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(찬성)학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할 수 있도록 허락해야 한다.

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(찬성)학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할 수 있도록 허락해야 한다.

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(반대)학생들은 학교 안에서 스마트폰을 사용해서는 안 된다. 

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(반대)학생들은 학교 안에서 스마트폰을 사용해서는 안 된다. 

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(교과서 173쪽) 자신의 의견을 글로 써보기

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(교과서 173쪽) 자신의 의견을 글로 써보기

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(찬성)학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할 수 있도록 허락해야 한다.

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(찬성)학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할 수 있도록 허락해야 한다.

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근거1:스마트폰을 하면 멍을 때리거나 집중을하지 못해 수업에 방해가 될수 있습나다
근거2:피로가 많이 쌓인다 왜냐하면 장애 때문에 피로하게 될수 있습니다
근거3:스마트폰을 하면 학교 학원등 숙재를 밀릴수 있습니다

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학교에서 스마트폰을 이용해도 된다.

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학교에서 스마트폰을 이용해도 된다.

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저는 학교에서 스마트폰을 이용하는 것에 찬성함 니다.
그 이유는 근거1 스마트폰은 학교 공부할때 모르는것을 찻아볼수있다.
그리고 근거2 학교끝나고 부모님에게 연락
해야한다. 근거3 학교에공중전화기가 있어도 모르는번호면 전화를 않받을수도 있다.
그래서저는 학교에서 스마트폰을 사용하는것에 찬성함니다.

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근거 1:스마트폰이 있으면 부모님이 나의 위치를 알 수 있다.

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근거 1:스마트폰이 있으면 부모님이 나의 위치를 알 수 있다.

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(찬성)학생들이 학교안에서 휴대폰을 

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(찬성)학생들이 학교안에서 휴대폰을 사용할수 있도록 허락해야한다

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제목:학교안 스마트폰 사용을 허용해야한다

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휴대폰사용을 허릭해야 한다.

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제목:교내에서 스마트폰을 사용 해야 한다

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근거 2:모르는 것을 쉽게 알 수 있다.  

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근거 2:모르는 것을 쉽게 알 수 있다.  

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부모님에게자신의위치등을 알려드리고 자신이 수업이 끝난는지 알 수 있기 때문이다.그리고 자신이 위험한 일에 처했을때 바로알릴수있다.

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내가 학교를 갈떄 부모님한테 학교에 도착을 했는지 아니면 아직 못했는지 알 릴 수 있다.

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서로공부한내용을공유할수있다.
SNS나카톡,문자에서 서로 공유하면 서 자습,복습을 스스로할 수 있다.

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근거 3:자신이 모르는 정보를 핸드폰으로 얻어 유익하게 쓸 수 있다.

# data[].attributes.subject
근거 3:자신이 모르는 정보를 핸드폰으로 얻어 유익하게 쓸 수 있다.

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요즘 학생들 스마트폰 사용이 늘고있다.그래서 학교안 스마트폰 사용에 대한 찬반의견이 나눠지고 있다.나는스마트폰 사용을 허용해야 됀다고 생각한다.이예관한 근거는수업시간도중 이해가 안돼는문제나지식을 찾아볼수있다.

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근거1:스마트폰이있으면 부모님께 자기가 어디에있는지 알려드릴수있다

# data[].attributes.subject
근거1:스마트폰이있으면 부모님께 자기가 어디에있는지 알려드릴수있다

# data[].attributes.headline
제목:스마트폰을 올바르게 사용하는 법

# data[].attributes.subject
제목:스마트폰을 올바르게 사용하는 법

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학교 안에서 휴대폰 사용을 금지 하면 안 된다. 스마트폰이 있으면 부모님이 나의 위치를 알 수 있어 안심하게 되고 스마트폰을 이용해 이해가 안되는 내용을 쉽게 알 수 있다. 자신이 모르는 정보를 인터넷을 통해 유익하게 쓸 수 있고 학교에서는 무음으로 해두면 전화 벨소리,카톡소리 등이 울리지 않으므로 다른 친구들에게 방해가 되지 않고 올바른 자세로 휴대폰을 사용하면 거북목증후군 같은 것을 예방할 수 있다. 그러므로 나는 학교에서의 휴대폰 사용을 찬성한다.

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학교 수업 시간에 내가 모르는 단어가 있을 경우에 쉬는시간에 휴대폰으로 모르는 단어를 찾아 볼 수 있고, 그 단어에 정보 또는 뜻을 찾아 볼 수가 있다.

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근거2:자기가 공부를하거나 숙제를 할때 모르는 것을쉽게 찾아볼수있다.

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근거2:자기가 공부를하거나 숙제를 할때 모르는 것을쉽게 찾아볼수있다.

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요즘 스마트폰을 많이 사용하는 사람들이 많이 생겼습니다 스마트폰이 좋은점도 있고 단점도 있습니다 스마트폰을 많이하면 멍을 때리거나 수업에 집중을 못할수 있습니다 왜냐하면 스마트폰에 눈이 멀어 스마트폰을 계속 생각 할수 있습니다 또 피로가 쌓일수 있습니다 장애 때문에 피로가 많이 쌓일 수 있습니다 스마트폰 때문에 동영상 게임 때문에 시간이 지나 숙재를 밀릴수 있습니다 스마트폰을 적당히 쓰면 좋겠습니다

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(찬성)요즘 학교 안에서 스마트트폰 사용에 찬성,반대에 대한 의견이 나오고 있다. 스마트폰을 학교에서 사용을 찬성한다면

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(찬성)요즘 학교 안에서 스마트트폰 사용에 찬성,반대에 대한 의견이 나오고 있다. 스마트폰을 학교에서 사용을 찬성한다면

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(반대)교내안에서핸드폰을사용하지말자<

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(반대)교내안에서핸드폰을사용하지말자

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근거3:오늘 배운 내용을 서로 공유할수가 있다.

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근거3:오늘 배운 내용을 서로 공유할수가 있다.

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스마트폰은 학교내 금지

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제목:스마트폰은 학교안에서 필요하다

# data[].attributes.subject
제목:스마트폰은 학교안에서 필요하다

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학교 안에서 스마트폰을 사용해야 한다.이유는 첫째,부모님께 자기가 어디에 있는지 알려 드릴수 있다.둘째,자기가 공부를하거나 숙제를 할때 모르는것을 쉽게 찾아볼수있다.셋째,오늘배운 내용을 서로 고유할수가있다.그러므로나는 스마트폰 사용을 찬성한다

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근거1.학교에서 핸드폰을 사용

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근거
1.학교에서 핸드폰을 사용하면 수업시간에도 핸드폰 생각이나 공부에 집중허지 못할것이다.

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근거1학교에서 스마트폰을 사용하면 집중력이 떨어진다.

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근거1학교에서 스마트폰을 사용하면 집중력이 떨어진다.

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(찬성) 핸드폰을 학교안에서 사용 해된다!

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(찬성) 핸드폰을 학교안에서 사용 해된다!

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제목:(반대) 스마트폰을 사용하면 안된다.

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제목:(반대) 스마트폰을 사용하면 안된다.

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근거1 부모님께 수업이 끝나고 연락을 할 수 있다. 만약 학교에서 스마트폰 사용을 반대해서 스마트폰 사용을 못하게 한다면 부모님은 학교 수업이 끝났는지 알 수가 없어 걱정하시기 때문이다. 

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근거1 부모님께 수업이 끝나고 연락을 할 수 있다. 만약 학교에서 스마트폰 사용을 반대해서 스마트폰 사용을 못하게 한다면 부모님은 학교 수업이 끝났는지 알 수가 없어 걱정하시기 때문이다. 

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자신이 학원을 가는 날인 경우에 시간을 알 수도 있다. 그리고 학교에서 휴대폰 올바르게 사용 하는 방법을 배우면 공부할 때 휴대폰을 유익하게 쓸 수 있다.
그리고 요즘에는 학생들이 휴대폰을 학교에 가지고 오기 때문에 학교에서에 휴대폰 사용을 찬성한다.

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부모님에게 어디있는지 알려드릴수있어서 부모님의 걱정을 덜어드릴수있다.그리고 거의 학교가 끝나면 학생들이 다 스마트폰을 하니 법으로 구지 않해도 됄것같다.

# data[].attributes.headline
근거1:  학교 수업도 중 손에 스마트폰이 없으면 불안해지고,수업 공부에도 집중이 안된다.

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근거1:  학교 수업도 중 손에 스마트폰이 없으면 불안해지고,수업 공부에도 집중이 안된다.

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2.학교에서 핸드폰을 하게되면 중독이

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2.학교에서 핸드폰을 하게되면 중독이될 위험성이 크다

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스마트폰은 집에서도 충분히 할수있는데 굳이 학교에서 사용하는것은 아니라고 생각한다.

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학교안에서 핸드폰을 사용하지못하면 부모님과 전화연결이되지않아 부모님이 걱정하거나 일하는데 집중하지못하고 신경쓰이게될것이다

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자신이 모르는 정보를 알 수 있다.모르는 정보가 있을때마다 그때그때 바로 검색해서알 수있다.

# data[].attributes.headline
3.학교가끝나고 핸드폰을해도 충분하다

# data[].attributes.body
3.학교가끝나고 핸드폰을해도 충분하다

# data[].attributes.headline
근거2:  스마트폰 중독이 심각할 정도로 심해질수도 있고, 성적이 많이 떨어 질수도 있다.

# data[].attributes.subject
근거2:  스마트폰 중독이 심각할 정도로 심해질수도 있고, 성적이 많이 떨어 질수도 있다.

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학교에서 스마트폰을 사용하는것보다 친구들과 노는게 더 좋다

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스마트폰 사용을 허용해도된다

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4.학교안에서 연락을해야할 상활일때는

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4.학교안에서 연락을해야할 상활일때는 학교의공용전화기를 쓰면된다

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집에 준비물을 두고왔거나 비가왔을때  우산을 가져오지못했을때 가족중 집에있는 사람한테 연락해받을수있다!!~

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학생들에게 올바른 스마트폰 사용법을 알려주어 수업시간에는 스마트폰을 걷고 쉬는시간에 다시 돌려주면 돼기에 스마트폰 사용을 허용해야한다

# data[].attributes.headline
근거2 학교에서 꼭 필요한  때만 사용하는 규칙으로 활용하면 올바르게 사용할 수도  있다. 꼭 필요한 시간에만 사용하고, 다른 시간에는 선생님께 반납을 하면 핸드혼을 몰래 하는 학생이 없을 것이다.

# data[].attributes.subject
근거2 학교에서 꼭 필요한  때만 사용하는 규칙으로 활용하면 올바르게 사용할 수도  있다. 꼭 필요한 시간에만 사용하고, 다른 시간에는 선생님께 반납을 하면 핸드혼을 몰래 하는 학생이 없을 것이다.

# data[].attributes.headline
근거3:  학업에 도움이 안되고, 성적,공부로 인해 스테레스와 방해가 된다.

# data[].attributes.subject
근거3:  학업에 도움이 안되고, 성적,공부로 인해 스테레스와 방해가 된다.

# data[].attributes.headline
제목:학교내 스마트폰 금지

# data[].attributes.subject
제목:학교내 스마트폰 금지

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최근 학교에서 스마트폰을 하는곳이 늘어나고있습니다 하지만 이러한것은 학생들의 건강만 빼앗어가는 것입니다 학교에서 스마트폰을 사용하면 집중력이 떨어집니다 예를 들면 쉬는시간에 스마트폰게임을 하다가 수없시간에 안하면 게임생각만 낡수있습니다 학교는 공부를하는곳이지 스마트폰을하러 오는것이 아닙니다
스마트폰은 집에서도 층븐히 할수있는데 굳이 학교에와서 할필요는 없습니다 앞서 말했다시피 학교는 공부를하러 오는곳입니다 스마트폰을 사용하면 친구들과 놀지 못합니다 그래서 폰을 뻬았겼을때 친구들과 놀지 못한다

# data[].attributes.headline
나에게 필요하지 않은 핸드폰

# data[].attributes.subject
나에게 필요하지 않은 핸드폰

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저는 반대 합니다. 요즘 핸드폰 없는 학생보다
핸드폰이 있는 학생이 더 많다. 왜냐하면 모르거나
잃어 버린게 있을 경우 물건 찾기앱을 설치해서 찾을 수있다. 그래도 찾을 때 시간이 오래 걸릴 경우 시력도 위험 할수있다. 공부를 하려면 스마트폰이 필요 하지만 방해가 될 수 있고 뇌에 도움이 되지 않을 수 있기 때문에 쓰지 않는 게 좋다. 그리고 학생들이 핸드폰을 쓸 때 성장판이 위험해 질 수 있다. 또 스마트폰을 볼 때 시력을 잃을 수 있고 시험에 방해가 될 수 있어서 집에서나 다른 건물에서 봐야 한다. 마지막으로 핸드폰이 위험 할 수 있는 이유는 시력을 잃을 때 앞이 않보이고 이어폰을 뀔 때  차가오는 소리를 못 듯기 때문이다.

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나혼자 모르거나 못나간 진도를 쉬는시간에 네이버에 찾아보거나 검색해 알아낼수있다

# data[].attributes.headline
제목: 스마트폰을 사용하면 안된다.

# data[].attributes.subject
제목: 스마트폰을 사용하면 안된다.

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최근 스마트폰 중독이 많이늘어나고있다 특히 학생들은 학업이나,공부,성적에 방해가 되고, 성적이 떨어지는 경우도 많다. 그러므로 스마트폰을 교내에서 사용하는것을 반대한다.

# data[].attributes.headline
(반대)학생들은 학교안에서 스마트폰을

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(반대)학생들은 학교안에서 스마트폰을 해서는 안된다

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요즘 학생들은 수업시간 외에 스마트폰을 시용하므로 법으로만들지 않아도 된다

# data[].attributes.headline
제목:핸드폰은 학교안에서 사용해도된다~

# data[].attributes.subject
제목:핸드폰은 학교안에서 사용해도된다~

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나는 학교안에서 핸드폰을 사용하는것을 찬.성.합니다. 만약 비가올때 우산을가져오지 못했는데 가족중 집에있는 사람이 가져다줄수있다 그리고 나혼자 모르는 부분을 네이버에검색해 알아낼수있다 그리고 학교가 끝나고 핸드폰을 사용하지못하면 부모님의 전화를 받지못해 부모님이 걱정하실수도있다 그리고 너무많이하면 중독이될수있지만 핸드폰으로 많은것을 배울수있다 그러므로 나는 학교안에서 핸드폰을 사용하는것을찬.성.합니다.

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교내안에서 스마트폰을 사용한다면 수업시간에 스마트폰으로 다른행동을 하는 친구들이 생길 것 입니다.
수업시간에 다른행동을 하지않는 다고는 하고 게임을 하는 친구들도 생길 것 입니다.

# data[].attributes.body
수업시간에 스마트폰으로 수업을 한다면 얼굴에 다크서클도 생기고 시력이 나빠진다. 스마트폰을 너무 많이 쳐다봐면 어지러울수 있다.

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아이들이부모와 소통할수없으면 부모가걱정할수있어 수시로 부모와 소통할수 있도록 스마트폰 사용을 허용해야된다

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수업시간에 스마트폰을 허용해야 합니다.

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수업시간에 모르는것을 바로바로 검색할 수있어서 아주 좋을것 같습니다.

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수업시간에 오히려 더 집중이 잘될것입니다.

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스마트폰 거치대를 이용하면 거북목 등의 병에 안걸릴수 있습니다.

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규칙을 정해서 수업시간에 이용합니다.

# data[].attributes.body
더 정확히 수업시간에 이해가 잘 될수도 있습니다.

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아이들에게 올바른 스마트폰사용법을 매년 가르치고있으므로 스마트폰 사용을 허용해도된다

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제목:학교안에서 스마트폰 사용을 허용합니다.

# data[].attributes.subject
제목:학교안에서 스마트폰 사용을 허용합니다.

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학교안 수업시간에 스마트폰을 허용한다면 수업시간에 집중이 더 잘될것입니다. 왜냐하면 평소에 주로 학생들이 스마트폰을 많이 사용해서 흥미가 더 많아질수 있고, 더 재밌어질수 있습니다. 수업시간에 모르는것을 선생님에게 물어보지 않아도 인터넷에 쳐서 바로 알아볼수 있어서 좋습니다. 선생님이 바쁘실때 아주 유용한 방법입니다. 만약 목이 아프다면 스마트폰 거치대를 이용하면 거북목 등의 병에 안걸릴수 있습니다. 쉬는시간에 만약 스마트폰을 계속 사용한다면 규칙을 따로 정해서 만들면 될것입니다. 만약 선생님이 잠깐 안계시면 인터넷에 쳐보고 하면 됩니다. 더 정확히 수업시간에 이해가 잘 될수도 있습니다. 그러므로 저는 학교안 수업시간에 스마트폰 사용을 허용합니다.

# data[].attributes.headline
제목:스마트폰 사용에 찬성

# data[].attributes.subject
제목:스마트폰 사용에 찬성

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요즘 학교 안에서 스마트폰  사용에 찬서,반대에 대한 의견이 나오고 있다. 스마트폰을 학교에서 사용을 찬성하면  부모님께  수업이 끝나고 연락을 할수 있다. 만약 학교에서 스마트폰 사용을 못하게 한다면 부모님은 학교가 끝났는지 알 수 없어 걱정하시기 때문이다. 또 학교에서 꼭 필요한 때만 사용하는 것으로 규칙적으로 활용하면 올바르게 사용할 수 있다.꼭 필요할 때만 사용하고, 다른 시간에는 선생님께 반납을 하면 핸드폰을 몰래 사용하는 학생이 없을 것이다. 이러한 이유로 핸드폰 사용을 찬성한다.

# data[].attributes.headline
학교안에서핸드폰을 사용하지 말자

# data[].attributes.subject
학교안에서핸드폰을 사용하지 말자

# data[].attributes.body
요즘학생중70%이상이 핸드폰을 가지고 있다

# data[].attributes.headline
제목:교내에서스마트폰을사용해도된다

# data[].attributes.subject
제목:교내에서스마트폰을사용해도된다

# data[].attributes.body
1수업후 부모님께전화연결
2공부내용공유
모르는내용검색

# data[].attributes.headline
(찬성)학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할수 있도록 허락해야한다.

# data[].attributes.subject
(찬성)학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할수 있도록 허락해야한다.

# data[].attributes.headline
근거1:스마트폰이 있으면 부모님이 우리가 어디에 있는지 알수있으셔서 안심할수 있다.

# data[].attributes.subject
근거1:스마트폰이 있으면 부모님이 우리가 어디에 있는지 알수있으셔서 안심할수 있다.

# data[].attributes.headline
근거2:모르는 것을 쉽게 찾을 수 있다.

# data[].attributes.subject
근거2:모르는 것을 쉽게 찾을 수 있다.

# data[].attributes.headline
근거3:수업시간에는 전원을 꺼놓고 학교가 끝나고 전원을 켜서 규칙적이게 쓸수 있다.

# data[].attributes.subject
근거3:수업시간에는 전원을 꺼놓고 학교가 끝나고 전원을 켜서 규칙적이게 쓸수 있다.

# data[].attributes.headline
제목:스마트폰이 유익한점

# data[].attributes.subject
제목:스마트폰이 유익한점

# data[].attributes.body
요즘 스마트폰을 가지고 있는 아이들이 늘어나고 있습니다.물론 스마트폰을 너무 중독되게 하는것은 문제라고 생각하지만 스마트폰이 없으면 안되는 이유가 있습니다.왜냐하면 부모님이 우리가 어디있는지 무엇을 하는지 스마트폰으로 알수있어서 안심하시기 때문 입니다.그리고 자신이 뭐르는 것을 네이버나 인터넷으로 찾을 수 있기 떄문입니다.그리고 수업시간에는 전원을 끄고 학교가 끝나면 전원을 켜서 규칙 적이게 사용하는 것은 문제가 없기 때문입니다.저는 학교 안에서 스마트폰을 사용하는 것을 찬성합니다.

# data[].attributes.headline
(반대) 학교에서 핸드폰을 해서는 안된다

# data[].attributes.subject
(반대) 학교에서 핸드폰을 해서는 안된다

# data[].attributes.body
수업시간에 방해가 된다

# data[].attributes.body
복도나 계단에서 넘어질 수 있다

# data[].attributes.body
수업시간에 집중이 안된다

# data[].attributes.headline
제목:핸드폰 사용에 반대

# data[].attributes.subject
제목:핸드폰 사용에 반대

# data[].attributes.body
왜냐하면 수업시간에 방해가 될 수 있고복도에서 넘어지거나 친구와 붇이거나 모소리에 맞을 수 있다 특히 계단에서는 쉽게 넘어질 수 있다 그리고 수업에 집중이 잘 안된다