tiene dos proposiciones una categórica que es la que establece una relación entre sujeto y predicado y toma forma de una conclusión o definición. La segunda es la posición causal que es la que establece una relación entre causa y efecto ambos en una relación de influencia.

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Me parece relevante mencionar de la lectura de la argumentación que se requieren 3 condiciones necesarias para el acto de argumentación según Moeschler (1985:56-9), las cuales son : 1. El carácter intencional 2. El carácter convencional y por último 3. El aspecto institucional  pero no dejando de lado que la argumentación contiene un interacción de un discurso entre los interlocutores

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La argumentación es una actividad lingüística con una naturaleza social, esto se adquiere desde una edad temprana antes de hablar ya que los niños ya indican el desacuerdo. Por eso se dice que la argumentación está en la acción de todo discurso. La interacción social de una persona obtiene efecto en otra y por esto el deseo de poder compartir sustentada en la necesidad de argumentar ya sea para defender una tesis, causar una reacción u efecto en un auditorio o simplemente defender una premisa con pasó a suposiciones.

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La argumentación no solo tiene como fin convencer a otras personas sino también el de lograr o provocar reacciones en otros.  Al mismo tiempo, se da a conocer que la argumentación es retórica por qué en el centro se sitúa el ser humano con su pensamiento, sentimientos y acciones.

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Lo que me llamo la atención es que la argumentación es algo Natural, el cual no se trata sólo de convencer, hacer creer en algo, sino que también de influenciar, pues esto no se comunica mediante el leguaje, sino mediante el discurso, el cual es fundamental que dejé un mensaje como un acto comunicativo, expresando una idea, una creencia o emoción de una situación determinada.

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El lenguaje es la base de la argumentación, se basa en un discurso de convencimiento, y se genera un diálogo en donde su función principal es generar un mensaje que la gente pueda captar y seguir.
Considero que es importante entender esto para aplicarlo en la vida diaria.

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Por medio de la lengua y de la argumentación se puede crear  sociedad y se puede orientar hacia lo que queremos que las personas miren, creando de esta forma una realidad o un discurso base. Es importante entender que la lengua es regulada por la sociedad y la sociedad es regulada por la lengua.

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Los aspectos que me parecieron importantes en cuanto a la comprensión de la argumentación son aquellas características que influyen en esta para llegar a una tesis, como la parte social, cognitiva y lingüística, las cuales en conjunto van a favorecer el propósito de una idea. Así mismo me pareció importante los diferentes aportes que se han hecho respecto al significado de argumentación ya que cada uno destaca puntos que se deben considerar en una discusión o planteamiento.

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Me llamó la atención el entender el propósito de la argumentación como la intención de establecer un acuerdo entre un emisor y un receptor causando una reacción en quien recibe la información, ya que me hizo transformar la percepción que yo tenía de argumentación como la acción de convencer a alguien más, mediante la utilización de diferentes argumentos para la transformación de una idea inicial. Definitivamente vale la pena resaltar que la argumentación tiene una connotación social y cooperativa, la cual se cumple a través de la utilización del discurso como un proceso y del texto como un producto.

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Me parecio interesante que el argumentar es una interacción constante que siempre va a buscar compartir algo, que va a estar determinado hasta cierto punto por las experiencias y opiniones, y que es posible dejar de lado el concepto de que siempre es una discusión y que si es posible argumentar en un mutuo acuerdo ya sea implicita o explicitamente.

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La argumentación es más que convencer y tratar de de demostrar algo, es provocar reacciones en los interlocutores.
Así mismo, la comunicación argumentativa solo es exitosa si el oyente infiere las intenciones del hablante y entiende su discurso, teniendo en cuenta los elementos implícitos y explícitos de este, para lograr una conclusión final.

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Me parece importante destacar el concepto de argumentación como una construcción lingüística, constituida por macroargumentos como el proceso para tener un discurso y sus microargumentos obteniendo el resultado del texto, teniendo en cuenta elementos como acto de argumentar e inferir.
Así mismo, me parece relevante destacar tres condiciones para el acto de argumentación como son el carácter intencional, convencional e institucional como conjuntos de normas

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La argumentación generará contra-argumentos y pro-argumentos que serán importantes para generar convencimiento entre el auditorio.

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Me llamo la atención comprender que la argumentación no es simplemente convencer o hacer creer, si no que es influenciar, crear una reacción en los interlocutores. De igual manera la argumentación es la acción de la lengua y no simplemente de ideas o conceptos.

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La tesis, que es donde se expone el tema o las ideas que se van a tratar y posteriormente a defender con conceptos valederos, el cuerpo de argumentación donde se desarrollará la idea y profundizará aún más, y por último la conclusión que es donde se trata de cautivar o convencer al lector.

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Las tres condiciones del acto de argumentación y los seis rasgos de la estructura íntima de la argumentación.

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Como argumentar tiene en su esencia el deseo de compartir y contribuirle al otro con las experiencias, ideales y pensamientos personales, además de las condiciones necesarias sobre sus caracteres tanto intencionales, convencionales e institucionales donde la persona debe intentar ir más allá de solo pensamiento, sentimiento y acción y darle un “acto de argumentación” a su discurso.