# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
karolinalubiszewska4@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
niemieckisp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
sp2jang@gmail.com

# data[].attributes.body
aglaza.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
karolinalubiszewska4@gmail.com

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 7d.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.headline
21.04.2021,                                Temat: Dojrzewanie-rozwój fizyczny

# data[].attributes.subject
21.04.2021,                                Temat: Dojrzewanie-rozwój fizyczny

# data[].attributes.body
Okres dojrzewania rozpoczyna się u dziewcząt przeciętnie w 11. roku życia. Występowanie kolejnych objawów dojrzewania ma charakter indywidualny, u każdego mogą pojawiać się one w innym czasie i z innym nasileniem. Granice normy są tu bardzo szerokie, każdy ma własny program dojrzewania, niekoniecznie podobny do programu rówieśnika.
Dojrzewanie biologiczne rozpoczyna się zmianami w wydzielaniu hormonów. Procesy hormonalne zapoczątkowują liczne zmiany i są odpowiedzialne za wszystkie fizyczne aspekty dojrzewania.
W sposób szczegółowy omówimy sobie te zmiany na osobnych lekcjach dla chłopców i dla  dziewcząt.
Teraz rozpoczynamy zajęcia dla grupy dziewcząt.

# data[].attributes.body
Rodzaj rynku, na którym przedmiotem wymiany pomiędzy kupującym a sprzedającym jest praca. W przypadku rynku pracy kupującym jest oferujący zatrudnienie pracodawca, a sprzedającym – pracownik otrzymujący za swoją pracę określone wynagrodzenie.

Najważniejszymi czynnikami wpływającymi na popyt na pracę są koszty i wydajność pracy oraz zapotrzebowanie na dobra i usługi.

Ze względu na zasięg geograficzny, wyróżnia się rynki pracy o charakterze:

lokalnym – obejmującym daną miejscowość i jej okolice;

regionalnym – dotyczącym danego regionu (np. województwa);

krajowym,

zagranicznym,

globalnym.

Wyodrębnia się także rynki pracy ze względu na określone cechy pracowników, np.:

kwalifikacje (np. rynek pracy osób z wyższym wykształceniem lub rynek pracy niewykwalifikowanej siły roboczej);

wiek (np. rynek pracy osób w wieku 15-24 lata lub w wieku poprodukcyjnym);

wykonywane zawody (np. rynek pracy kierowców czy nauczycieli);

rodzaj pracowników (np. rynek pracy kobiet czy absolwentów).

-------------------------------------------------

W podanej wykreślance należy odnaleźć nazwy zawodów (zostały zapisane tylko w liniach poziomych)

# data[].attributes.body
Katecheza 33
Temat: Wielcy apostołowie - Święci Piotr i Paweł. (cdn.)
Zapoznaj się z wiadomościami w podr. str. 86-87 na temat św. Piotra. Zwróć uwagę na fragmenty z Pisma Świętego, które mówią o szczególnej misji tego Apostoła, a dowiesz się dlaczego nazywamy Go pierwszym papieżem.
Flipbook (flipbookpdf.net)

# data[].attributes.body
Wiosna już w pełni czas zacząć przygotowywać się do pełnej aktywności. Zanim przejdziemy do lekkiej atletyki sprawdźmy własną sprawność fizyczną.

1) Określ swój wskaźnik BMI (wskaźnik masy ciała)
https://www.youtube.com/watch?v=02Y8Hygrzmo

2) Określ swoje tętno metodą Ruffera.
https://ewf.h1.pl/user/?movieId=118
https://www.youtube.com/watch?v=30GfXVqYKXg

3) Wykonaj pomiar sprawności fizycznej w warunkach domowych testem Zuchory.
https://www.youtube.com/watch?v=pJG2vFIJIFQ
https://www.youtube.com/watch?v=JN4dfgwRpPM

4) Dokonaj analizy wyników "wiosennej diagnozy" i sprecyzuj wnioski

# data[].attributes.headline
Wtorek  20.04.2021                         Temat: Tworzenie z natury.

# data[].attributes.subject
Wtorek  20.04.2021                         Temat: Tworzenie z natury.

# data[].attributes.body
Podręcznik str. 74-87.
Na dzisiejszych zajęciach dowiesz się czym jest tworzenie z natury? W jakim celu artyści naśladują rzeczywistość? Czym są martwa natura, portret i pejzaż? Jakie wyróżniamy odmiany martwej natury, pejzażu i portretu?
Zapraszam!
https://www.youtube.com/watch?v=viqW3FfEjE0

# data[].attributes.headline
Piątek 23.04.2021           Temat:  Z dziejów muzyki - muzyka XX wieku.     

# data[].attributes.subject
Piątek 23.04.2021           Temat:  Z dziejów muzyki - muzyka XX wieku.     

# data[].attributes.body
Podręcznik str.  95-99.
Na dzisiejszych zajęciach poznamy twórczość kompozytorów XX wieku. Posłuchamy ciekawostek z ich życia ( przygotowanych przez Was). Posłuchamy muzyki skomponowanej przez omawianych mistrzów. Zapraszam!
https://www.youtube.com/watch?v=Gc4tVgc1-tY
https://www.youtube.com/watch?v=ceLJJH34q1w
https://www.youtube.com/watch?v=wsaufVKyOxc
https://www.youtube.com/watch?v=Wb73v05adG4
https://www.youtube.com/watch?v=vwImX18AS_E

# data[].attributes.body
Zadania tekstowe - roztwory
Omówienie przykładów str.226,227 podręcznik.
Zad. 8,9 str.228 podręcznik
Dla chętnych ćw. 6 str.86 zeszyt ćwiczeń.

20-21.04.2021
Przekształcanie wzorów
Omówienie z podręcznika str.232,233
Zad. 1,2,4 str.234,235 podręcznik
Ćwiczenia str.87.

# data[].attributes.body
T: Arkusz kalkulacyjny, czyli kalkulacje.

Zadanie.

1. Zapoznajemy się z tematem str. 180 – 186.

2. Dalej rozwiązujemy ćwiczenia 1 – 13 str. 169 – 179 w jednym pliku, każde ćwiczenie w oddzielnym arkuszu, nazwy arkuszy zmieniamy odpowiednio na ćw1……..ćw13, wykonane zadanie przesyłamy na pocztę nauczyciela.

3. Wysyłamy zaległości na pocztę nauczyciela.

# data[].attributes.body
Temat: Wielcy apostołowie. (cd.)
Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku str. 88-89 na temat św. Pawła. Zwróć szczególną uwagę na fragmenty z Pisma Świętego o Jego niezwykłym powołaniu, a dowiesz się dlaczego nazywamy Go Apostołem mimo, że wcale nie było go w gronie Dwunastu.
Flipbook (flipbookpdf.net)

# data[].attributes.body
Temat: Warunki rozwoju rolnictwa w Polsce
Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 136-139.
Odpowiedz pisemnie w zeszycie za pytania 1,2,3,4  str.139 w podręczniku.
Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi

# data[].attributes.body
Wpisz imiona czterech Ewangelistów w odpowiednie rubryki. Zrób zdjęcie i prześlij je na mój adres paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.headline
Zadanie domowe na ocenę. Stary Testament

# data[].attributes.subject
Zadanie domowe na ocenę. Stary Testament

# data[].attributes.body
Wykonaj ćw.2 na str. 20 w kartach pracy, zrób zdjęcie i prześlij na adres: paulina.radziminska82@gmail.com
Polega ono na tym, by korzystając z podręcznika lub Pisma Świętego uporządkować w kolejności chronologicznej wymienione wydarzenia biblijne Starego Testamentu :-)

# data[].attributes.body
Temat: Produkcja roślinna w Polsce

Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 140-142.
Odpowiedz pisemnie w zeszycie za pytania 1,2,3 i 4 str.142 w podręczniku.
Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
Tydzień z fraszkami Jana Kochanowskiego.

https://view.genial.ly/5f872efe01a73210ef1149aa/game-tydzien-z-fraszkami

„Na lipę” – opis przeżyć wewnętrznych

„Na zdrowie” – wypowiedź na forum internetowym

„O żywocie ludzkim” – dedykacja

„Na dom w Czarnolesie” – zaproszenie

„Na młodość”, „Do Hanny”, „Na nabożną” – argumenty i przykłady

Podsumowanie : https://www.youtube.com/watch?v=YvQaecHyjxs

# data[].attributes.body
Temat: Omówienie sprawdzianu.

Temat: Pierwsza zasada dynamiki Newtona - bezwładność.

Wykonaj zadania: zad. 1-4 str. 168

Temat: Druga zasada dynamiki.

1.      Na każde ciało działa grawitacja, więc ciało porusza się ruchem przyspieszonym.

g = a – wartość stała

2.      Przyspieszenie ciała, na które działa niezrównoważona siła, jest wprost proporcjonalna do jej wartości (przyspieszenie rośnie, to wartość siły też rośnie).

3.      Przy danej wartości siły działającej na ciało przyspieszenie jest odwrotnie proporcjonalna do masy ciała (przyspieszenie rośnie, to masa maleje).

4.      Druga zasada dynamiki Newtona:

Jeżeli na ciało działają siły, które się nie równoważą (wypadkowa sił działających na ciało jest różna zera), to ciało porusza się ruchem zmiennym z przyspieszeniem wprost proporcjonalnym do działającej siły i odwrotnie proporcjonalnym do masy ciała.

a = Fw : m

jednostka siły N (niuton)

jednostka masy kg (kg)

N:kg=m:s²

5.      Kierunek i zwrot przyspieszenia jest zgodny z kierunkiem i zwrotem siły działającej na ciało, to ciało porusza się ruchem przyspieszonym. Jeżeli jest przeciwny, to ciało porusza się ruchem opóźnionym.

6.      Posłuchaj: https://www.youtube.com/watch?v=XKNBR4s4o_c

# data[].attributes.body
Temat: Stop koronawirus- edukacja
prozdrowotna.
1. Profilaktyka chorób wirusowych.
2. Jak działa system odpornościowy organizmu.
3. Prezentacja- pro. zdrowotna.
Temat: Układ wydalniczy- podsumowanie.
1. Powtórzenie- str. 145.
2. Zadanie testowe- str. 146.
3. Sprawdź, czy potrafisz- str. 147.

# data[].attributes.body
Temat:  675. urodziny Bydgoszczy.

19.04.2021 r. nasze miasto obchodziło kolejne urodziny, dlatego dzisiaj poznajemy ciekawostki o naszej małej ojczyźnie i jej zabytkach, rozwiązujemy quiz i piszemy urodzinowe życzenia dla Bydgoszczy.
Warto wiedzieć, że tego dnia obchodzimy także 78.rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim.

# data[].attributes.body
Temat: ZSRS - imperium komunistyczne.

# data[].attributes.headline
Dobre sposoby na mikroby-projekt KO w ydgoszczy

# data[].attributes.subject
Dobre sposoby na mikroby-projekt KO w ydgoszczy

# data[].attributes.body
Podręcznik, str. 89

Zad. 1. – Narysuj tabelkę w zeszycie. Przepisz nazwy dyscyplin sportowych, a następnie dopisz do nich tłumaczenie.

Zad. 2. - Dopasuj dyscypliny z zad. 1 do czterech kategorii.

Zdjęcie odpowiedzi odeślij mailem na adres: sp2jang@gmail.com do jutra (do wtorku)

# data[].attributes.headline
Topic: Have you ever played tennis? - Czas Present Perfect

# data[].attributes.subject
Topic: Have you ever played tennis? - Czas Present Perfect

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na temat czasu present perfect (str. 90 i 91)

Przeczytaj tekst i zrób zad. 2 / str. 90 (podręcznik)

# data[].attributes.body
Zeszyt ćwiczeń, str. 72 i 73, ćw. 1, 2, 3, 4, 5

Zdjęcie odpowiedzi odeślij mailem na adres: sp2jang@gmail.com do niedzieli.