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Se han destinado 4 instrumentos
1. Opinión a padres 👫
2. Historia del establecimiento 🏫
3. Resultado de aprendizaje de los estudiantes 🤓📚
4. Procesos internos de la institución 🏫💁

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- Inicia en el establecimiento y participan todos los miembros. 🏤
- Realizado por profesionales de la institución (sin excluir externos). 👩🏻👨🏻
- Objetivo: Comprender y mejorar la práctica educativa, proponiendo diálogos para su ejecución.📢
- Se centra en problemas prácticos ya que surge de la dinámica cotidiana de la institución.📚💵

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Se compone de seis pasos y dos fases.

1. FASE DE PREPARACIÓN Y PLANIFICACIÓN
-Conocer el proceso de autoevaluación.
-Socializar el proceso con los miembros de la comunidas educativa.
-Conformar equipos por cada área.

2.FASE DE DESARROLLO
-Aplicar instrumentos para recoger información.
-Analizar resultados.
-Autoevaluación de la realidad educativa de la institución.

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PRINCIPIOS DE MODELO AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL 

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PRINCIPIOS DE MODELO AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL 

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VP Product

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Proceso de mirarse y ser mirado para reconocer aciertos que deben ser fortalecidos y falencias que deben superarse, para la mejora de la calidad.

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A través de la recopilación, sistematización, análisis y valoración de la información sobre el desarrollo de sus procesos y resultados.

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Permite:
- Reflexión de la práctica 🤔
- Coordinación vertical y horizontal 📤📥
- Comprensión de lo que sucede 🤷🏻
- Diálogo y participación 📣
- Toma de decisiones 👍🏻
- Corregir errores 🗳
- Perfeccionamiento docente 📚

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Para conocer la realidad interna delos establecimientos educativos.