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Son conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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Materiales Auditivos: voz, grabación. Materiales
Materiales De Imagen Fija: cuerpos opacos, proyector de diapositiva, fotografías, transparencias, retroproyector, pantalla.
Materiales Gráficos: acetatos, carteles, pizarrón, rotafolio.

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Recurso didáctico es todo aquel que permite en el alumno facilitar la comprensión de sus aprendizaje

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La importancia de los recursos didácticos, es que despiertan la motivación, la impulsan y crean un interes por el tema a desarrollar.
Proporcionan una mejor comprensión de infomación al alumno, porque la infomación lleva una mejor organización que permite transmitir lo que queremos dar a entender de la clase.

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Los recursos didácticos pueden clasificarse de la siguiente manera:

Material permanente de trabajo: Todo lo que se usa a diario en la enseñanza, ya sea para llevar registro de la misma, ilustrar lo dicho o permitir otro tipo de operaciones.

Material informativo: Aquellos materiales en los que se halla contenida la información y que son empleados como fuente de saberes.

Material ilustrativo: Todo aquello que puede usarse para acompañar, potenciar y ejemplificar el contenido impartido, ya sea visual, audiovisual o interactivo.

Material experimental: Aquel que permite a los alumnos comprobar mediante la práctica y la experimentación directa los saberes impartidos en clase.

Material tecnológico: Se trata de los recursos electrónicos que permiten la generación de contenidos, la masificación de los mismos, etc., valiéndose sobre todo de las llamadas TIC.

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Los recursos didácticos permiten adaptar la enseñanza a distintas formas de aprendizaje.

Los recursos didácticos son fundamentales en cualquier modelo educativo. Por un lado, porque dinamizan la transmisión de saberes y permiten que ésta se dé según modelos y formas distintas, lo cual es vital si se considera que no todo el mundo aprende de la misma manera.

Por otro lado, suelen incorporar a la enseñanza recursos técnicos y tecnológicos más modernos, lo cual permite la actualización de la enseñanza, permitiendo nuevas dinámicas y experiencias académicas.

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Dada la posible diversidad de los recursos didácticos, sus funciones específicas pueden ser muchas. Aun así, pueden resumirse en:

Brindar orientación. Sobre todo en temas y tópicos complejos, proponiendo rutas alternas de aprendizaje, reglas técnicas, etc.

Simular situaciones o eventos. Para mostrar en un ambiente controlado cómo ocurren en la vida real.

Motivar al aprendizaje. Es decir, despertar el interés por el conocimiento en el alumno.

Evaluar el desempeño del alumno. En un tema puntual o en la materia como un todo, para así saber qué tanto del aprendizaje fue exitoso.

Los recursos didácticos permiten adaptar la enseñanza a distintas formas de aprendizaje.